小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)單元質(zhì)量檢測(cè)試卷(正比例和反比例)

1、小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)第五、六單元質(zhì)量檢測(cè)試卷小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)第五、六單元質(zhì)量檢測(cè)試卷 班級(jí)姓名得分 一、細(xì)心計(jì)算一、細(xì)心計(jì)算（26%） 1 1直接寫(xiě)得數(shù)。直接寫(xiě)得數(shù)。 （8%） 4 30= 9 10.32= 73 = 45 551 334 3 42= 7 220%= 11 2 5= 2 22 99 2求未知數(shù) X 的值。(9%) 5x1.5= 7 3下列各題怎么簡(jiǎn)便怎么算。(9%) 1251250.90.8 ( 二、對(duì)號(hào)入座二、對(duì)號(hào)入座（2+2+2+2+2+6+6+3=25%） （.） 1.12:（）=615=（）%=（）（填小數(shù)） 30 3395313 +)3-(-) 4516166510 2x

2、3=18 27：x=16： 4 9 2.一堆沙石，運(yùn)走了 4 噸后還剩下 8 噸，運(yùn)走了這批沙石的（）% ，還剩下 這批沙石的（）%。 3.修一條公路，第一周修了全長(zhǎng)的 1 ，第二周修的是第一周的 2 6 倍，兩周共修了全長(zhǎng)的（）。 4. 右圖中三角形的面積是 20 平方厘米，那梯形的面積 是（）平方厘米。 5. 如右圖所示，將一個(gè)棱長(zhǎng)為 5 分米的正方體的一個(gè)頂 點(diǎn)出挖去一個(gè)棱長(zhǎng) 1 分米的小正方體后，它的表面積是 （）平方分米。 6.用收割機(jī)收割一片麥田，每天收割的面積和需要的天數(shù)如下表。 每天收割的面積（公頃） 需要的天數(shù) 12 0 1 60 2 40 3 20 6 15 8 （1） 表

3、中 （） 和 （） 是相關(guān)聯(lián)的量，（） 隨著（）的變化而變化。 （2）表中這兩種量相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積是（） ，這個(gè)積所表示的的 意義是（） 。 （3）因?yàn)槊刻焓崭畹拿娣e和需要的天數(shù)的（）是一定的，所以每天收 割的面積和需要的天數(shù)成（）比例。 7. 下面的圖像表示在同一地點(diǎn)、同一時(shí)間，測(cè)得的不同物體的高度和它的影長(zhǎng)之 間的關(guān)系。 （1）看圖填寫(xiě)下表。 （2%） 物體高度/m 影長(zhǎng)/m 1234 （2）根據(jù)圖像推算，如果一個(gè)物體的高度是 6.5 米，這時(shí)它的影長(zhǎng)是（）米。 （3）物體的高度和它的影長(zhǎng)成()比例 8. 判斷下列各題中兩種量是否成比例?成什么比例? (1)汽車(chē)行駛的路程一定，所用的時(shí)間

4、和速度。 （） (2)正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)。 （） (3)東東的身高和年齡。 （） 三、精挑細(xì)選三、精挑細(xì)選（5%） 1、一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1：2：3，這個(gè)三角形是（） 。 A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 2、圓的周長(zhǎng)和它的直徑（） 。 A.成正比例 B.成反比例C.不成比例 3、用同樣的瓷磚鋪地，鋪64 平方米要 320 塊，照這樣，鋪20 平方米要（）塊。 A.80 B.100 C.120 D.150 4、某酒店要在樓梯臺(tái)階上鋪紅地毯（如右圖） ，這塊地毯的長(zhǎng)度是（ ） 。 A. a+b B. 2a+b C.a+2b D. 2(a+b) 5、某校六年級(jí)有三個(gè)班，每

5、班 50 名學(xué)生，六（1）班的男生與六（2）班的女生 同樣多，六（3）班的 2 是女生。該校六年段共有女生（）人。 5 A.60 B.70 C.80 D.無(wú)法計(jì)算 四、巧思妙算四、巧思妙算（4+4=8%） 1. 計(jì)算下面圖形陰影部分的面積。 2. 計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。 五、靈活運(yùn)用五、靈活運(yùn)用（5+10+5+5+5+5+6=36%） 1.甲、乙兩地公路長(zhǎng) 120 千米，四種不同的汽車(chē)行駛在這條公路上的平均速度如 下表： 速度 （千米/小時(shí)） 時(shí)間（小時(shí)） 405080120 （1）請(qǐng)你在上表中填寫(xiě)每輛汽車(chē)走完這段路程所需要的時(shí)間。 （2%） （2） 如果一輛汽車(chē)從甲地出發(fā)， 用 1.2 小時(shí)到

6、達(dá)乙地， 每小時(shí)應(yīng)行多少千米？ （3%） 2.用載重量 4 噸的貨車(chē)運(yùn)輸貨物，貨物總量和運(yùn)輸次數(shù)如下表。 運(yùn)輸次數(shù)136 貨物總量（噸）41632 （1）把上表填寫(xiě)完整。 （2%） （2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在下圖中描出織布時(shí)間和織布數(shù)量所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，再把它們 按順序連起來(lái)。 （2%） （格子小些，豎軸格數(shù)不夠，每格 4 噸，要有 9 格 36 噸） （3）根據(jù)圖像推算， 9 小時(shí)可以織布（）米 （2%） （4）織布的時(shí)間和織布的的數(shù)量成什么比例？為什么？（4%） 3. 100千克小麥可以磨面 85 千克，照這樣計(jì)算，6 噸小麥可以磨面多少噸？(5%) 89 4.六年級(jí)一班有 54 人，二班人數(shù)是一班的，而三班人數(shù)是二班的，三班有多 98 少人？(5%) 5.修路隊(duì)修一條公路，已修部分與未修部分的比是 5：3，又知已修