2018高考物理大一輪復習第3章牛頓運動定律第4節(jié)微專題1“板-塊”+“傳送帶”問題課時規(guī)范訓練

1、微專題1“板-塊”“傳送帶”問題課堂規(guī)范訓練基礎集成問題組1.(多選)圖中所示的一個工廠使用的小型生產線的示意圖。機器生產的物體不斷從出口向水平速度v0滑動到粗糙的水平傳送帶，最后從傳送帶上掉落包裝。傳送帶固定時，物體滑動到傳送帶右端的速度是V，最后一個物體落在P的包里。下面的話是對的A.傳送帶隨皮帶輪順時針旋轉，如果傳送帶的速度小于v，物體仍然下落到p點B.傳送帶隨皮帶輪順時針旋轉，如果傳送帶的速度大于v0，物體仍然下落到p點C.傳送帶隨皮帶輪順時針旋轉，如果傳送帶的速度大于v，物體仍然下落到p點D.如果傳送帶意外地按皮帶輪和逆時針方向旋轉，物體仍然會落在p點分析：選擇AD。傳送帶停止后，在

2、物體滑向傳送帶右端的同時，物體繼續(xù)減速。加速度A= G，V2-V=2al，傳送帶順時針旋轉，速度小于V時，物體繼續(xù)減速，到達傳送帶右端的速度仍為V，因此物體仍然下落到P點，A。傳送帶順時針旋轉，如果速度大于v0，物體必須先加速，因此到達右端時，速度必須大于V，位于P點的右側。b錯誤。傳送帶順時針旋轉，如果速度大于V，物體必須先在傳送帶上減速，如果速度達到傳送帶的速度，它會以恒定的速度移動，到達右端時速度大于V，下降到P點的右側。c錯誤傳送帶逆時針旋轉時，物體減慢繼續(xù)速度，到達右端時速度為V，仍然下落到P點，D是正確的。2.如圖所示，將質量為m的a，b兩塊木板堆在水平桌子上，將質量為m的c放在木

3、板a上，木板和雕塑都處于靜止狀態(tài)。a，b，c之間，b和地面之間的動摩擦系數都是。用水平常數f向右拉木板a，它來自cA.f (2m m) gb.f (m 2m) gC.f 2 (m m) g d.f 2 m g解決方案：選擇C。無論f的大小如何，摩擦不能將B滑動到右側，滑動摩擦可以使C產生的最大加速度為g。因此，對于F 2 (M M) G，可以在B和C之間提取A。選項C正確。3.如圖所示，水平桌子由具有不同粗糙度的AB，BC兩部分組成，AB=BC，小塊P(可視為質點)以特定的初始速度從A點滑至桌面，最后在C點準確停止。已知通過AB和BC的時間比例為1: 4。A.1: 1b.1: 4C.4: 1d

4、.8: 1分析：選擇D。將到達b點的速度設置為v1。因為AB和BC段的位移相同，所以T1=T2。其中T1: T2=1: 4，因此V1=，AB段的加速度為A1=-，BC段的加速度為a2=-。4.長的輕質木板放在光滑的水平地板上，木板上分別放著兩塊mA=1公斤和mB=2公斤的A，B。A，B和木板之間的動摩擦系數為=0.2，水平阻力F作用于A塊。(重力加速度G取10米/分A.如果f=1n，塊，木板都不移動B.如果f=1.5 N，則a塊的摩擦大小為1.5 NC.如果f=4 N，則b塊的摩擦大小為4 ND.如果f=8n，則b塊的加速度為1 m/s2解決方案：如果選擇d .塊A的滑動摩擦力為FFA= M

5、AG=2N，塊B的滑動摩擦力為FFA= M BG=4N，F=1.5N2N，則兩塊木板和整個木板通過牛頓第二定律共同加速度為A=M/S2F=4N2N時，木塊A相對于木板滑動，在牙齒情況下，木板和B的加速度為A=1M/S2，在牙齒情況下，B塊的摩擦大小為FF=MBA=2N，C錯誤。同樣，如果F=8N，木塊A相對于木板滑動，此時木板和B的加速度為A=1M/S2，D是正確的。5.(多選)如果使用帶式輸送機向上輸送質量為m的塊，并且兩者之間保持相對靜止，則塊的摩擦Ff的以下說明為()。A.皮帶傳輸速度越大，Ff就越大B.皮帶加速運動的加速度越高，Ff就越大C.皮帶速度恒定，塊質量越大，Ff越大D.Ff的

