14.1.3積的乘方.1.3 積的乘方課件.ppt_第1頁
14.1.3積的乘方.1.3 積的乘方課件.ppt_第2頁
14.1.3積的乘方.1.3 積的乘方課件.ppt_第3頁
14.1.3積的乘方.1.3 積的乘方課件.ppt_第4頁
14.1.3積的乘方.1.3 積的乘方課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、14.1.3乘，1。讓學(xué)生體驗(yàn)探究乘的過程，掌握乘的算法。2.利用乘積的乘法算法，可以進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算和簡化。3.把握轉(zhuǎn)換的數(shù)學(xué)思想，提高應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。1.計(jì)算33666 2.aman=(m，n都是正整數(shù)).amn、3。(am)n=(m，n都是正整數(shù)).amn，如果你知道正方形的邊是2103厘米，那么你可以計(jì)算，底數(shù)是2和103的乘積。103是冪，但總體上是乘積的平方。乘積的平方怎么計(jì)算？能找到算法嗎？是力的乘法形式嗎？填空，看看在運(yùn)算過程中使用什么算法，在運(yùn)算結(jié)果中能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？(1)(ab)2=(ab)(ab)=(aa)(bb)=a()b()(2)(ab)3=_ _ _ _也就是說

2、，(ab)n=anbn (n是正整數(shù))，乘積的乘法等于乘積的每個(gè)元素分別平方，然后乘以結(jié)果平方。(ab)n=anbn (n為正整數(shù))，乘積的乘法法則，(abc)n=anbncn (n為正整數(shù))，計(jì)算：(1)(2a)3；(2)(-5b)3；(3)(xy2)2；(4)(-2x3)4。解決(1)(2a)3=23a 3=8a 3；(2)(-5b)3=(-5)3 B3=-125 B3；(3)(xy2)2=x2(y2)2=x2y 4；(4)(-2x3)4=(-2)4(x3)4=16x12。是，計(jì)算：1.2 (x3) 2x3-(3x3) 語法分析原始對象=2x6x 3-27x 925 x2x 7=2x 9-

3、27x 925 x 9=0。語法分析源=9x2y4 4x2y4=13x2y4。語法分析 1。(寧波高級中學(xué)入學(xué)考試)下一個(gè)運(yùn)算是()a.x.x2=x2b。(xy) 2=xy2c。(x2) 3=x6d.x2x2=x4，解決(4)-(-ab2)2=a2b4()，2 .判斷：3。(0.04) 2013 (-5) 20132=_，=(0.22) 2013 54026，=(0.2) 4026 54026，=(0.2 5) 4026解法2: (0.04)2013(-5)20132 (2)原始=(-3) 4 (a3) 4 (B2) 4 C4，=-8x6y 9，=81(an bmb) 3=a9b時(shí)，M=4。通過牙齒課的學(xué)習(xí)，我們必須掌握：乘積的乘法法則，(ab)n=an

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論