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文檔簡介
今天老師想和同學們一起去看一看兩只小動物，瞧，它們在這呢？ 你們知道它們是誰？,它們在干什么呢？請豎起你的耳朵聽好了。,要求同學們注意，加強節(jié)奏練習。,伴著音樂我們小聲地跟著哼唱。,教師示范，聽一聽你的演唱和老師的有什么不同？,老師看誰能把蝸牛的這種堅定的感覺唱出來，請你一邊唱一邊用你的動作表現(xiàn)出來。,
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