語文人教版三年級下冊把句子寫具體.pptx

1、把句子寫具體的小絕招,游泳 星期天的下午，我和爸爸來到了山水游泳池去學游泳。 游泳池的水很清。我和爸爸下到水里。爸爸站在我前面五六米處，叫我向他游去。開始，我不會游，爸爸就給我講解了游泳步驟，又耐心指導我練習。慢慢地，我開始掌握了動作要領。最后我一口氣能游五六米了。 其實游泳并不難，只要用心學就一定能成功。,把句子寫具體的小絕招,游泳 星期天的下午，我和爸爸來到了山水游泳池去學游泳。 游泳池的水很清。我和爸爸下到水里。爸爸站在我前面五六米處，叫我向他游去。開始，我不會游，爸爸就給我講解了游泳步驟，又耐心指導我練習。慢慢地，我開始掌握了動作要領。最后我一口氣能游五六米了。 其實游泳并不難，只要用

2、心學就一定能成功。,文章結(jié)構(gòu)完整，能重點抓住學游泳的過程來寫，語句很通順。,把句子寫具體的小絕招,游泳 星期天的下午，我和爸爸來到了山水游泳池去學游泳。 游泳池的水很清。我和爸爸下到水里。爸爸站在我前面五六米處，叫我向他游去。開始，我不會游，爸爸就給我講解了游泳步驟，又耐心指導我練習。慢慢地，我開始掌握了動作要領。最后我一口氣能游五六米了。 其實游泳并不難，只要用心學就一定能成功。,文章結(jié)構(gòu)完整，能重點抓住學游泳的過程來寫，語句很通順。,但是如果能把學游泳這一重點部分再寫詳細、寫具體些，會使文章更精彩。,把句子寫具體的小絕招,游泳 星期天的下午，我和爸爸來到了山水游泳池去學游泳。 游泳池的水很

3、清。我和爸爸下到水里。爸爸站在我前面五六米處，叫我向他游去。開始，我不會游，爸爸就給我講解了游泳步驟，又耐心指導我練習。慢慢地，我開始掌握了動作要領。最后我一口氣能游五六米了。 其實游泳并不難，只要用心學就一定能成功。,詳細,具體,把句子寫具體的小絕招,把句子寫具體的小絕招 多問幾個： “為什么”“是什么”“怎么樣”,師范例,例子：鴨子游過來。,例子：鴨子游過來。 （鴨子從什么地方游過來？）從彎彎的拱,例子：鴨子游過來。 （鴨子從什么地方游過來？）從彎彎的拱橋下面 （這是一只怎樣的鴨子？）長著一身雙來。,例子：鴨子游過來。 （鴨子從什么地方游過來？）從彎彎的拱橋下面 （這是一只怎樣的鴨子？）長

4、著一身淺黃色絨毛的小鴨子 （怎樣游過來？）,生問師答,例子：鴨子游過來。 （鴨子從什么地方游過來？）從彎彎的拱橋下面 （這是一只怎樣的鴨子？）長著一身淺黃色絨毛的小鴨子 （怎樣游過來？）滑動雙腳，打著拍子，慢慢悠悠地游過來。,例子：鴨子游過來。 （鴨子從什么地方游過來？）從彎彎的拱橋下面 （這是一只怎樣的鴨子？）長著一身淺黃色絨毛的小鴨子 （怎樣游過來？）滑動雙腳，打著拍子，慢慢悠悠地游過來。,例子：鴨子游過來。 （鴨子從什么地方游過來？）從彎彎的拱橋下面 （這是一只怎樣的鴨子？）長著一身淺黃色絨毛的小鴨子 （怎樣游過來？）劃動雙腳，打著拍子，慢慢悠悠地游過來。,把句子寫具體的小絕招 多問幾個

5、“為什么”“怎么樣”,例子：鴨子游過來。 不遠處那彎彎的拱橋下面，有一只長著黃色絨毛的小鴨子，劃動雙腳，打著拍子，慢慢悠悠地游過來。,把句子寫具體的小絕招 多問幾個“為什么”“怎么樣”,句子練習： 我在教室里寫作業(yè)，遇到了難題做不出來。,生提問,把句子寫具體的小絕招 多問幾個“為什么”“怎么樣”,句子練習： 我在（怎樣的）教室里（怎樣地）寫（什么）作業(yè)，遇到了（什么）難題做不出來（心情怎么樣） 。,把句子寫具體的小絕招 多問幾個“為什么”“怎么樣”,句子練習： 我在教室里寫作業(yè)，遇到了難題做不出來。 一天，我在安靜的教室里認真地寫著數(shù)學作業(yè)。寫著寫著，一道應用題像一只攔路虎似的把我難住了。此時

6、，我覺得自己就像一個被擋在門外的流浪漢，可憐又無奈。,把句子寫具體的小絕招,游泳 星期天的下午，我和爸爸來到了山水游泳池去學游泳。 游泳池的水很清。我和爸爸下到水里。爸爸站在我前面五六米處，叫我向他游去。開始，我不會游，爸爸就給我講解了游泳步驟，又耐心指導我練習。慢慢地，我開始掌握了動作要領。最后我一口氣能游五六米了。 其實游泳并不難，只要用心學就一定能成功。,把句子寫具體的小絕招 多問幾個“為什么”“怎么樣”,片段練習： 游泳池的水很清。我和爸爸下到水里。爸爸站在我前面五六米處，叫我向他游去。開始，我不會游，爸爸就給我講解了游泳步驟，又耐心指導我練習。慢慢地，我開始掌握了動作要領。最后我一口

7、氣能游五六米了。,把句子寫具體的小絕招 多問幾個“為什么”“怎么樣”,片段練習： 游泳池的水很清。 我和爸爸下到水里。 爸爸站在我前面五六米處，叫我向他游去。 開始，我不會游，爸爸就給我講解了游泳步驟，又耐心指導我練習。 慢慢地，我開始掌握了動作要領。 最后我一口氣能游五六米了。,把句子寫具體的小絕招 多問幾個“為什么”“怎么樣”,片段練習： 游泳池的水很清。游泳池的水真清?。∏宓枚寄軌蚩吹匠氐椎陌姿{色方塊瓷片了。 我和爸爸下到水里。 爸爸站在我前面五六米處，叫我向他游去。 開始，我不會游，爸爸就給我講解了游泳步驟，又耐心指導我練習。 慢慢地，我開始掌握了動作要領。 最后我一口氣能游五六米了。,把句子寫具體的小絕招 多問幾個“為什么”“怎么樣”,游泳池的水真清?。∏宓枚寄軌蚩吹匠氐椎陌姿{色方塊瓷片了。我和爸爸都迫不及待地下到了水里，馬上就感覺到了一身的清涼。 爸爸站在我前面五六米處，向我大聲喊：“快，游到我這邊來。”聽到爸爸的“指令”我就開始向前游了，但手腳并不聽使喚，沒劃兩下我就要沉下去了，努力了兩分鐘還是在原處。 爸爸微