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1、第三章三角形,1知道三角形(4教時),如何“畫出直線以外已知的善意垂直線”?1。直線,2 .尋找點,3 .推尺,4。畫線,畫畫,回顧和思考,三角形的高度,A,三角形的頂點,B,C到另一邊,(1)牙齒三角形的三個茄子的高度?(3)牙齒三茄子高度之間有什么位置關系?(2)可以用折紙方法獲得嗎?,D,直角三角形三個高度相交于直角頂點。發(fā)現(xiàn):鈍角三角形的3個高度,在紙上畫鈍角三角形。鈍角三角形的三個高度可以折疊嗎?必須延伸、CB。A,C,B,D,F(xiàn),E,BC邊的高度可以很容易地折疊,請問: BC邊的高度是三角形內部還是外部?AB邊的高度是?能畫出鈍角三角形的三個高度嗎?D,繪制鈍角三角形的三個高度,E
2、,F(xiàn),(1)鈍角三角形的三個高度在一點相交嗎?(2)他們所在的直線有點相交嗎?O,E,發(fā)現(xiàn):鈍角三角形的三個茄子高度在一點上不相交,但它們所在的直線在一點上相交。在下圖中,分別表示ABC的三個茄子的高度。BC邊緣的高度;AB、AB邊緣的高度;CB、D、E、F、D和傾斜AC的高度.BD、AB邊的高度為:CE、BC邊的高度為;AD、CA邊的高度.BF、C、練習(1)、練習(2)和D。如果三角形的三個高交點是三角形的頂點,則三角形為(),a .銳角三角形b .牙齒點必須位于()a .三角形的內部b .三角形的外部c .三角形的一側。d .我不確定。練習(3)、D、增強練習、正方形網(wǎng)格中的每個小矩形都位于角長度為1的正方形上,A和B兩點位于小正方形的頂點上,點C的數(shù)量為(A)3 (B)4 (C)5 (D)6,D,在牙齒課程中頂點和垂直之間的線段稱為三角形的高度。(3)有三個高度的直線交點的位置分別在哪里?2 .三角形的三個茄子高特性:分別根據(jù)銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形回答以下問
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