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文檔簡介

1、課題2 氧氣,永新中學 張鉆順,一、氧氣的物理性質(zhì):,氧氣,無色,無味,氣體,略大于空氣,不易溶于水,二、探究氧氣的化學性質(zhì),【實驗2-2】把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中。,現(xiàn)象：帶火星的木條復燃,結論：氧氣能支持燃燒。,檢驗氧氣的方法：把帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，則是氧氣。,燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，放熱，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體。,燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，放熱，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體。,師生探究,持續(xù)紅熱，產(chǎn)生一種無色、能使澄清石灰水變渾濁的氣體。,燃燒得更旺，發(fā)白光，放出大量熱，產(chǎn)生一種無色、能使澄清石灰水變渾濁的氣體。,師生探究,為什么木條、硫分別在

2、空氣里和氧氣里 燃燒的現(xiàn)象不同?它說明了什么?,課本P34討論：,可燃物在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈。,氧氣的含量越高，燃燒越劇烈。,劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體。,不燃燒,師生探究,1.可燃物在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈。,2.某些物質(zhì)在空氣中不燃燒卻可以在氧氣中燃燒。如：鐵,現(xiàn)象總結,物質(zhì)燃燒時出現(xiàn)的不同現(xiàn)象與氧氣的含量高低有關；,物質(zhì)在空氣中的燃燒，主要是物質(zhì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應；,氧氣含量越高，物質(zhì)燃燒得越劇烈；,氧氣能支持可燃物燃燒。,練習,1對氧氣的物理性質(zhì)，下列敘述中正確的是 （ ） A.極易溶于水 B.在標準狀況下密度比空氣大 C.在-183變成無色液體

3、 D.在-218變成白色固體,2下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體的是 （ ） A.木炭 B.紅磷 C.硫粉 D.鐵絲,3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時發(fā)出明亮的藍紫色火焰是 （ ） A.硫粉 B.鐵絲 C.木炭 D.紅磷,B,C,A,練習,4檢驗氧氣的方法是 （ ） A.用火柴去點燃 B.用帶火星的木條去檢驗 C. 倒入澄清的石灰水 D.聞氧氣的氣味,5.下列反應的特征現(xiàn)象分別是：屬于鐵絲在氧氣中燃燒的是（ ），屬于碳在氧氣中燃燒的是（ ），屬于硫在氧氣中燃燒的是（ ）。 A.發(fā)出明亮的藍紫色火焰 B.火星四射 C.發(fā)出淡藍色火焰 D.發(fā)白光,B,B,D,A,課后思考,1.做鐵絲燃燒實驗、硫在氧氣中燃燒的實驗，

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