2014年摘星少年教育暑假語文檢測題及答案

1、2014年摘星少年教育暑假素質(zhì)評價(jià)卷文言文(滿分100分，時(shí)間45分)一、基礎(chǔ)知識(18分，各小題3分)1 .選擇下述下標(biāo)注音完全正確的。 （）惡l恨灼熱ch懺悔qin決定河堤t D .膝x湖畔pn2 .請從下列句子中選出沒有錯(cuò)別字的句子。 （）a .我打開忙不迭書，第一頁，第二頁，我像餓狼一樣，貪婪地看著。b .朝山一路、水一路、榆關(guān)邊走，夜晚是千丈燈。c .那些小山的線條很柔軟，就像只綠的鬧哄哄，不用墨線畫的中國畫一樣。d .我最喜歡小盆友是翹辮子，河頭躺著剝乒乓球。3 .選擇下面的詞語填補(bǔ)正確的項(xiàng)目。 （）春天來了，到處都出現(xiàn)了一片欣欣向榮的景象。夜晚，小盆友們發(fā)現(xiàn)天空中有一顆非常明亮的

2、星。開展雷鋒活動以來，好人好事不斷。我?guī)е闹械母杏X看了金華的雙龍洞。a .體現(xiàn)好奇心的驚訝b .驚訝的再現(xiàn)很奇怪c .驚訝的出現(xiàn)好奇心c .驚訝的出現(xiàn)好奇心4 .請從下列句子中選出沒有語病的句子。 （）我學(xué)習(xí)了竊讀記這門課程，接受了深刻的教育。b .老師反復(fù)教育我們，星空衛(wèi)視好語文一定要大量閱讀文學(xué)作品。c .悅耳的歌聲打破了原野的沉默。d佛山人民是熱情文明的城市。5 .改變句法后，選擇與原句意思相反的項(xiàng)目。 （）a .這條路是通的！ 反問句制：這條路通嗎？b我一定要考上那所中學(xué)。 雙重否定句：我必須考上那所中學(xué)。c .小明說：“我喜歡朗讀。 ”“小明說他喜歡朗誦。d我讀完了這本小說。 被動

3、句：這本小說被我讀完了。6 .選擇最適合下列句子排名的項(xiàng)目： （）蕭搖鏡頭從小就喜歡音樂，他6歲開始練鋼琴，8歲開了演奏會。當(dāng)時(shí)的人，對他的音樂才能感到驚訝，為他爭著去出版。蕭搖鏡頭是波南非蘭特偉大的音樂家。在他十五歲那年，已經(jīng)寫了第一封圓舞曲。他出生于波南非蘭特首都華沙，父親是人民教師。a .b .c .d .二、積累和語言運(yùn)用(22分)7 .名句的積累。 (每2分空缺訂正12分)“春風(fēng)”和“綠江南岸”是一行白鷺上的青天。(3)在紙上最終能夠感覺到淺，而最終，只要是一格以下的人才，就不管什么樣的人才。(5)每年春天最大的好處是：月落烏啼霜滿天8 .語言運(yùn)用。 (10分)賓在讀課外書，他很喜歡

4、在課佑看書報(bào)雜志。 但是，父親反對他讀課外書。 不，賓先生的父親還在教賓先生。 “你復(fù)習(xí)功課不太順利，一看到空閑的書就那么精神”請為瓶子設(shè)計(jì)一句話。 勸說賓的父親同意上課時(shí)看書。 (50字左右)三、閱讀理解(20分)令人難忘男同性戀(1)那是夏天的雷電日的下晚兒，窗外的濃烏云使整個(gè)天空變得烏黑，真的很恐怖。 我害怕一個(gè)人在房間里，所以去找父親了。(2)跨過父親的門，我看見他在精神上埋伏著寫作。 我不想打擾他，所以靜靜地坐在一旁，一直盯著窗外。(3)突然地、閃電像金蛇一樣在空中翱翔，像耀眼的光芒，使我睜不開眼睛。 緊接著“啪啦啪啦”“咕嚕咕嚕”震耳欲聾的巨大聲音，6歲的我嚇得哇啦哭了起來。 父親

5、轉(zhuǎn)過身，把我摟在他懷里，安慰我，說不要害怕。 他溫柔地看著我，“你知道天空為什么會打雷嗎？ 他說：“好吧。”(4)“雷公生氣了，是個(gè)不孝的人啊。 他說：“好吧。”(5)“是嗎？ 咦！ 誰跟你說的？ ”父親驚訝地看著我說。(6)“隔壁的老太婆說了！ ”我認(rèn)真地對他說。(7)父親聽后“哧哧”地笑了。 他搖搖頭說：“打雷，雷公不是髭毛兒。 這是陰電和陽電相遇時(shí)放電的結(jié)果，你知道嗎？ 他說：“好吧?！?8)搖了搖頭。他看見我不懂，耐心地向我解釋。 “看，我的左手是陰電，右手是陽電。 兩個(gè)電氣相互作用就像兩個(gè)平手拍在一起一樣。 ”他一邊說，一邊“啪嗒啪嗒”地打了兩巴掌。 父親的演技引起我很大的好奇心。(

