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1、歡迎新同學(xué) 來(lái)到付老師的音樂(lè)課堂！,讓我們一起,感受音樂(lè)的美好！,一年之計(jì)在于-,一天之計(jì)在于-,晨,春,課前準(zhǔn)備： 音樂(lè)書(shū)、筆記本、一顆 隨時(shí)享受音樂(lè)的心。,每日一言：,清晨,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲清晨,我能用輕松、愉悅的情緒,輕巧、自然、圓潤(rùn)、有彈性的聲音演唱歌曲； 2、我能試著和同學(xué)合作設(shè)計(jì)多種演唱形式來(lái)表現(xiàn)歌曲清晨。,初聽(tīng)歌曲,這是一首校園歌曲，在演唱風(fēng)格上要通俗樸素，像說(shuō)話似的歌唱。首先我們來(lái)聽(tīng)一遍歌曲，感受一下歌曲的情緒。,復(fù)聽(tīng)歌曲,問(wèn)：根據(jù)歌曲情緒的變化可以把歌曲分為幾個(gè)樂(lè)段？每個(gè)樂(lè)段的情緒分別怎樣？ 三段：第一段活潑，第二段優(yōu)美，第三段活潑。,自學(xué)旋律,1、這首歌曲中有一段
2、的節(jié)奏和其他段相比明顯不同，你能找出來(lái)嗎？ 2、輕輕跟唱旋律，找出你認(rèn)為比較難唱的地方。,清晨 聽(tīng)到 公 雞 叫,喔喔， 推開(kāi) 窗門(mén) 迎接 晨曦 到，,花香 鳥(niǎo)語(yǔ) 春 光 好,喔喔， 今天 又是 一個(gè) 艷陽(yáng) 照。,早晨 空氣 真 是 好,喔喔， 高高 興興 騎著 單車(chē) 跑，,早晨 運(yùn)動(dòng) 真 是 好,喔喔， 身強(qiáng) 體健 智慧 也增 高 ，,奔馳 在那 晨 霧 道,喔喔， 我們 相約 在那 小木 橋。,奉勸 大家 要 起 早,喔喔， 美好 時(shí)光 不要 辜負(fù) 了。,春 天的 草 原 對(duì) 我 笑， 那 綠油 油的 秧苗 在山 腳，,叢 叢的 山 村 在 身 旁， 那 白茫 茫的 云霧 在山 腰。,Fine,D.C.,*樂(lè)曲演唱順序是怎樣的？,易出錯(cuò),返回,編創(chuàng),你能為這首歌曲設(shè)計(jì)一種演唱形式嗎？你覺(jué)得，怎樣唱，才會(huì)讓這首歌唱的更美呢？小組討論并演唱吧！,下面讓我們一起來(lái)欣賞只屬于清晨的美景！,春天的草原對(duì)我笑， 那綠油油的秧苗在山腳， 叢叢的山村在身旁， 那白茫茫的云霧在山腰。,小結(jié),一年之計(jì)在于春，一天之
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