5日記兩則ppt課件

1、西師大版 三年級 語文 上冊 第一單元,日記兩則,媚,暖,傻,嗒,剝,孵,艱,弱,撥,mi nun sh f,d ru b bo,jin,生字開花,孵小雞,孵,明媚 溫暖 草窩 傻孩子 孵小雞 微弱 撥開 硬喙 剝?nèi)?艱難 濕漉漉 小雞雛 嗒嗒聲,什么是日記？,日記： 就是把你自己做過的、看到的、聽到的、感受到的事情寫下來，事情無論大小、好壞，只要自己覺得有意義，都可以寫。,為什么要記日記？,因為日記可以寫自己感興趣的事。日久之后再讀日記，能喚起自己對往事的回憶，久而久之，還能幫助自己提高表達能力。,朗讀課文，熟悉日記的格式。,“日記”先要寫上幾月幾日、星期幾和天氣情況。,沒有題目,一天之中發(fā)

2、現(xiàn)的、自己感興趣的事。,一進門，我就看見墻角的草窩里，一只蘆花母雞一動不動地蹲在那兒。,我對這個很好奇，我要把它寫下來。,我好奇地問：“外婆，蘆花母雞生病了嗎？”外婆笑著說：“傻孩子，蘆花母雞正在孵小雞呢！再過幾天小雞就要出殼了?！蔽艺嫦胗H眼看看小雞是怎樣出殼的。,不懂我就問。,文中哪些語句寫出了我的強烈的好奇心？,這則日記從哪些方面看出小作者觀察小雞出殼的興趣十分濃厚？,表現(xiàn)在：1、觀察的時間長。 2、觀察仔細。 3、一邊觀察一邊在思考，記下了自己的收獲。,可以從“一大早”、“等了半天”、“吃過午飯”這些詞語體會到。,從哪些語句可以看出我的觀察時間長？,我輕輕撥開母雞身下的羽毛，發(fā)現(xiàn)有一個雞

3、蛋殼的上端已經(jīng)露出米粒大小的孔，從那個孔里能看見小雞雛用力啄殼的硬喙。 “嗒，嗒”幾分鐘過去了，那孔似乎沒有多大變化。怎么回事呢？可能是小雞出不來吧。,這段文字我通過哪些方法觀察小雞出殼的過程？,通過耳朵聽、眼睛看、腦袋想三方面。,對感興趣的事情，我會動手做做看。,外婆告訴我：“別碰，它能出來。小雞只有靠自己啄破硬殼才能活?！?我收獲了：,原來是這樣。我點點頭，又悄悄地注視著。,我為什么要“悄悄地”注視小雞？,過了一陣，終于，從母雞身下的蛋殼里艱難地鉆出一個濕漉漉的小腦袋小雞出世了！,從這句話可以看出小雞出世的過程如何？從哪兒看出來？最后的感嘆號有什么作用？,俗話說，日記日記，天天要記，一天不記，就要忘記。我常用這句勉勵自己，堅持記日記。可每天哪來那么多可記的人和事呢？老師、同學的外貌、神態(tài)、語言、舉止以及校園里的花開花落等等，都是我記日記的對像。只要經(jīng)常留心身邊的事物，就會有可記的東西。 作家肖然山,你們記不記日記？我勸你們最好記日記，把一天里遇到過的有趣事情記下來，把想到的有趣念頭記下來。