2017年高考生物一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題9.6 生態(tài)環(huán)境的保護(hù)教學(xué)案(含解析)_第1頁(yè)
2017年高考生物一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題9.6 生態(tài)環(huán)境的保護(hù)教學(xué)案(含解析)_第2頁(yè)
2017年高考生物一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題9.6 生態(tài)環(huán)境的保護(hù)教學(xué)案(含解析)_第3頁(yè)
2017年高考生物一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題9.6 生態(tài)環(huán)境的保護(hù)教學(xué)案(含解析)_第4頁(yè)
2017年高考生物一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題9.6 生態(tài)環(huán)境的保護(hù)教學(xué)案(含解析)_第5頁(yè)
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1、9.6 生態(tài)環(huán)境的保護(hù)1.人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響()。2.全球性的環(huán)境問(wèn)題()。3.生物多樣性保護(hù)的意義和措施()。 一、人口增長(zhǎng)與全球性環(huán)境問(wèn)題1人口增長(zhǎng)(1)我國(guó)的人口現(xiàn)狀與前景現(xiàn)狀:人口出生率和自然增長(zhǎng)率明顯下降,目前已進(jìn)入了低生育水平國(guó)家的行列。前景:人口基數(shù)大,在較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)仍將持續(xù)增長(zhǎng)。目標(biāo):2020年,人口總數(shù)要控制在14.5億以?xún)?nèi);21世紀(jì)中葉,人口總數(shù)達(dá)到峰值以后,將開(kāi)始緩慢下降。(2)人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響人均耕地減少,糧食需求增加。自然資源被大量消耗。環(huán)境污染加劇等。(3)協(xié)調(diào)人口與環(huán)境的關(guān)系繼續(xù)控制人口增長(zhǎng)。加大保護(hù)資源和環(huán)境的力度。監(jiān)控、治理江河湖泊及海域的污染。加強(qiáng)

2、生物多樣性保護(hù)和自然保護(hù)區(qū)建設(shè)。推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)。2全球性環(huán)境問(wèn)題(1)列舉環(huán)境問(wèn)題(2)不同環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因(連線)二、生物多樣性及其保護(hù)1生物多樣性的構(gòu)成:生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物及它們所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。2生物多樣性的層次分析3生物多樣性的價(jià)值(連線)4保護(hù)生物多樣性的措施(1)就地保護(hù)。(2)易地保護(hù)。(3)利用生物技術(shù)對(duì)瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)。(4)加強(qiáng)立法、執(zhí)法和宣傳教育。高頻考點(diǎn)一運(yùn)用曲線分析人口增長(zhǎng)問(wèn)題例1.如圖表示三種可能的人口增長(zhǎng)曲線。下列有關(guān)人口問(wèn)題的敘述不正確的是()A.按生態(tài)學(xué)原理,世界人口增長(zhǎng)應(yīng)該表現(xiàn)為圖中的曲線bB.產(chǎn)生曲線b與曲線a的差別

3、的主要原因是環(huán)境阻力不同C.世界人口增長(zhǎng)曲線不可能為圖中的cD.若地球環(huán)境對(duì)人類(lèi)種群的容納量(K)為110億,當(dāng)世界人口達(dá)到110億時(shí),種群數(shù)量可能繼續(xù)增長(zhǎng)【答案】C【變式探究】如圖表示人與環(huán)境關(guān)系的三種模式圖,下列對(duì)“環(huán)境容納量”的理解錯(cuò)誤的是()A.環(huán)境容納量是指生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人口的承載能力B.隨著生產(chǎn)的發(fā)展,環(huán)境容納量在不斷加大C.人口的過(guò)度增長(zhǎng)會(huì)造成資源枯竭,環(huán)境容納量降低D.生物圈的穩(wěn)態(tài)是人類(lèi)生存的前提和人類(lèi)改造自然的基礎(chǔ)【答案】B【解析】從題圖所示看出,隨著生產(chǎn)的發(fā)展,人口的過(guò)度增長(zhǎng)會(huì)造成對(duì)資源的過(guò)度利用,導(dǎo)致新的環(huán)境容納量比原來(lái)的環(huán)境容納量小。高頻考點(diǎn)二環(huán)境污染實(shí)例分析例2.如圖表示

