2012年新人教版化學(xué)九年級上冊《第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》復(fù)習(xí)課PPt課件.ppt

1、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，為了履行關(guān)于消費(fèi)國際社會的臭氧殺菌層的物質(zhì)的蒙特利爾議定書，我國政府決定從2003年6月1日開始在全國禁止使用“CTC”作為洗滌劑。 “CTC”又稱四氯化碳，是常用服裝的干燥洗衣粉，是涂改液(又稱涂液)的溶劑，也是優(yōu)良的滅火劑。 根據(jù)以上信息，涂改液(填寫“純物”或“混合物”)“CTC”的化學(xué)式屬于類物質(zhì)。 保持四氯化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。 混合物，CCl4，化合物，有機(jī)，四氯化碳分子(CCl4)，(1)分子的質(zhì)量和體積小，(2)分子經(jīng)常運(yùn)動，(3)分子之間有間隔，(4)分子由原子構(gòu)成，1，分子的性質(zhì)，2，2，分子的定義：分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。 如右圖所示，觀察幾

2、分鐘后，有什么現(xiàn)象？ 這個現(xiàn)象說明了什么？ 現(xiàn)象.說明.燒杯中的溶液有變化嗎？ 研究實(shí)驗(yàn)、結(jié)論：阿摩尼亞分子不斷運(yùn)動的阿摩尼亞瓦斯氣體溶解于水中生成試劑氨水，使酚酞呈紅色。 4 .從分子原子的角度來說明物理變化和化學(xué)變化，或3 .原子的概念，原子是化學(xué)變化中最小的微粒，是由分子組成的物質(zhì)，物質(zhì)在物理變化時，物質(zhì)的分子本身不變化，只是分子間的間隔變化了.由分子組成的物質(zhì)，在物質(zhì)在化學(xué)變化時，其分子發(fā)生變化，其他區(qū)別：化學(xué)反應(yīng)能否再分，與分子和原子的區(qū)別相連，絡(luò)離子、得失電子、構(gòu)成、區(qū)分雜質(zhì)和混合物的標(biāo)準(zhǔn)：物質(zhì)、雜質(zhì)：混合物：由兩種以上的物質(zhì)混合而成，僅由一種物質(zhì)構(gòu)成它具有一定的組成和性質(zhì)，物質(zhì)是

3、一種有木有， 有區(qū)別單體和化合物的標(biāo)準(zhǔn)：純物質(zhì)中的元素體是一種由有木有、純物質(zhì)、單體、化合物、分子是由同種原子構(gòu)成的。 分子由不同種類的原子構(gòu)成，或者直接由絡(luò)離子構(gòu)成。 是純粹的東西，都有一定的組成。 同一元素體的原子可能存在于單體或化合物中。 由同一個元素體組成的各種各樣的元素體構(gòu)成，單體，純粹，化合物，無機(jī)化合物，有機(jī)化合物，無機(jī)物和有機(jī)物的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)：是否含有碳，在某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有甲，乙兩個藥品棚，其中在甲棚里放有亞金屬鉛，銅的乙棚是空棚。 傳統(tǒng)濃硫酸、碳酸鈣元素、濃鹽酸、堿燃燒、氧化銅的幾種化學(xué)藥劑應(yīng)該分別裝在哪個柜子里，其中試劑瓶口必須密封的是什么藥品？ 甲棚：亞金屬鉛、銅、碳酸鈣元

4、素，需要密封保存時，需要密封保存。 為了證明堿燃燒、氧化銅、濃硫酸、濃鹽酸、濃硫酸、濃鹽酸、堿燃燒、長時間暴露于空氣中的氫氧化納金屬釷溶液部分變質(zhì)，請分別選擇3種不同的物質(zhì)作為試劑，完成3種試驗(yàn)方案的設(shè)定修訂，并填寫實(shí)驗(yàn)報告書。 稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、有氣泡發(fā)生、有氫氧化鈣元素、氫氧化鋇、有白色沉淀發(fā)生、有氯化鈣元素、氯化鋇、硝酸鈣、硝酸鋇、金屬、稀瓦斯氣體、金剛石、黑金屬鉛、硅等按【規(guī)格】C15H14ClN3O4S修訂后，為0.125g 【用法用量】口服給藥。 成人1次0.25g(2包)，1天3次，重癥感染者的接觸劑量是2倍，但1天的總量在4g以下。 也可以按照醫(yī)生的指示，小兒按體重1天2

