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文檔簡介

1、怎樣撰寫好綜述論文,華南理工大學機械與汽車工程學院 胡國清博士,教授,博士生導師 Tel:Cellphone:E-mail: ,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,主要內(nèi)容 摘要 0 緒論 1 文獻綜述的作用與目的 2 文獻綜述中常見的問題 3 文獻綜述的基本方法與步驟 4 結(jié)論,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,摘要 作者撰寫本文的目在于為本科生、碩士生、博士生或科技工作者在寫文獻綜述或?qū)W科研究背景時,給讀者提供了一些綜述論文撰寫的基本方法、概念、結(jié)構(gòu)以及步驟, 指出初學者

2、在撰寫綜述論文時常犯的錯誤, 并闡述了如何寫好綜述論文的基本原則和方法。,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,0 緒論 綜述論文在本科、碩士、博士論文的寫作中占據(jù)著非常重要的地位,是學生做好課題和寫好論文關(guān)鍵一步,從學生所撰寫的綜述論文可以看出學生的研究是否具有科學性、先進性、實用性等。 文獻綜述的好壞直接關(guān)系到論文的成功與否。文獻綜述是文獻綜合評述的簡稱,指在全面搜集、閱讀大量的有關(guān)研究文獻的基礎(chǔ)上,經(jīng)過歸納整理、分析鑒別,對所研究的問題(學科、專題)在一定時期內(nèi)已經(jīng)取得的研究成果、存在問題以及新的發(fā)展趨勢等進行系統(tǒng)、全面的敘述和評論。,綜述論文的撰寫方法與技

3、巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,“ 綜“ 即收集百家之言,綜合分析整理; “ 述“ 即結(jié)合作者.的觀點和實踐經(jīng)驗對文獻的 觀點、結(jié)論進行敘述和評論。 綜述目的并不是將可能找到的文章列出,而是要在辨別相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的論文來綜合與評估這些資料。 一個成功的文獻綜述,能夠以其系統(tǒng)的分析評價和有根據(jù)的趨勢預測,為新課題的確立提供強有力的支持和論證。,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,1 文獻綜述的作用與目的 文獻綜述要針對某個研究主題,就目前學術(shù)界的成果加以探究。 文獻綜述旨在整合此研究主題的特定領(lǐng)域中已經(jīng)被思考過與研究過的信息,并將此議題上

4、的權(quán)威學者所作的努力進行系統(tǒng)地展現(xiàn)、歸納和評述。,論文研究題目選題之前必須關(guān)注的問題: (1) 研究所屬的領(lǐng)域或者其他領(lǐng)域,對這個問題已經(jīng)知道多少; (2) 已完成的研究有哪些;以往的建議與對策是否成功; (3) 有沒有建議新的研究方向和議題。 (4) 簡而言之,文獻綜述是一切合理研究的基礎(chǔ)。,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,大多數(shù)研究生常犯錯誤: (1)直接進行文獻探討, (2)將在短時間內(nèi)找到的現(xiàn)有文獻做簡略引述或歸類, (3)不對已有的文獻作批判; (4)文獻中的內(nèi)容甚至與論文研究的可行、必要性也無關(guān)。,(1)想看看什么是探索性研究, (2)要主動積極

5、地擴大研究文獻的來源; (3)增加研究的假設(shè)與變量, (4)改進研究的設(shè)計; (5)通過文獻分析研究,得到自己研究的主題。,研究文獻綜述或者稱為回顧歷史的目的:,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,(1)讓讀者熟悉現(xiàn)有研究主題領(lǐng)域中有關(guān)研究的進展與困境; (2)提供后續(xù)研究者的思考: (3)未來研究是否可以找出更有意義與更顯著的結(jié)果; (4)對各種理論的立場說明,可以提出不同的概念架構(gòu);,文獻綜述至少可達到的基本目的有:,文獻綜述至少可達到的基本目的有:,(5)作為新假設(shè)提出與研究理念的基礎(chǔ), (6)對某現(xiàn)象和行為進行可能的解釋; (7)識別概念間的前提假設(shè),理