4、某河流隨生活污水的流入,其溶解氧量(DO)、生物耗氧量(BOD)、無(wú)機(jī)物(富含N、P)的濃度變化情況。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.A地有機(jī)物濃度低于B地B.生活污水對(duì)無(wú)機(jī)物(N、P)的濃度變化無(wú)影響C.在A、B兩地間,DO值的增加是因?yàn)樗w的稀釋使植物數(shù)量增加的結(jié)果D.湖水中藻類(lèi)等浮游植物將大量繁殖【答案】D【變式探究】“赤潮”被喻為“紅色幽靈”,國(guó)際上也稱(chēng)其為“有害藻華”,是海洋生態(tài)系統(tǒng)中的一種異?,F(xiàn)象。隨著環(huán)境污染的日益加劇,我國(guó)海域發(fā)生赤潮的次數(shù)也呈逐年上升趨勢(shì)。下列關(guān)于“赤潮”的表述不正確的是()A.赤潮發(fā)生時(shí)水體多變?yōu)榧t色,進(jìn)而會(huì)導(dǎo)致魚(yú)、蝦、貝類(lèi)的死亡B.生活中減少含磷洗滌劑的使

5、用可以降低赤潮發(fā)生的概率C.赤潮發(fā)生時(shí)水中的溶解氧降低D.化肥的使用、生活污水的排放不會(huì)引起赤潮【答案】D【解析】赤潮是在特定的環(huán)境條件下,海水中的某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性的增殖或高度聚集引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。大量赤潮生物聚集于魚(yú)類(lèi)的鰓部,使魚(yú)類(lèi)因缺氧而窒息死亡。赤潮發(fā)生后,藻體在分解過(guò)程中大量消耗水中的溶解氧,導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)及其他海洋生物因缺氧而死亡。大量含氮有機(jī)物和其他生活污水排入海水,是引發(fā)海水富營(yíng)養(yǎng)化的一個(gè)重要原因,也是引發(fā)赤潮的主要因素。高頻考點(diǎn)三生物多樣性的概念及其價(jià)值的辨析例3.下列有關(guān)生物多樣性的說(shuō)法,不正確的是()A.生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,

6、體現(xiàn)了其直接價(jià)值明顯大于它的間接價(jià)值B.棲息地的喪失是生物多樣性面臨的主要威脅,保護(hù)生物多樣性的最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)等C.地球上所有生物及其所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成了生物的多樣性D.從進(jìn)化角度看生物多樣性的原因是多種多樣的環(huán)境對(duì)生物進(jìn)行定向選擇,使基因頻率向不同方向改變的結(jié)果【答案】A【解析】生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于直接價(jià)值,A錯(cuò)誤。棲息地的喪失或破壞是生物多樣性的主要威脅,最好的保護(hù)措施是建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)進(jìn)行就地保護(hù),B正確。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性及生態(tài)系統(tǒng)多樣性等幾個(gè)層次,C正確。生物多樣性與環(huán)境多樣性直接相關(guān),通過(guò)

7、環(huán)境的自然選擇作用使基因頻率發(fā)生定向的改變,從而導(dǎo)致生物多樣性的出現(xiàn),D正確。【變式探究】下列生物多樣性的價(jià)值中與其他選項(xiàng)不同的是()A.濕地生態(tài)系統(tǒng)具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候的功能B.長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)為科研提供了理想的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所C.根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理成功研制出一種電子蛙眼D.我國(guó)以海洋生物制成的單方藥物有22種【答案】A高頻考點(diǎn)四結(jié)合實(shí)例分析生物多樣性的保護(hù)例4.在青藏鐵路穿越可可西里的一段,專(zhuān)為藏羚羊設(shè)計(jì)的33條走廊野生動(dòng)物通道(如橋洞)格外引人注目。該設(shè)計(jì)目的不包括()A.降低青藏鐵路對(duì)藏羚羊等高原上的大型遷徙動(dòng)物的不利影響,保護(hù)其自然棲息環(huán)境B.盡量保護(hù)青藏高原的原生態(tài)環(huán)境,保持物種多樣性C

