小學數(shù)學人教2011課標版一年級《9加幾》教學課件 (2).ppt_第1頁
小學數(shù)學人教2011課標版一年級《9加幾》教學課件 (2).ppt_第2頁
小學數(shù)學人教2011課標版一年級《9加幾》教學課件 (2).ppt_第3頁
小學數(shù)學人教2011課標版一年級《9加幾》教學課件 (2).ppt_第4頁
小學數(shù)學人教2011課標版一年級《9加幾》教學課件 (2).ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、江北區(qū)五保實驗學校陳興蘭9號，102 12 109 19 106 16 71017 31013 81018。首先，復習舊知識，為懷孕鋪平道路。298，387，655，476，29819 38718 65516 47617 99119，29819 38718 65516 47617 99119。問題：這些公式中沒有10。你怎么能計算得這么快？總結(jié)：看來10真的是我們的好朋友。如果你找到了，你可以快速準確地計算出來。算算。探索新知識交流：春暉小學正在召開運動會。你認為學生們在做什么？(一)創(chuàng)設情境，初步收集信息。第二，探索新知識，問題：1。從照片上你對飲料了解多少？收集信息并回答問題。他們遇到了什

2、么問題？你能想出一個公式來解決它嗎？94？問題：94是多少？請用你喜歡的方式表達你的想法，然后和你的同桌談談。(3)獨立探索并定義算法。通訊：9413你是怎么計算這個數(shù)字的？方法1:數(shù)10、11、12、13或1、2、312、13，并闡明詢問和溝通的方法。方法二：先放一盒飲料到盒子里，外面有三盒，總共有13盒。問題：為什么要放一盒飲料在里面，目的是什么？讓我們整理一下“組裝”的過程：13，9，4，10；2.探索新知識；2.探索新知識；和4。掌握操作中的“十法”。4，14，1，16，6，問題：1。前面的計算問題有什么相似之處？2.你怎么計算？總結(jié)：我們采用了“補十法”，即將9加幾的題目轉(zhuǎn)化為10加幾的題目進行計算。圈出，填入。10212，10919，10616。第二，探索新知識。第五，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，加深理解。問題1。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)則？92，93，94，95，96，97，98，99，9211 9312 9413 9514 9615 9716 9817 9918，9211 9312 9413 9514 9615 9716 9817 9918，2。小的去哪里？第三，鞏固練習

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論