個人工作計劃XX年個人工作計劃_第1頁
個人工作計劃XX年個人工作計劃_第2頁
個人工作計劃XX年個人工作計劃_第3頁
個人工作計劃XX年個人工作計劃_第4頁
個人工作計劃XX年個人工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、個人作業(yè)修訂畫XX年個人作業(yè)修訂畫春天是萬物復(fù)蘇的美好季節(jié),也是我們修訂下一年工作的好時期。 下次我會為你仔細(xì)制定一些個人的工作修訂計劃,希望對你有幫助。進(jìn)入xxx高等??茖W(xué)校,來到我們的10級護(hù)理一班,很榮幸成為我們班的掌門人,感到很光榮和興奮,深刻體會到我肩頭的擔(dān)子很大。要整理班級當(dāng)然需要一個完整的修訂版!新學(xué)期我們的工作具體安排如下一、分析班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班級粘聚力等問題,經(jīng)過班委會議討論過去的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。 繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),糾正補(bǔ)充不足的方面,內(nèi)投射其他班級的經(jīng)驗(yàn),從其他優(yōu)秀的班級學(xué)習(xí)。二、加強(qiáng)班級粘聚力,加大各級干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。 監(jiān)督各級干部

2、樹立榜樣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,以各級干部為中心監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守校級各項(xiàng)規(guī)章制度,調(diào)動同學(xué)集體榮譽(yù)感。其中對班級紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等其他方面有全面的修訂。1、衛(wèi)生:組織同班同學(xué)做好打掃工作,積極進(jìn)行義務(wù)打掃。 同班同學(xué)也要養(yǎng)成愛戀的衛(wèi)生的好習(xí)慣,不亂扔垃圾,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的美好人品。2、紀(jì)律:對于班級紀(jì)律不好的現(xiàn)象,我們一定要組織班級干部負(fù)責(zé),行動起來,認(rèn)真管理班級紀(jì)律。 在學(xué)校迎接評價的風(fēng)氣能抓住班級的紀(jì)律。 在班委會會議上敦促大家重視歡迎評價,在思想上取得共識,樹立榜樣。3、學(xué)習(xí):使學(xué)生們認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真聽課,做筆記,積極發(fā)言,遵守教學(xué)規(guī)律,不言小語,不使用大哥大,能與老師建立良好的學(xué)習(xí)

3、關(guān)系。班干部還認(rèn)真組織班上進(jìn)行的各班會活動,讓全班同學(xué)積極參加學(xué)校活動,第一努力。 體現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)向上的奮斗精神!根據(jù)以上的修訂計劃,想盡快改變班級現(xiàn)在松散的學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率。 為學(xué)校的歡迎評論作出我們力所能及的貢獻(xiàn),通過全班的共同努力,可以使保護(hù)一帶成為文體德備的優(yōu)秀班級我xx年進(jìn)入服裝店后,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真對待工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得了一些成績。 在工作中,想做服裝指南的工作,發(fā)現(xiàn)自己有嚴(yán)格的要求。 因此,制定我的XX年工作修訂計劃,激勵自己,取得好成績第一,在店長的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)店友,與大家建立比較穩(wěn)定的銷售工作團(tuán)隊:銷售人才是最寶貴的資源,所有的銷售業(yè)績來源于好的銷

4、售人員,建立有凝聚力和合作精神的銷售工作團(tuán)隊是本店的基本。 在今后的工作中協(xié)調(diào),創(chuàng)造有殺傷力的工作團(tuán)隊是我和我們所有采購經(jīng)理的主要目標(biāo)。二是熱情洋溢的服務(wù)。 以豐富的熱情面對所有的客人。 注意與客戶的溝通技能,抓住客戶的購買心理,全心全意為客戶服務(wù)。三是熟悉服裝;了解我們店各種服裝的特點(diǎn);對服裝的模具、模型、顏色、價格、面團(tuán)兒,適應(yīng)人群對一盞茶有所了解。第四,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,養(yǎng)成不斷自我提高的習(xí)慣:發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題的目的是提高自個兒的綜合素質(zhì),在工作中發(fā)現(xiàn)問題的總結(jié)問題,提出自己的意見和建議,把我的銷售能力提高到新的水平。第五,根據(jù)店內(nèi)銷售任務(wù)的化學(xué)基,堅決完成店內(nèi)xx萬的銷售任務(wù),大家

5、根據(jù)情況每周、每天分解任務(wù)每周、每天的銷售目標(biāo)分解為我們的各采購經(jīng)理,完成各時間段的銷售塔斯克。 在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)。我們xx男裝專營店的發(fā)展離不開與全體員工的綜合素質(zhì)、店長的指導(dǎo)方針、工作團(tuán)隊的建設(shè)。 工作的關(guān)鍵是建構(gòu)優(yōu)秀的銷售工作團(tuán)隊,有良好的工作模式和工作環(huán)境。一、目的要求建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。 讓學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、友愛、互助、融洽的班級集體,樹立正確的人生觀、價值觀,讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛文明、熱愛環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣,營造綠色教育環(huán)境的美好校園。二、工作重點(diǎn)進(jìn)一步充實(shí)班級管理制度,進(jìn)行詳細(xì)檢查、審查。 德育人,以法育人,以愛教人,

6、以心取人,以情說人,以理服人,以心相連,一切相結(jié)合,發(fā)揮班級力量,攜手完善班風(fēng)。三、班級的基本情況(2)班現(xiàn)有學(xué)生51人,男性28人,女性23人。 整體來看,二(2)班級成績參差不齊,形成極端,優(yōu)等生少,中下生多,整體水平停留在原始階段,該班學(xué)生根本不扎實(shí),成績有時下降,各科教育難以掌握。 在紀(jì)律方面,二(2)組對整個二年級來說都是守紀(jì)律的組團(tuán),但“好”的背后也出現(xiàn)了很多“壞風(fēng)”的現(xiàn)象。四、主要措施一、在班級開展“雷鋒、樹新風(fēng)”宣傳教育活動,以示范力量促進(jìn)先進(jìn),鞭策后退。2 .開展籃球比賽、拔河比賽等有益校外活動,促進(jìn)人民教師和學(xué)生之間的融洽關(guān)系。3 .尊重、管理和管理學(xué)生,有嚴(yán)格、嚴(yán)格、有父母、嚴(yán)格、有愛心。4、要及時了解學(xué)生的思想動態(tài),上門訪問,與監(jiān)護(hù)者密切聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,要求學(xué)生用日常行為規(guī)范約束自己,展開“在家做好孩子,在學(xué)校做好學(xué)生,在社會做好公民”的_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論