8、.避免因青藏鐵路的阻隔出現(xiàn)地理隔離而出現(xiàn)新物種,保持藏羚羊等物種的遺傳性D.防止藏羚羊出生率下降,維護(hù)種群數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定【答案】C【解析】青藏鐵路的阻隔不能形成地理隔離,該措施可以降低青藏鐵路對(duì)藏羚羊等高原上的大型遷徙動(dòng)物的不利影響,C錯(cuò)誤?!咀兪教骄俊肯铝嘘P(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述,正確的是()A.生物多樣性包括物種多樣性、群落多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.濕地具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等作用,屬于生物多樣性的直接價(jià)值C.棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因D.保護(hù)生物多樣性,應(yīng)加強(qiáng)立法,禁止開(kāi)發(fā)和利用生物資源【答案】C【解析】生物多樣性中沒(méi)有群落層次的多樣性,A錯(cuò)誤。濕地的

9、蓄洪防旱和調(diào)節(jié)氣候的作用屬于生物多樣性的間接價(jià)值,B錯(cuò)誤。棲息地總量減少或棲息地多樣性的喪失是生物多樣性降低的主要原因,C正確。保護(hù)生物多樣性并不是禁止開(kāi)發(fā)生物資源,而是要合理開(kāi)發(fā)和利用生物資源,D錯(cuò)誤。18.(2016四川卷.9)(11)豌豆蚜和鱗翅目幼蟲(chóng)是利馬豆的主要害蟲(chóng),蟬大眼蝽可取食利馬豆及兩類(lèi)害蟲(chóng)。研究人員用蔬果劑處理去除部分豆莢后,測(cè)試以上動(dòng)物密度的變化,結(jié)果見(jiàn)下表(單位:個(gè)/株,蔬果劑對(duì)以上動(dòng)物無(wú)危害)。物種分組第七天第14天第21天蟬大眼蝽對(duì)照組0.200.620.67處理組0.200.100.13豌豆蚜對(duì)照組2.004.002.90處理組2.008.7022.90鱗翅目幼蟲(chóng)對(duì)

10、照組1.001.310.82處理組1.132.192.03(1)調(diào)查豌豆群的種群密度應(yīng)采用 法,施用蔬果劑后,預(yù)測(cè)豌豆芽的種群數(shù)量將呈 型增長(zhǎng)。(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中蟬大眼蝽屬于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí),蟬大眼蝽攝入有機(jī)物所含的能量,一部分流向 ,另一部分被蟬大眼蝽同化用于自身呼吸和生長(zhǎng)發(fā)育繁殖。(3)利馬豆根部的根瘤菌可以將空氣中的氮轉(zhuǎn)變?yōu)?供利馬豆利用,利馬豆與根瘤菌的種間關(guān)系為 。(4)分析表中數(shù)據(jù)可知,蟬大眼蝽主要取食 ,請(qǐng)說(shuō)明你判定的依據(jù): 【答案】(1)樣方法 S (2)二、三 分解者(3)氨 互利共生(4)利馬豆 利馬豆豆莢減少后,豌豆蚜和鱗翅目幼蟲(chóng)的,密度增加,而蟬大眼蝽密度減少(3)根瘤菌可

11、以將空氣中的氮轉(zhuǎn)變?yōu)楹B(yǎng)料供利馬豆利用,利馬豆與根瘤菌的種間關(guān)系為互利共生。(4)分析表中數(shù)據(jù)可知,蟬大眼蝽主要取食利馬豆,因?yàn)槔R豆豆莢減少后,豌豆蚜和鱗翅目幼蟲(chóng)的,密度增加,而蟬大眼蝽密度減少。1.(2015山東卷.27)濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護(hù)及資源供應(yīng)等功能。(1)某濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長(zhǎng)著蘆葦、破蓬、檉柳等,這體現(xiàn)了群落的_結(jié)構(gòu)。調(diào)查濕地中蘆葦?shù)姆N群密度常用_法。(2)圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關(guān)系,直線p表示Nt+1= Nt。甲曲線上A、B、C三點(diǎn)中,表示種群數(shù)量增長(zhǎng)的是_點(diǎn)

12、;乙曲線上D、E、F三點(diǎn)中,表示種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定的是_點(diǎn);Nt小于a時(shí),甲、乙兩條曲線中_曲線所代表的生物更易消亡。(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后,生物種類(lèi)貧乏。要恢復(fù)其生物多樣性,在無(wú)機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上,生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應(yīng)增加_的種類(lèi)及數(shù)量。隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復(fù),濕地生態(tài)系統(tǒng)的_穩(wěn)定性增強(qiáng)。為保護(hù)濕地的生物多樣性,我國(guó)已建立多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū),這屬于_保護(hù)。【答案】(1)水平 樣方 (2)B F 甲 (3)生產(chǎn)者 抵抗力 就地1(2014江蘇,17)下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是()A生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進(jìn)物種多樣性的提高B把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要

