七年級地理下冊 7.1 東南亞教案 （新版）湘教版

1、第一節(jié) 東南亞 科 目地理年級七班級周次授課時間月 日課 題第二章 了解地區(qū)第一節(jié) 東南亞（第一課時）課時課型新授課主備人輔備人教學目標（一）知識與技能運用地圖，說明東南亞的地理位置，范圍。掌握東南亞的自然地理環(huán)境，地形特征，河流特征等要素。了解熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候的特征和分布，以及對當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。（二）過程與方法通過對東南亞中南半島和馬來群島的對比分析，進一步訓練讀圖能力和對比分析能力。（三）情感態(tài)度與價值觀通過本節(jié)課的學習，讓學生對我國鄰國的情況有大體的了解。教學重點1掌握東南亞的自然地理環(huán)境，地形特征，河流特征等要素 2了解熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候的特征和分布，以及對當?shù)剞r(nóng)

2、業(yè)生產(chǎn)的影響。教學難點通過對東南亞中南半島和馬來群島的對比分析，進一步訓練讀圖能力和對比分析能力。教學準備多媒體教法提示 讀圖分析法、對比分析法、創(chuàng)設情境法、自學指導法教 學 過 程教 學 內(nèi) 容二次備課札記（個案）一、復習提問復習提問上節(jié)課的內(nèi)容。學生回憶，并回答問題。復習以前所學內(nèi)容，為本節(jié)課的新課部分做鋪墊。二、導入新課：觀察亞洲政區(qū)圖。指導學生讀圖?；貞浥c中國相臨的16個國家和地區(qū)，其中最南端的，與我國的廣西、云南交界的就是緬甸、老撾、越南，這三個國家以及位于這三個國家以南的國家，往往呈現(xiàn)出一派別具一格的熱帶風情，由于這里是亞洲的最東南角，這個地區(qū)就被人們叫做東南亞。三、講授新課：指導

3、學生讀圖。強調(diào)方法的掌握遠比知識的掌握重要。指導學生按照（平均海拔高度、相對高度、主要地形類型、地形分布特點）的方法分析地形特征。一中南半島和馬來群島1通過讀圖掌握東南亞的地理位置：海陸位置：東臨太平洋、西臨印度洋、西南與大洋洲相臨。經(jīng)緯度位置：大致在30N至10S之間半球位置：主要位于東半球、北半球通過讀圖強調(diào)東南亞的組成部分：中南半島和馬來群島列表比較中南半島和馬來群島自然環(huán)境各方面的相同點和差異2通過地形圖分析：（1）中南半島北部地勢高峻，南部地勢低平（2）馬來群島地勢崎嶇，山嶺多、平原少。3河流（1）在圖中找出中南半島上的湄公河，以及附近的河流，在圖中用筆描出，判斷其流向和注入地，判斷

4、其水力資源的豐富程度分析河流與地形的相互聯(lián)系，以手做比喻加強學生對“山河相間、縱列分布”的特征的記憶。（2）根據(jù)地形分析馬來群島上河流的主要特征。指導學生閱讀相關材料、查看相關地圖。4以緯度位置突出東南亞地處熱帶的特點: 閱讀課文，嘗試獨立分析影響東南亞氣候的主要因素，作出推斷學生以自學的形式獨立解決問題:中南半島和馬來群島由于降水的不同，分別形成熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候，（1）在中南半島上11月次年5月盛行東北風、降水偏少，為旱季6月10月盛行西南風、降水很多為雨季。農(nóng)作物一般在雨季播種、旱季收獲。（2）在馬來群島上，終年高溫多雨，農(nóng)作物可以隨時播種，一年到頭都有收獲馬來群島火山活動和地震

5、頻繁，印度尼西亞是世界上火山最多的國家。總結(jié)馬來群島地處亞歐板塊、太平洋板塊和印度洋板塊的交界處。四、小結(jié)和作業(yè)：回顧東南亞的地形和氣候，做配套練習。作業(yè)布置：基礎訓練板書設計：教學小結(jié)、反饋：科 目地理年級七班級周次授課時間月 日課 題第二章 了解地區(qū)第一節(jié) 東南亞（第二課時）課時課型新授課主備人戴柏林輔備人教學目標（一）知識與技能了解東南亞的國家，以及各國的首都。掌握東南亞聯(lián)系兩大洲、溝通兩大洋的地理位置世界交通的“十字路口”（二）過程與方法分析馬六甲海峽在世界海洋運輸中的地位（三）情感態(tài)度與價值觀通過本節(jié)課的學習，讓學生對我國鄰國的情況有大體的了解。教學重點運用地圖，說明亞洲的地理位置。