6、解并學習他人如何界定與衡量關(guān)鍵概念; (8)改進與批判現(xiàn)有研究的不足,推出另類研究, (9)發(fā)掘新的研究方法與途徑, (10)驗證其他相關(guān)研究。,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,(1)研究文獻可幫助確認研究主題, (2)可找出對研究的問題的不同見解; (3)發(fā)表過的研究報告和學術(shù)論文就是重要的問題來源, (4)對論文的回顧會提供寶貴的資料以及研究可行性的范例。,小結(jié),綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,文獻綜述可以幫助新研究者在現(xiàn)有知識的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,所以撰寫此章節(jié)時,要向讀者交代論文不同于先前研究之所在。它是一個新的有關(guān)此

7、類研究主題方面的重要的學術(shù)研究。但是研究生在撰寫文獻綜述過程中易犯以下四種錯誤:,2 文獻綜述中常見的問題,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,(1)誤認為文獻綜述的目的是顯示對其他相關(guān)研究的了解程度, (2)結(jié)果導致很多文獻綜述不是以所研究的問題為中心來展開, (3)變成了讀書心得清單。,2.1 大量羅列堆砌文章,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,(1)我國高等院校多以本校學生考本校研究生者居多, (2)大量引用自己導師的研究成果而不注意其他同行的研究成果的現(xiàn)象, (3)學生擔心學位論文答辯通不過, (4)難得見到學生批判導師

8、已有研究的不足; (5)遇到名校名師,學生更易放棄自己批判的權(quán)利。,2.2 輕易放棄研究批判的權(quán)利,2.2 輕易放棄研究批判的權(quán)利,(6)大量引用他人的著作,每段話均以誰說為起始, (7)使自己的論文成為他人研究有效與否的驗證報告, (8)無法說服讀者相信自己的論文有重要貢獻。,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,(1)對有較多學術(shù)爭議的研究主題,或發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的研究結(jié)論互相矛盾時,學生論文就回避矛盾, (2)進行一個自認為是創(chuàng)新的研究。 (3)其實將這些沖突全部放棄,就意味著放棄一大堆有價值的資料,并且這個所謂的創(chuàng)新, (4)不跟任何現(xiàn)有的研究相關(guān)與比較,沒有引用

9、價值,會被后人所放棄。,2.3 回避和放棄研究沖突另辟蹊徑,2.3 回避和放棄研究沖突另辟蹊徑,(5)遇到不協(xié)調(diào)或者互相矛盾的研究發(fā)現(xiàn),盡管要花費更多的時間來處理, (6)不要避重就輕,甚至主動放棄。 (7)其實這些不協(xié)調(diào)或者沖突是很有價值的,應多加利用。 (8) 將現(xiàn)有文獻的沖突與矛盾加以整合是必要的,新研究比舊研究具有更好、更強的解釋力, (9)原因之一是新的研究會將過去的所得做一番整合與改善。,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,2.4.選擇性地探討文獻 (1)有些研究生不是系統(tǒng)化地回顧現(xiàn)有的研究文獻,找出適合研究的問題或可預測的假設(shè),卻宣稱某種研究缺乏文

10、獻,從而自認他們的研究是探索性研究。 (2)如果有選擇性地探討現(xiàn)有文獻,則文獻綜述就變成了研究生主觀愿望的反映,成了一種機會性的回顧。,2.4.選擇性地探討文獻,(3)因此一定要進行系統(tǒng)的、全面的文獻綜述,以嚴謹?shù)目茖W設(shè)計來尋找、評估以及整合科學研究的證據(jù),確保文獻綜述完整不偏。要端正學風,勇于探索和不回避沖突。 (4)分析沖突的原因、方法與結(jié)論,可以為未來的研究及論文奠定成功的基礎(chǔ),使論文的研究結(jié)果對后續(xù)研究有應用價值和理論意義。,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,3 文獻綜述的基本方法與步驟 文獻綜述不僅僅是對一系列無聯(lián)系內(nèi)容的概括,而且是對以前的相關(guān)研究