13、手段C花費(fèi)大量人力物力保護(hù)無(wú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物種是為人類(lèi)生存發(fā)展保留空間D農(nóng)田是具有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng),清除雜草與保護(hù)生物多樣性的原則不矛盾【答案】B【解析】A項(xiàng),捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,有利于其他物種的生存,可以促進(jìn)物種多樣性的提高。B項(xiàng),把沼澤地改造成人造林后,生物種類(lèi)減少,生物多樣性降低。C項(xiàng),無(wú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物種可能具有間接價(jià)值和潛在價(jià)值,保護(hù)這些生物能為人類(lèi)生存發(fā)展保留空間,能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。D項(xiàng),保護(hù)生物多樣性需要對(duì)生物資源進(jìn)行合理利用和保護(hù),農(nóng)田清除雜草是為了使能量盡可能多地流向?qū)θ祟?lèi)有益的農(nóng)作物,兩者之間并不矛盾。 2(2013上海卷,18)據(jù)研究,從來(lái)源于不同區(qū)域的12頭

14、大熊貓?bào)w內(nèi)提取36種蛋白質(zhì)進(jìn)行對(duì)比,發(fā)現(xiàn)其中只有一種蛋白質(zhì)具有多態(tài)性,這說(shuō)明()A大熊貓的物種多樣性較低B大熊貓的遺傳多樣性較低C大熊貓的蛋白質(zhì)功能比較單一D大熊貓的蛋白質(zhì)表達(dá)水平較低【解析】蛋白質(zhì)是由基因控制合成的,36種蛋白質(zhì)中只有一種蛋白質(zhì)具有多態(tài)性,說(shuō)明大熊貓的遺傳多樣性較低,B項(xiàng)正確?!敬鸢浮緽3(2013江蘇,24)將江蘇某地當(dāng)年收獲的小麥秸稈剪成小段,于7月20日開(kāi)始分別進(jìn)行露天堆放、水泡和土埋3種方式的處理,3次重復(fù),每隔15 d檢測(cè)一次秸稈腐解殘留量,結(jié)果見(jiàn)下圖。下列分析合理的是(多選)()A秸稈還田后翻耕土埋應(yīng)是利用秸稈的合理方法B土壤中的空氣和水分條件有利于多種微生物對(duì)秸

15、稈的分解C如果將處理開(kāi)始時(shí)間提早30 d,則3條曲線的位置將呈現(xiàn)上移趨勢(shì)D從堆放、水泡2條曲線可以推測(cè)好氧性微生物分解能力高于厭氧性微生物【答案】AB4(2013重慶理綜,7)某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,人們根據(jù)不同坡度,分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對(duì)其進(jìn)行了治理。(1)陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段,其典型物種的種群密度變化如圖所示。調(diào)查植物種群密度常用的方法是_。圖中Oa,物種密度上升,原因是在適宜條件下,物種的_;bc,物種逐漸消失,物種密度逐漸降低到相對(duì)穩(wěn)定,原因是物種能耐受_;c點(diǎn)后,在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植物類(lèi)型將是

16、_。(2)該坡地經(jīng)治理后,既擴(kuò)大了植被覆蓋面積、增加了對(duì)大氣中_的固定,又提高了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,初步實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展?!窘馕觥恐饕疾榉N群和群落的相關(guān)知識(shí)。(1)調(diào)查植物種群密度常用樣方法;種群的出生率大于死亡率時(shí),種群密度上升;由曲線圖可知bc,物種為優(yōu)勢(shì)物種,物種因不能耐受弱光而逐漸消失,而物種因能耐受弱光所以其種群密度降低到相對(duì)穩(wěn)定;c點(diǎn)后,在適宜氣候條件下,喬木將占主導(dǎo)地位。(2)該坡地經(jīng)治理后,在增加植被覆蓋面積,提高了光能利用率,增加了對(duì)大氣中CO2的固定的同時(shí),也提高了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出?!敬鸢浮?1)樣方法出生率大于死亡率弱光喬木(2)碳元素(CO2)1.根據(jù)2007年美國(guó)新