6、教學難點通過分析亞洲地理位置的過程，掌握分析某一區(qū)域地理位置的方法，并依此運用地圖分析歐洲的地理位置。通過本節(jié)課的學習，讓學生對我國鄰國的情況有大體的了解。教學準備多媒體教法提示 讀圖分析法、對比分析法、創(chuàng)設情境法、自學指導法教 學 過 程教 學 內(nèi) 容二次備課札記（個案）一、復習提問復習提問上節(jié)課內(nèi)容。學生回憶，并回答問題。二、導入新課：以謎語引入：大江之中河內(nèi)；長鼻盛會萬象；舉頭望明月仰光 （通過名稱引起學生興趣，簡單介紹。） 三、講授新課 國家、首都、居民1、國家:利用掛圖指圖。指導學生讀圖的方法、技巧。讀圖23，找出東南亞主要國家及其首都越南河內(nèi) 老撾萬象 柬埔寨金邊泰國曼谷 緬甸仰光

7、 馬來西亞吉隆坡 新加坡新加坡 菲律賓馬尼拉 印度尼西亞雅加達文萊斯里巴加灣市 東帝汶（最新獨立）其中與陸地接壤的國家為緬甸、老撾、越南湄公河在我國境內(nèi)叫做瀾滄江，流經(jīng)了中國、緬甸、老撾、泰國、柬埔寨、越南等國，是亞洲流經(jīng)國家最多的國際性河流。2.首都（沿河分布）完成書上36頁的活動。在教師的引導下學會如何讀圖，積極主動思考地理問題。利用37頁閱讀材料分析“花園城市”新加坡國際貿(mào)易、加工業(yè)、旅游業(yè)為三大經(jīng)濟支柱3.居民利用書40頁的課文總結(jié)強調(diào)，從課文中使學生注意到新加坡的華人、華僑，引申到整個東南亞地區(qū)。從課文中找出華人和華僑的區(qū)別。東南亞是世界上人口稠密的地區(qū)之一東南亞是世界上海外華人分布

8、最集中的地區(qū)馬六甲海峽通過指圖提問總結(jié)馬六甲海峽的地理位置重要性，強調(diào)其在交通運輸中的咽喉位置。東南亞地區(qū)位于亞洲與歐洲之間。太平洋與大西洋之間，因而可說是“十字路口”的位置1馬六甲海峽位于馬來西亞、新加坡、印度尼西亞三個國家之間2馬六甲海峽位于馬來半島和蘇門答臘島之間3馬六甲海峽是連接太平洋、印度洋沿岸港口和歐洲的重要航道馬六甲海峽被稱為“日本的海上生命線”四、小結(jié)與練習：利用目標檢測、填充圖冊的練習當堂鞏固。作業(yè)布置：基礎訓練板書設計：教學小結(jié)、反饋：科 目地理年級七班級周次授課時間月 日7課 題第二章 了解地區(qū)第一節(jié) 東南亞（第三課時）課時課型新授課主備人戴柏林輔備人教學目標（一）知識與

9、技能通過讀圖了解東南亞地區(qū)主要的農(nóng)產(chǎn)品、礦產(chǎn)品大的分布。掌握占世界前列的熱帶經(jīng)濟作物的分布和在各國中的經(jīng)濟地位（二）過程與方法進一步訓練讀圖能力和對比分析能力。（三）情感態(tài)度與價值觀通過學習了解東南亞各國經(jīng)濟的特點，從而比較發(fā)達國家和發(fā)展中國家在經(jīng)濟形式上的差異。教學重點掌握占世界前列的熱帶經(jīng)濟作物的分布和在各國中的經(jīng)濟地位教學難點掌握占世界前列的熱帶經(jīng)濟作物的分布和在各國中的經(jīng)濟地位教學準備多媒體教法提示 讀圖分析法、對比分析法、創(chuàng)設情境法、自學指導法教 學 過 程教 學 內(nèi) 容二次備課札記（個案）一、復習提問上節(jié)課內(nèi)容。請學生說說東南亞的氣候和地形。（學生回憶，并回答問題） 二、導入新課大家知道泰國的香米嗎？他與我們我家產(chǎn)的大米有很大的不同。味道很好，泰國就在東南亞，那么東南亞還有哪些物產(chǎn)呢？板書：富饒的物產(chǎn)三、講授新課：指導學生閱讀地圖的方法必須先看圖例。在教師的指導下讀圖，分析書38頁圖26東南亞的物產(chǎn)分布。通過名稱引起學生興趣?？偨Y(jié)： 1礦產(chǎn)資源：石油、錫石油：印度尼西亞、馬來西亞、文萊錫：馬來西亞是世界上錫產(chǎn)量最多的國家2糧食作物：水稻泰國、越南、緬甸是世界上重要的稻米出口國3熱帶經(jīng)濟作物：簡單介紹。天然橡膠：泰國、印度尼西亞、馬來西亞分居世界前三位。油棕（棕櫚油）：泰國的棕櫚油產(chǎn)量和