6、10 )“那電是從哪里來的呢？為什么要放電呢？ ”我睜大了眼睛問道。(11 )“電能通過物體間的摩擦產(chǎn)生，人們經(jīng)常是“通過摩擦產(chǎn)生電”的意思。 夏天每天都很熱，云飄的時(shí)候和周圍的空氣摩擦，產(chǎn)生了電。 有些云塊帶陽電，有些云塊帶陰電，它們相互吸引，它們碰撞時(shí)放電，發(fā)出火和聲音。 ”“這是一個(gè)很好的例子。”(12 )爸爸的解釋很形象生動，但我還不能理解，口頭上說：“摩擦真的能制造電嗎？ ”.(13 )爸爸看到我有興趣，就請媽媽一起打男同性戀。 他請求母親找到玻璃板，讓她給他剪了一張小紙。 于是，他用兩本書把玻璃板放在桌子上，把紙人放在玻璃板下面。 然后他用擦眼鏡的絲布，包在我平時(shí)玩的長方形積木塊外

7、面，很快就在玻璃板上擦。 有趣的現(xiàn)象在我眼前發(fā)生了。 我看到隨著綢布在玻璃板上摩擦，板下的小紙人在桌子和玻璃板之間在有會兒上，在有會兒下跳舞。 我看得出神，不由得鼓掌叫了起來！(14 )“這個(gè)男同性戀被稱為“跳舞的人偶”，父親認(rèn)真地對我說。 “絹布和玻璃摩擦就會發(fā)電，電能吸引紙上的人！ 他說：“好吧?！?15 )那天，父親乘興跟我聊了很多關(guān)于電。 他告訴我們，物體不僅能與玻璃摩擦，與干燥的毛皮和紙等摩擦也能產(chǎn)生電，人們能用專用的發(fā)電機(jī)發(fā)電，點(diǎn)燈，取暖，啟動有軌電力動車組和無軌電力動車組等。 電的用途真大啊(16 )父親的“男同性戀姆”，在我幼小的心里種下了熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的種子。 之后，在老

8、師們勤奮的教導(dǎo)和指導(dǎo)下，這個(gè)科學(xué)種子終于發(fā)芽成長，我逐漸走上了科學(xué)的道路。 回顧過去，深感少年時(shí)代的教育，對人的一生有著極深的意義。 為了“科學(xué)教育興國”，為了祖國美好的未來，我國的科學(xué)家、作家和教育家真的應(yīng)該為少子科學(xué)文化的教育做出更多貢獻(xiàn)。本文的標(biāo)題為“令人難忘男同性戀”，“男同性戀”的名稱為：這個(gè)“男同性戀”的目的是： (3點(diǎn))用文章畫曲線的時(shí)候，“爸爸聽了，哧哧地笑了”，“爸爸”笑了是什么？ (4分)答案：在畫第三、十三段線的句子中，“神”這個(gè)詞用得很好，說說哪里好。 (4分)答案：4、父親的“男同性戀”對“我”有什么影響？ (4分)答案：5 .看了上述內(nèi)容，你享受“爸爸”這種教育方法

9、嗎？ 請簡單地陳述理由。 (5分)答案：四、作文(40分)請從下面兩道題中選一道作文。要求：中心明確，內(nèi)容具體，語言溝通，描寫生動，真實(shí)。寫記敘文。 全文400多字，寫法齊全。文章中不得出現(xiàn)真正的校名、人名。 否則打五分。 使用學(xué)校名時(shí)，請?zhí)鎿Q為“求真小學(xué)”“實(shí)務(wù)中學(xué)”。 人名請用“王先生”、“趙亮”、“辛晴”代替。主題1 :第一次提示：完全補(bǔ)充主題。 在你成長的過程中，第一次挫折、第一次演講、第一次獨(dú)自出門這些個(gè)第一次給了你新的體驗(yàn)。 印象深刻。 寫下來，給自己一個(gè)紀(jì)念，和讀者分享吧。主題2 :心中的太陽請根據(jù)以下歌詞提示，將學(xué)校、家庭、社會生活作文結(jié)合起來。我心中有太陽，我心中有太陽。 我

10、眼前是紅花綠草，我聽到了鴿子的歌。 總是溫暖的手牽著我，總是溫柔的話語在耳邊傳送。總是有一個(gè)聲音為我指路，總是有一個(gè)聲音在心中飄蕩。 我在愛人中長大，長大的是我的強(qiáng)大。 只要我心里有太陽，我就說心不黑。題目一百字二百字三百字四百字字五百字2014年摘星少年教育暑假素質(zhì)評價(jià)卷國語(滿分100分，時(shí)間45分)一、基礎(chǔ)知識(18分，各小題3分)1 .選擇下述下標(biāo)注音完全正確的。 (d )灼熱的懺悔，懺悔。決定河堤，決定河堤。2 .請從下列句子中選出沒有錯(cuò)別字的句子。 (b )a .我翻開忙不迭，第一頁、第二頁，我像餓狼一樣貪婪地讀著“貪婪”。b .朝山一路、水一路、榆關(guān)邊走去，夜晚是千丈燈。c .那些山丘的線非常柔軟，只是綠色的“構(gòu)成”吵鬧，就像不用墨線描繪