17、能源法案,到2020年美國(guó)生物乙醇產(chǎn)量將達(dá)到1.361011L,按此推算玉米種植面積要增加1.521010m2,將占用大面積草地、森林等土地。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.可能造成區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)單一化,物種豐富度減少B.當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)途徑不會(huì)發(fā)生改變C.利用玉米為原料生產(chǎn)乙醇作為能源,可部分替代化石燃料D.若合理規(guī)劃能源植物的種植,有利于優(yōu)化農(nóng)田生態(tài)環(huán)境【答案】B2.在水庫(kù)的上游,將廢棄農(nóng)田和鹽堿地改造成大面積蘆葦濕地,通過(guò)生物降解、吸收,可以有效解決城市生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)水源造成的污染問(wèn)題,使水庫(kù)水質(zhì)得到明顯改善,相關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.蘆葦濕地構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)在物質(zhì)和能量

18、上不能自給自足B.從廢棄的農(nóng)田到蘆葦濕地的變化屬于次生演替,該過(guò)程體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)群落演替的影響C.濕地中生物種類(lèi)多樣,可利用負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持其結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定D.大量種植蘆葦?shù)脑蚴翘J葦可以吸收城市污水和農(nóng)業(yè)用水中的有機(jī)污染物【答案】D3.“溫室效應(yīng)”是由于人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致的二氧化碳過(guò)量排放引起的,其不但會(huì)使氣候暖化,還可溶于水中導(dǎo)致海洋酸化,這兩種變化共同影響著海洋生物。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.珊瑚礁為許多動(dòng)植物提供了生活環(huán)境,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,這構(gòu)成了一個(gè)生物群落B.據(jù)甲圖,珊瑚蟲(chóng)與蟲(chóng)黃藻的關(guān)系是互利共生C.乙圖表示在酸化的海水中,動(dòng)物細(xì)胞除了通過(guò)緩沖物質(zhì)等的作用,還可以通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式直

19、接將多余的H泵出去,維持酸堿平衡D.減少二氧化碳排放是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,為此需要世界各國(guó)通力合作,這是因?yàn)樘佳h(huán)具有全球性特點(diǎn)【答案】A【解析】生物群落應(yīng)是由某一區(qū)域中所有的生物組成,珊瑚礁僅是無(wú)機(jī)環(huán)境,所以不能構(gòu)成一個(gè)生物群落,A錯(cuò)誤。從甲圖中可以看出,珊瑚蟲(chóng)和蟲(chóng)黃藻之間互惠互利,所以它們的關(guān)系是互利共生,B正確。從乙圖中可以看出,動(dòng)物細(xì)胞可以將多余的H通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)出細(xì)胞,從而能適應(yīng)酸化的海水環(huán)境,維持酸堿平衡,C正確。由于碳循環(huán)具有全球性的特點(diǎn),所以解決溫室效應(yīng)問(wèn)題需要世界各國(guó)合作,D正確。4.某地區(qū)由于重金屬污染使生態(tài)系統(tǒng)受到破壞,人們利用植物修復(fù)技術(shù),將某種特定的植物種植在被重金屬污染

20、的土壤上,收獲后進(jìn)行妥善處理,使該地區(qū)土壤中的重金屬含量逐漸恢復(fù)到正常水平。下列相關(guān)敘述正確的是()A.土壤中的重金屬不是種群數(shù)量的外源性調(diào)節(jié)因素B.由于沒(méi)有天敵,特定植物在該地區(qū)數(shù)量的增加呈指數(shù)增長(zhǎng)C.該地區(qū)生態(tài)恢復(fù)期內(nèi)生物群落發(fā)生了次生演替D.因?yàn)槭斋@后進(jìn)行妥善處理,土壤中的重金屬不會(huì)通過(guò)生物放大危及人類(lèi)健康【答案】C【解析】土壤中的重金屬是種群數(shù)量的外源性調(diào)節(jié)因素,A錯(cuò)誤;雖然沒(méi)有天敵,但由于資源和空間是有限的,特定植物在該地區(qū)數(shù)量的增加呈現(xiàn)S型,B錯(cuò)誤;某地區(qū)由于重金屬污染使生態(tài)系統(tǒng)受到破壞,但沒(méi)有徹底破壞,則該地區(qū)生態(tài)恢復(fù)期內(nèi)生物群落發(fā)生了次生演替,C正確;土壤中的重金屬會(huì)通過(guò)食物鏈