6、方向必須與皮帶速度方向相同解決方法：選擇BC。如果塊以恒定速度運動，由物體的力知道，摩擦力FF=MGS in ，與傳送帶的速度無關，A項誤差；物質質量M牙齒越大，摩擦Ff越大，C項越精確。根據牛頓第二定律，在皮帶加速度運動中，Ff-MGS in =MA，加速度A越大，摩擦Ff越大，B項就越準確。如果皮帶緩慢滑動，塊的摩擦方向可能會沿皮帶方向下降。項目d無效。6.小塊與足夠長的水平傳送帶一起移動，被水平向左飛的子彈擊中，如圖甲所示。固定在傳送帶右端的變位傳感器記錄了小物體被擊中后的變位X隨時間的變化。圖B中所示(圖前面的3 s是二次函數，3S 4.5S是一次函數，方向是向左運動的方向是正方向)(

7、1)求出輸送機速度v1的大小。(2)求零瞬時塊速度v0的大小。(3)在圖c中繪制塊的相應v-t圖像。解釋：(1)從X-T的圖像中可以看出，物體被穿透后先向左減速，將2 s端減小到V=0，然后向右加速，在3 s末，傳送帶和速度V1=2M/S，以恒定速度運動。(2)在2S到3S之間，塊均勻地加速到右側。加速度大小A= G，V1=A T1在0 2s內，塊均勻地向左減速，加速度大小a= g求解零點塊的速度v 0=a T2=4 m/s。(3)根據X-T的圖像分析得出的運動規(guī)律用V-T圖像繪制，如圖所示。答案：另請參閱(1)2 m/s (2)4 m/s (3)分析綜合應用問題組7.如圖甲中所示，足夠長的水

8、平傳送帶以v0=2m/s的速度以恒定速度運行。t=0時，將小滑塊放在最左端，t=2s時，傳送帶突然停止制動。已知滑塊和傳送帶之間的動摩擦系數為=0.2，g=10m/分析：d .將滑塊放在傳送帶上，通過滑動摩擦作用進行均勻的加速度運動。a= g=2m/S2，滑塊以與傳送帶速度相同的速度移動所需的時間t1=1s，與傳送帶一起以恒定速度移動所需的時間T2=t-t1=1s，傳送帶突然制動時8.(多選)如圖所示，光滑的水面上放著兩塊長度相等、質量分別為M1和M2的木板，兩塊木板的左端放著一個大小、形狀和質量完全相同的物體。起初，每件東西都停止了，現在對兩個物體分別起水平力F1，F2的作用A.如果f1=F

9、2，m1 m2，則v1 v2B.如果f1=F2，m1 v2C.如果f1 F2，m1=m2，則v1 v2D.如果f1 v2解決方法：BD。假設選擇F1=F2，M1M2，并且比M1牙齒M2大很多，則可以將其視為M1牙齒不移動。物體在M1運動的時間比在M2運動的時間小，木板的加速度A=A1 A2，因此V1 V2。同樣，可以判斷b是正確的。如果F1F2，M1=M2，則M1中塊的加速度很高，兩個板的加速度大小相同，因此M1中塊的移動時間較短，V1 V2，C無效。同樣，可以判斷d是正確的。9.(多選)如圖所示，西餐袋的輸送裝置的AB間長度為L，傳送帶和水平方向的角度為，工作速度為V，西餐袋和傳送帶之間的運動摩擦系數為，正常工作時，工人將西餐袋放在A點工作的傳送帶上。關于a到B的運動，以下說法是正確的。A.糧袋達到B點的速度與V相比可以大于、等于或小于。B.糧食袋開始移動的加速度為g (Sin - c