11、的思路的綜合。綜述的寫作歸納為如下四個基本步驟為:,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,收集文獻的方法主要有兩種: (一)通過各種檢索工具,如文獻索引、交摘雜志檢索,也可利用光盤或網(wǎng)絡(luò)進行檢索; (二)從綜述性文章、專著、教科書等的參考文獻中,摘錄出有關(guān)的文獻目錄。,3.1 文獻綜述的第一步: 概括歸納,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,(1)應由近及遠,因為最新研究常常包括以前研究的參考資料, (2)要讓讀者更快地了解知識和認識的現(xiàn)狀。 (a) 首先要閱讀文獻資料的摘要和總結(jié),以確定它與要做的研究有沒有聯(lián)系,決定是否需要將它包

12、括在文獻綜述中; (b) 其次要根據(jù)有關(guān)的科學理論和研究的需要,對已經(jīng)搜集到的文獻資料做進一步的篩選,詳細、系統(tǒng)地記下所評論的各個文獻中研究的問題、目標、方法、結(jié)果和結(jié)論,及其存在的問題、觀點的不足與尚未提出的問題。,選擇文獻時要注意,(c) 將相關(guān)的、類似的內(nèi)容,分別歸類: (d) 對結(jié)論不一致的文獻,要對比分析,按一定的評價原則,做出是非的判斷。 (e) 同時,對每一項資料的來源要注明完整的出處,不要忽略記錄參考文獻的次要信息, (f) 如出版時間、頁碼和出版單位所在城市等。,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,(g) 對要評論的文獻先進行概括(不是重復),

13、然后進行分析、比較和對照,目的不是為了對以前的研究進行詳細解釋,而是確保讀者能夠領(lǐng)會與本研究相關(guān)的以前研究的主要方面。 (h)個別地和集中地對以前研究的優(yōu)點、不足和貢獻進行分析和評論,這在文獻綜述中是非常重要的。,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,不同的學科對引用摘要的要求與期望不同. 雖然文獻綜述并不僅僅是摘要,但研究結(jié)果的概念化與有組織的整合是必要的。 具體其做法包括: (a) 將資料組織起來,并連到論文或研究問題上: (b) 整合回顧的結(jié)果,摘出已知與未知的部分;理清文獻中的正反爭論: (c) 提出進一步要研究的問題。,3.2 文獻綜述的第二步: 摘要,

14、綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,(1)文獻綜述是否有價值,不僅要看其中的新信息與知識的多少, (2)還要看自己對文獻作者及編輯者的觀點與看法如何。,3.3 文獻綜述的第三步: 批判,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,(3) 閱讀文獻時,要避免外界的影響甚至于擾,客觀地敘述和比較國內(nèi)外各相關(guān)學術(shù)流派的觀點、方法、特點和取得的成效,評價其優(yōu)點與不足。 (4)要根據(jù)研究的需求來做批判,注意不要給人以吹毛求疵之感。 (5)一個具有批判性的評論,必須要有精確性、自我解釋性和告知性。 (6) 批判的程度,主要在測試研究生的評鑒技巧:是否

15、能分析出文章的中心概念與所提出的論據(jù),做出摘要,并提出簡要評估。,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,文獻綜述的第三步是在形式上批判其是否符合一些基本寫作的標準,即判定其是否為一篇好文章還要看文獻中引用的文章與評論的標準。,有的臺灣學者將其歸納為: (1)代表性; (2)顯著性 (3)相關(guān)性 (4)適時性和簡捷性。,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,3.4 文獻綜述的第四步:建議 通常一個文獻綜述是以比較性評論的方式為主, 分析兩個以上不同的思想學派、議題或者不同人所持的不同立場。香港大學建議的模式如表1所示。 這個模式有三個選項:導論、主文與結(jié)論。,表1 香港大學建議的論文模式,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,綜述論文的撰寫方法與技巧 Dr. Prof. Hu Guoqing,(1)文獻綜述的最后步驟是在回顧和分析的基礎(chǔ)上,提出新的研究方向和研究建議; (2)根據(jù)發(fā)展歷史和國內(nèi)外的現(xiàn)狀,以及其他專業(yè)、領(lǐng)域可能給予本專業(yè)、領(lǐng)域的影響,根據(jù)在縱橫對比中發(fā)現(xiàn)的主流和規(guī)律, (3)指出幾種發(fā)展的可能性,以及對其可能產(chǎn)生的重大影響和可能出現(xiàn)的問題等趨勢進行預測, (4)從而提出新的研究設(shè)想、研究內(nèi)容,建議采取的具

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