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1、第18課時(shí) 導(dǎo)數(shù)復(fù)習(xí)與小結(jié)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.復(fù)習(xí)復(fù)數(shù)的概念、表示形式以及復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算,理解復(fù)數(shù)幾何意義.2.體會(huì)數(shù)系的擴(kuò)充是實(shí)際的需要也是數(shù)學(xué)內(nèi)部矛盾在數(shù)學(xué)發(fā)展中作用的結(jié)果,認(rèn)識(shí)人類理性思維在數(shù)學(xué)發(fā)展中的作用.【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1.函數(shù) ,則 . 2.函數(shù),則的單調(diào)增區(qū)間是_.3.若函數(shù) 在 內(nèi)單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù) 的取值范圍為 .4.若不等式 對(duì)一切 都成立,則實(shí)數(shù) 的取值范圍為 .5.已知定義在 上的函數(shù) 滿足:對(duì)任意,都有 成立,且當(dāng) 時(shí), .設(shè) ,則三者的大小關(guān)系是 .6. 設(shè)直線與函數(shù) 的圖像分別交于點(diǎn) ,則當(dāng) 達(dá)到最小時(shí) 的值為_答案:1.3; 2. ; 3. ; 4. ; 5. ;
2、 6. ; 設(shè)計(jì)意圖:題號(hào)123456復(fù)習(xí)內(nèi)容復(fù)數(shù)基本概念,加減運(yùn)算模的意義,乘除運(yùn)算,待定系數(shù)法復(fù)數(shù)相等的意義復(fù)數(shù)的共軛,乘方乘方的周期性復(fù)數(shù)的幾何意義教學(xué)建議:通過知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練讓學(xué)生梳理本章的知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò).【合作探究】例1.求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù): (1) ; (2) 設(shè)計(jì)意圖:復(fù)習(xí)復(fù)數(shù)相關(guān)概念;(1)(3)復(fù)習(xí)復(fù)數(shù)相等、共軛復(fù)數(shù)等概念、復(fù)數(shù)是實(shí)數(shù)的條件;(4)鞏固復(fù)數(shù)的幾何意義;教學(xué)建議:讓學(xué)生敘述相關(guān)定義并板演。解:例2確定下列函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間 : (1) ; (2);設(shè)計(jì)意圖:復(fù)習(xí)復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則;(1)復(fù)習(xí)復(fù)數(shù)除法、模的運(yùn)算,(2)復(fù)習(xí)復(fù)數(shù)加減乘除乘方綜合運(yùn)算;(3)復(fù)習(xí)in的規(guī)律,或
3、用錯(cuò)位相減法;教學(xué)建議:讓學(xué)生先觀察再用簡(jiǎn)潔的方法求解。(1)利用模的性質(zhì)可以簡(jiǎn)化計(jì)算;(2)中可以約去1+i簡(jiǎn)化計(jì)算,逆用復(fù)數(shù)積的乘方公式;(3)讓學(xué)生交流解法。解:例3求下列函數(shù)的極值: (1); (2) ;設(shè)計(jì)意圖: 突出數(shù)形結(jié)合的思想。教學(xué)建議: 解:例4 求下列函數(shù)在給定區(qū)間上的最值: (1) ; (2);設(shè)計(jì)意圖:復(fù)習(xí)復(fù)數(shù)z1=a+bi、復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)Z(a,b)和平面向量之間的關(guān)系,如何用向量表示復(fù)數(shù),以及復(fù)數(shù)模的幾何意義,直接法求軌跡方程; 教學(xué)建議: 引導(dǎo)學(xué)生思考所表示的復(fù)數(shù)有何關(guān)系?復(fù)數(shù)與向量起始點(diǎn)坐標(biāo)間的關(guān)系是什么?點(diǎn)P的軌跡方程可以設(shè)點(diǎn)P坐標(biāo)直接平方得到,也可以利用圓的定
4、義寫出方程。解:【拓展創(chuàng)新】【拓展創(chuàng)新答案】【學(xué)以致用】1. 函數(shù) 在 上的最小值為_;2.已知曲線 在點(diǎn) 處的切線與直線 互相垂直,則實(shí)數(shù) _;3.已知函數(shù) 是定義在 上的奇函數(shù)且 ,當(dāng) 時(shí), ,則不等式 的解集是_;4.曲線 上任一點(diǎn) 到直線 距離的最小值為_;5.若 ,則函數(shù) 在區(qū)間 上恰好有_個(gè)零點(diǎn);6.將邊長(zhǎng)為1 的正三角形薄片,沿一條平行于底邊的直線剪成兩塊,其中一塊是梯形,記 ,則 的最小值是_答案:1. ; 2.2; 3. ; 4. ; 5. 1 ; 6. ; 設(shè)計(jì)意圖:題號(hào)123456復(fù)習(xí)內(nèi)容實(shí)系數(shù)方程的復(fù)數(shù)根用復(fù)數(shù)表示圓錐曲線,待定系數(shù)法用復(fù)數(shù)形式表示圓,數(shù)形結(jié)合思想復(fù)數(shù)的
5、模純虛數(shù)的概念,模的幾何意義,轉(zhuǎn)化思想復(fù)數(shù)的幾何意義,三點(diǎn)共線的充要條件教學(xué)建議:通過知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練讓學(xué)生梳理本章的知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò).【同步訓(xùn)練】1過拋物線 上的點(diǎn) 的切線的傾斜角是_ 2若 在 處有極大值,則常數(shù) 的值為_3若函數(shù)同時(shí)有極小值和極大值,則實(shí)數(shù) 的取值范圍是_.4函數(shù)在 上是增函數(shù),則實(shí)數(shù) 的取值范圍是_5設(shè)函數(shù) ,集合 ,若 ,則實(shí)數(shù) 的取值范圍是_.6若函數(shù)在 上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù) 的取值范圍是_.7求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù): (1) ; (2) ; (3) 8已知x是實(shí)數(shù),y是純虛數(shù),且滿足,求x與y的值9設(shè)復(fù)數(shù)滿足,且(是虛數(shù)單位)在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在直線上,求.10已知復(fù)數(shù)z=(2m2+3m2)+(m2+m2)i,(mR)根據(jù)下列條件,求m值.(1) z是實(shí)數(shù); (2)z是虛線; (3) z是純虛數(shù); (4)z0.11已知復(fù)數(shù)()滿足:,且在復(fù)平面上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的軌跡經(jīng)過點(diǎn)(1)求的軌跡;(2) 若過點(diǎn),傾斜角為的直線交軌跡于兩點(diǎn),求的面積。12已知集合A=, (1
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