語文人教版三年級上冊16 找駱駝.找駱駝.ppt

1、謎語,脊背突起像山峰， 沙漠之舟能載重。 風沙干旱都不怕， 戈壁灘上的英雄。,知識備查,駱駝:體毛一般為褐色，也有淺黃、灰白等色型；頭頂生有簇毛，體毛蓬松而長；駝峰肥大而豐滿，夏季脫毛后還殘留一道厚毛；四肢較為粗壯，蹄寬而扁。有雙峰駝和單峰駝兩種。在沙漠里，駱駝可以一連三四十天不吃不喝，適于長途跋涉，有“沙漠之舟”的美稱。,16* 找 駱 駝,學習目標,1.分角色朗讀課文，讀出人物的不同語氣。 2.了解商人的駱駝有哪些特點，老人是怎么發(fā)現(xiàn)這些特點的。（重點） 3.理解老人為什么能夠指點商人找回駱駝。培養(yǎng)仔細觀察與認真思考的習慣。（難點）,字詞學習,lu tuo b tu fn 駱 駝 跛 馱

2、憤 kn jn 啃 竟,駱駝 跛腳 馱著 憤憤 腳印 啃過 究竟 不緊不慢,邊朗讀課文邊思考： 本文主要講述了一件什么事情？,整體感知,找駱駝這個故事講了商人（ ）一只駱駝，向老人（ ），經(jīng)老人（ ），（ ）駱駝的事。,走失,打聽,指點,找到,課文解讀,課文解讀,仔細讀課文，思考： 老人是如何找到駱駝的？從中我們可以看出老人怎樣的品質呢？,請同學們有感情地朗讀課文第1-9自然段，想一想，商人丟失的駱駝有哪些特點？在文中找出相關的語句勾畫出來。,左腳有點跛,左馱蜜,右馱米,缺一顆牙,是誰說出了走失的駱駝的特點？,老人,老人為什么能詳盡地說出駱駝的特點呢？ 請在文中找到依據(jù)。,老人不緊不慢地說：“

3、干嗎生氣呢，聽我說嘛。剛才我看見路上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺，就知道駱駝的左腳有點跛。我又看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米，我想駱駝馱的一定是這兩樣東西。我還看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。,這里的“看見”“又看見”“還看見”這些詞說明了老人發(fā)現(xiàn)丟失的駱駝的特點的過程，也說明老人有仔細觀察、認真思考的好習慣。,依據(jù),剛才我看見路上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺，就知道駱駝左腳有點跛。,老人看見路上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺,知道駱駝的左腳有點跛,我又看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米，我想駱駝馱的一定是這兩樣東西。,米,蜜,因為（ ），,老人看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米,所以（ ）。,駱駝馱的一定是這兩樣東西,我還看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。,因為（ ）， 所以（ ）。,老人看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了牙齒印,知道它缺了一顆牙齒,老人能夠得到有關駱駝的詳細信息，請用幾個詞概括一下老人是一個怎樣的人。,他是一個觀察仔細，遇事冷靜，思考認真， 準確判斷的人。,你得到了怎樣的啟示？,遇到問題，不能光著急； 要冷靜，要動腦筋思考。,隨堂演練,1.選擇正確的讀音。 駱駝（tu tuo） 馱著米（tu tu） 跛腳（b b） 別哄我（h