5、040mg/kg，分3次給予，但1天的總量在1g以下?！緝Σ亍空诠狻⒚芊?，保存在陰涼干燥處。 參照【產(chǎn)品批號】封口，按最高接觸劑量訂正，成年人每天服用“欣許”，最大超過包包要不得定。32、下表為“欣許諾”藥品標(biāo)簽條內(nèi)容的一部分。 根據(jù)標(biāo)簽條的內(nèi)容，用【規(guī)格】C15H14ClN3O4S修訂的0.125g【適應(yīng)癥】本產(chǎn)品主要適用于敏感菌引起的呼吸系統(tǒng)、尿分泌細(xì)胞系統(tǒng)、尿系統(tǒng)【用法用量】口服給藥。 成人1次0.25g(2包)，1天3次，重癥感染者的接觸劑量是2倍，但1天的總量在4g以下。 也可以按照醫(yī)生的指示，小兒按體重1天2040mg/kg，分3次給予，但1天的總量在1g以下。 【儲藏】遮光、密封

6、，保存在陰涼干燥處。 參照【產(chǎn)品批號】封口，C15H14ClN3O4S由種子元素體構(gòu)成，各元素體的質(zhì)量比分別含有原子。6、38、現(xiàn)1、3歲小兒，體重15kg，他一次服用“欣子”最大超過mg為要不得，一次服用約包為宜。 200、1、人們經(jīng)歷了漫長的探索過程，以揭示原子結(jié)構(gòu)的奧義。 1897年湯姆森發(fā)現(xiàn)電子，提出了像“伊卡斯”一樣的原子模型，1911年萩名物理學(xué)家盧瑟福等人為了探索原子的內(nèi)部構(gòu)造進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。 他們發(fā)現(xiàn)，在用質(zhì)量遠(yuǎn)大于電子的高速運(yùn)動的粒子錘金箔時，大多數(shù)粒子貫通金箔，不改變原來的運(yùn)動方向，一部分粒子改變原來的運(yùn)動方向的極少數(shù)粒子被打回。 根據(jù)對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，分析上述現(xiàn)象的原因。

7、 (1)現(xiàn)象1 :顯影2 :顯影3 :顯影3 :顯影負(fù)載數(shù)根據(jù)1-18的元素體的原子結(jié)構(gòu)示意圖化學(xué)基，(1)上圖中的硫元素體的核發(fā)電負(fù)載數(shù)。 關(guān)于氯元素元素體的最外層電子數(shù)_ (填充值)，化學(xué)性質(zhì)與氯元素元素體相似的元素體為_。 (2)核電源負(fù)載數(shù)為12的元素體的原子失去兩個電子后，所形成的粒子的符號是，核電源負(fù)載數(shù)為17的元素體的原子得到一個電子后，所形成的粒子的符號是，兩者所形成的化合物是(3)上圖的排列有一定的規(guī)則，例如，在同一行中，左或右你能找到什么樣的法則？ 試著寫出其中的一個吧。 “低”臨床診斷：檢查、運(yùn)送、檢驗(yàn)報告檢查、比對、醫(yī)生、醫(yī)院檢驗(yàn)報告，該少年患者長期偏食、進(jìn)食導(dǎo)致營養(yǎng)不

8、良和食欲不振， 請從上述檢查書指出患者體內(nèi)缺乏什么樣的元素體這些個的元素體人體內(nèi)含量都超過0.01%，應(yīng)該稱之為什么樣的元素體這個患者體內(nèi)的納金屬釷元素體高，請做改善他的飲食習(xí)慣的廣告老虎鉗。 小明看到自家的“吊蘭”葉子變黃，就想利用自家有的試劑氨水施肥。 他看了瓶子的標(biāo)簽條(參見右圖)，查閱了資料，決定在植物中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)4%的試劑氨水200mL。 請和小明一起訂正。 水毫升？ 試劑氨水(500 mL) NH3H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù)28%腐食性，元素體和原子的比較，水分子的比例模型，過氧化水素水分子的比例模型，表示過氧化水素水分子中的氧原子的球是球(選擇性填充“大”或“小”)。 6種物質(zhì)可以按以下順序排列： CO； H20； NH3， x； C2H4； P205根據(jù)這些配置和配置的排列規(guī)則，以下四組物質(zhì)中的任何一組物質(zhì)的一種物質(zhì)的分類與其他四種