21、逐級(jí)富集,進(jìn)而危及人類(lèi)的健康,D錯(cuò)誤。5.下列關(guān)于生物與環(huán)境的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.捕食者的存在有利于維持物種多樣性B.生物多樣性的間接價(jià)值明顯高于它的直接價(jià)值C.任何生態(tài)系統(tǒng)都需要得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充,以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能D.易地保護(hù)(如建立植物園、動(dòng)物園等)是對(duì)生物多樣性最有效地保護(hù)【答案】D【解析】通過(guò)捕食關(guān)系可以維持生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量,并有利于維持物種的多樣性,A正確。任何生態(tài)系統(tǒng)都要獲取來(lái)自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充,主要是太陽(yáng)能對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的補(bǔ)充,否則生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)因缺乏能量而不能維持正常的功能,C正確。就地保護(hù)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù),D錯(cuò)誤。6.根據(jù)生態(tài)環(huán)境知識(shí)分析霧霾,

22、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.汽車(chē)排放的尾氣是形成霧霾的一個(gè)重要因素,減少化石燃料的燃燒可以緩解霧霾程度B.生物圈的物質(zhì)循環(huán)是自給自足的,霧霾天氣沒(méi)有影響城市生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)流程C.冬季取暖排放的污染物是形成霧霾的重要因素之一,植樹(shù)造林可減少霧霾天氣的發(fā)生D.霧霾天氣出現(xiàn)的原因之一是由于污染物濃度過(guò)高而超過(guò)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力【答案】B7.保護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。下列對(duì)生物多樣性的理解正確的是()A.生物多樣性的豐富程度與自然選擇無(wú)關(guān)B.群落演替過(guò)程中的生物多樣性逐漸降低C.物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定D.基因多樣性比較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)【答案】C【解析】生物多

23、樣性是進(jìn)化的結(jié)果,而自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,沒(méi)有自然選擇就不會(huì)出現(xiàn)新物種。群落演替使群落中生物多樣性更加豐富,群落更加穩(wěn)定,生態(tài)系統(tǒng)也更穩(wěn)定?;蚨鄻有愿叩姆N群生物多樣性也高,適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)。8.奶牛場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)?,如不處理?huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等。下圖是某奶牛場(chǎng)廢水處理流程圖,據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.廢水流入?yún)捬醭厍?,需?jīng)稀釋處理,是為了防止微生物失水過(guò)多死亡B.控制廢水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外,還有利于無(wú)機(jī)鹽被充分吸收,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求C.輸入氧化塘的能量有太陽(yáng)能和化學(xué)能,氧化塘前部的溶解氧含量比后部的多D.氧

24、化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類(lèi),原因是挺水植物起遮光作用,影響浮游藻類(lèi)進(jìn)行光合作用【答案】C【解析】輸入氧化塘的能量有生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和流入的有機(jī)物中含有的化學(xué)能;氧化塘前部的有機(jī)物含量較高,需氧微生物大量消耗氧氣分解有機(jī)物,故溶解氧含量比后部的低,C錯(cuò)誤。9.如圖是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機(jī)物)的原理簡(jiǎn)圖。其中,甲和乙為生產(chǎn)者,丙為消費(fèi)者,丁為分解者。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該人工濕地受到輕微污染后很快恢復(fù)原樣,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力B.若沒(méi)有丙,該人工濕地易產(chǎn)生水華等生態(tài)危害C.在水域中增設(shè)一些攪拌裝置,去污效率會(huì)更高D.該人工生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)源于生活污水中的有機(jī)物【答案】D10.下表表示中華絨螯蟹三個(gè)群體間某基因片段的差異率。從中可以看出,這三個(gè)群體之間表現(xiàn)出()群體間群體1與群體2群體2與群體3群體1與群體3某基因片段差異率15.1%16.2%15.3%A.基因多樣性B.物種多樣性C.群落多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性【答案】A【解析】由題表可知,中華絨螯蟹三個(gè)群體間某基因片段存在差異,這說(shuō)明三個(gè)群體之間表現(xiàn)出了基因的多樣性即遺傳多樣性。11.下圖為組成生物多樣性的3個(gè)層次示意圖,請(qǐng)據(jù)圖

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