《12、田忌賽馬》三年級下語文教材ppt課件

1、12 田忌賽馬,12 田忌賽馬,田忌，生卒年不詳，媯 姓，田氏（亦作陳氏），名忌，字期，又曰期思，封于徐州（今山東滕州南），故又稱徐州子期。戰(zhàn)國時期齊國名將。,孫臏，生卒年不詳，中國戰(zhàn)國初期軍事家，兵家代表人物。孫臏原名不詳，因受過臏刑故名孫臏。代表作孫臏兵法,齊威王（公元前378年公元前320年），媯姓，田氏，名因齊，齊桓公（與春秋五霸之首的齊桓公非同一人）田午之子，戰(zhàn)國時期齊國國君，公元前356年公元前320年在位。威王初即位，日事酒色，不理政事。以致韓、魏、魯、趙等國都來入侵，出現(xiàn)了“諸侯并伐，國人不治”的局面。但他虛心納諫，立即振作起來，下定了“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”

2、的決心。平民鄒忌以鼓琴求見，勸威王用賢臣、除奸佞，恤民養(yǎng)戰(zhàn)，經(jīng)營霸王大業(yè)。威王見鄒忌是個人才，三個月后就用為相國，加緊整頓朝政，改革政治。,教學目標：,1、讀懂課文內(nèi)容，領悟同樣的馬，為什么比賽結(jié)果不一樣，體會孫臏的足智多謀，學習他認真觀察、分析的態(tài)度和科學的思想方法。 2、 學習作者敘述的順序。,田忌和誰賽馬？結(jié)果怎么樣？,在括號中填入合適的人名： 約 賽馬，由于 三個等級的馬都比 的快，第一次比賽輸了，在 的幫助下， 調(diào)換了馬的出場順序，在第二次比賽中贏了 。,在括號中填入合適的人名： 田忌約齊威王賽馬，由于齊威王 三個等級的馬都比 田忌 的快，第一次比賽輸了，在 孫臏 的幫助下， 田忌

3、調(diào)換了馬的出場順序，在第二次比賽中贏了齊威王 。,用你喜歡的方式讀全文，思考： 1、課文先寫什么？再寫什么？最后寫什么？ 2、用不同的符號標出描寫田忌、孫臏和齊威王的神態(tài)、心理的詞語。,理解 感悟（讀一讀 理一理）,理解 感悟,第一次賽馬： 每場比賽的出場順序如何？比賽結(jié)果怎樣？,第一次比賽：,他們把各自的馬分成上、中、下三等。比賽的時候，上等馬對上等馬，中等馬對中等馬，下等馬對下等馬。由于齊威王每個等級的馬都比田忌的強，三場比賽下來，田忌都失敗了。,第一次比賽：,他們把各自的馬分成上、中、下三等。比賽的時候，上等馬對上等馬，中等馬對中等馬，下等馬對下等馬。由于齊威王每個等級的馬都比田忌的強，

4、三場比賽下來，田忌都失敗了。,失敗,第一場：上等馬對上等馬,齊威王,田忌,第二場：中等馬對中等馬,齊威王,田忌,第三場：下等馬對下等馬,田忌,齊威王,理解 感悟,第一次賽馬 田忌失敗 齊威王 田忌 上 上 中 中 下 下 3 ：0,理解 感悟,第一次賽馬： 田忌失敗后有什么反應？,垂頭喪氣,理解 感悟,第一次賽馬： 田忌失敗的原因是什么？,齊威王每個等級的馬都比田 忌的強。,也就是說，田忌每個等級的 馬都比齊威王的弱。,“從剛才的情形看，大王的馬比你的馬快不了多少哇”,“我不是挖苦你，你在同他賽一次，我有辦法讓你取勝?！?“一匹也不用換?！?“你就照我的主意辦吧。”,善于觀察,合理分析,知己知

5、彼,（）,第二次比賽：,孫臏讓田忌用下等馬對齊威王的上等馬，第一場輸了。 接著進行第二場比賽。孫臏讓田忌拿上等馬對齊威王的中等馬，勝了第二場。第三場，田忌拿中等馬對齊威王的下等馬，又勝了一場。 比賽結(jié)果，田忌勝兩場，輸一場，贏了齊威王。,轉(zhuǎn)敗為勝,理解 感悟,第二次賽馬 田忌獲勝 齊威王 田忌 上 下 中 上 下 中 1 ：2,？,？,？,同樣的馬，兩次比賽的結(jié)果卻完全不同，原因在哪里？,（）,課堂思考：,第一次,第二次,齊威王,齊威王,齊威王,齊威王,田 忌,田 忌,上等馬,中等馬,下等馬,下等馬,上等馬,中等馬,還是原來的馬，只調(diào)換了一下出場順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝了。,田 忌,齊 威 王,第

