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三個兒子,山焦第一小學(xué) 郭婷,既然 嗓子 拎著 水桶 晃蕩 沉甸甸 胳膊 走走停停,請你這樣做,1. 默讀課文（不出聲，不指讀），用直線畫出三位媽媽說自己兒子的話。 2.分角色練讀：注意三位媽媽說話時語氣（語速、語調(diào)） 一樣嗎？,“我的兒子既聰明又有力氣，誰也比不過他?！?“我的兒子唱起歌來好聽極了，誰都沒有他那樣的好嗓子?！?“有什么可說的，他沒有什么特別的地方?！?“三個兒子？”老爺爺說，“不對吧，我可只看見一個兒子?！?？,一桶水可重啦！水直 晃蕩，三個媽媽走走停停， 胳膊都痛了，腰也酸了。,我會想,面對沉甸甸的水桶,三個孩子是怎么做的呢?,找出相關(guān)的句子，畫上線,一個孩子唱著歌，歌聲真好聽。,一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，真好看！,另一個孩子跑到媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。,對于老爺爺來說只有,的兒子,才是真,正的兒子。,孝順,1.學(xué)了這篇課文，我有很多想法，我要把它寫進(jìn)我的日記里。 2.倡議：從現(xiàn)在起，每天至少為長輩做一件事。,快樂作業(yè),

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