6、一次，由于 ，三場比賽下來，田忌都失敗了。,第二次，由于 ，田忌轉(zhuǎn)敗為勝。,？,？,？,從中，你可以看出孫臏是個怎樣的人？你從哪些語句中感受到的？,課堂思考：,孫臏在一旁觀看了賽馬的全過程，他想：齊威王每個等級的馬都比田忌每個等級的馬快不了多少。田忌的 上等馬 比齊威王的 上等馬 慢一點，但一定比齊威王的 中等馬 快一點；田忌的 中等馬 比齊威王的 中等馬 慢一點，但一定比齊威王的 下等馬 快一點。因此只要 調(diào)換馬的出場順序 ，田忌就能 轉(zhuǎn)敗為勝 。,孫臏，戰(zhàn)國時期的軍事家，春秋時期軍事家孫武（孫子）的后代。早年曾與龐涓共拜當時有名的軍事家鬼谷子學習兵法。龐涓做了魏國將軍后，害怕孫臏超過自己，

7、出于嫉妒而將其騙至魏國施以臏刑（砍掉膝蓋骨）并幽禁。后來，孫臏收到齊國使臣幫助回到齊國，先做了田忌的座上賓，因幫田忌賽馬贏了齊威王而被其賞識，并提拔為齊國軍師。他曾用“圍魏救趙”之計救了被魏國大軍包圍了都城而危在旦夕的趙國，又助田忌以智謀多次戰(zhàn)勝魏國，使魏國全軍覆沒，龐涓也自殺身亡。出眾的謀略與才華使孫臏成為戰(zhàn)國時期最有名的軍事家，他的孫臏兵法也成為我國古代最有名的軍事著作之一。,卓越的軍事家,孫臏,田忌：垂頭喪氣 疑惑 沒信心,齊威王：洋洋得意 輕蔑 有點慌了 目瞪口呆,孫臏：胸有成竹,？,為什么只有孫臏想出了轉(zhuǎn)敗為勝的辦法？,理解 感悟,為什么孫臏卻顯得“胸有成竹”？,填一填，說一說。 齊

8、威王正在（ ）地（ ）自 己的馬，看見田忌和孫臏過來，便（ ） 田忌：“怎么，難道你還不服氣？” 齊威王（ ）地說：“那就來吧！”,得意揚揚,夸 耀,譏 諷,輕 蔑,齊威王被勝利沖昏了頭腦，驕傲自大，沒 有及時調(diào)換馬的出場順序。,理解 感悟,田忌第二次取勝的原因是什么？,善于觀察,認真思考,仔細分析,還是原來的馬，只調(diào)換了一下出場順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。,孫 臏,勇于打破常規(guī),“從剛才的情形看，大王的馬比你的馬快不了多少哇”,“我不是挖苦你，你再同他賽一次，我有辦法讓你取勝。”,“一匹也不用換?！?“你就照我的主意辦吧?！?“從剛才的情形看，大王的馬比你的馬快不了多少哇”,“我不是挖苦你，你在同

9、他賽一次，我有辦法讓你取勝?！?“一匹也不用換?！?“你就照我的主意辦吧?！?善于觀察,合理分析,知己知彼,（）,我想對_說：,田忌,齊威王,孫臏,理解 感悟（擺一擺 議一議）,在第二次賽馬中，第一場結(jié)束后，如果齊威王還想戰(zhàn)勝田忌，他有沒有辦法？擺擺道具，并匯報結(jié)果。,拓展深化（擺一擺，做一做）,如果你就是齊威王的一位謀士，自始至終在一旁靜靜地觀察著雙方的比賽?，F(xiàn)在你也明白了田忌在孫臏的幫助安排下取勝的原因，你有沒有辦法勸齊威王，再進行比賽，并有把握取勝？試擺一擺紙馬，并完成練習題。,1,3,5,2,4,6,上馬 ： 上馬 中馬 ： 中馬 下馬 ： 下馬,上馬 ： 上馬 中馬 ： 下馬 下馬 ： 中馬,上馬 ： 中馬 中馬 ： 下馬 下馬 ： 上馬,上馬 ： 中馬 中馬 ： 上馬 下馬 ： 下馬,上馬 ： 下馬 中馬 ： 上馬 下馬 ： 中馬,上馬 ： 下馬 中馬 ： 中馬 下馬 ： 上馬,田忌賽馬的方案,齊王 3：0,齊王 2：1,齊王 2：1,齊王 2：1,田忌 1：2,齊王 2：1,在以上各方案中，齊王與田忌的賽馬結(jié)果：齊王以3：0贏田忌的，也有以2：1贏的，但只有一種情況是田忌以2：1戰(zhàn)勝齊王的，孫臏正是把這種方案推薦給了田忌