21《桃花源記》復(fù)習(xí)課件

1、21桃花源記復(fù)習(xí)要點,一、文學(xué)常識 本文選自，作者，又名潛，字，（朝代）著名詩人，自稱五柳先生。 二、課下注釋 （一）注釋 1、仿佛：隱隱約約，形容看得不真切的樣子。 2、儼然： 整齊的樣子。 3、屬： 類。 4、阡陌：田間小路。,5、無論：不要說，（更）不必說。6、延：請。 7、扶：沿，順著。 8、詣：到。特指到尊長那里去。9、遂：于是，就。 10、規(guī)： 計劃。 11、尋向所志：尋找。 12、尋病終： 隨即，不久。 13、問津：問路。這里是訪求、探求的意思。 （二）一詞多義 1、為：武陵人捕魚為業(yè)：（作為）； 不足為外人道也（對） 2、舍：便舍船（ 舍棄 ）； 屋舍儼然（ 房屋 ） 3、志：

2、處處志之（做標(biāo)記 ）； 尋向所志（ 標(biāo)記 ）,（三）通假字： 便要還家：“要”通“邀”，邀請。 （四）古今異義 1、鮮美：古義：（ 鮮艷美麗 ） 今義：（ 味道新鮮） 2、交通：古義：（ 交錯相通 ） 今義：（交通運輸業(yè)的總稱 ） 3、妻子：古義：（妻子兒女 ） 今義：（ 男子的配偶 ） 4、絕境：古義：（ 與世隔絕的地方 ） 今義：（ 沒有出路的地方 ）,三、重點句子翻譯,1、復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。 又走了幾十步，突然（變得）開闊明亮了。 2、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 土地平坦寬廣，房屋整齊，有肥沃的田地、美麗的池塘、桑樹竹子之類。 3、黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 老人和小孩，都

3、安閑快樂。,4、自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。 他們自己說他們的祖先為了躲避秦朝時的戰(zhàn)亂，帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)的人來到這個與世隔絕的地方，不再出去，于是就和外面的人斷絕了來往。 5、問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。 問現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不用說魏晉了。 6、此人一一為具言所聞。 漁人把自己聽到的事一一詳細的告訴了他們。 7、此中人語云：不足為外人道也。 這里的人告訴他說：不值得對桃花源以外的人說?。?四、課文內(nèi)容,1、本文以武陵人進出桃花源的行蹤為線索，以時間為順序。 2、漁人的行蹤：發(fā)現(xiàn)桃花源- 進入桃花源- 訪問桃花源- 離開桃花源- 再尋

4、桃花源 3、第二段文字，作者從三個方面入手描寫桃花源，桃花源美在何處？ 自然環(huán)境優(yōu)美富饒社會環(huán)境和平安定 人們生活自由快樂,4、“此人一一為具言所聞，皆嘆惋”，聯(lián)系全文談?wù)勌以慈恕皣@惋的原因是什么？ 外界變化大社會黑暗人民生活痛苦與世隔絕時間長聽見漁人所說的話 5、”太守即遣人隨其往不復(fù)得路“有何原因？ 增添了神秘色彩，也暗示了桃花源是虛構(gòu)的無法實現(xiàn)的理想世界。 6、桃花源人在送漁人離開時為什么會囑咐他“不足為外人道也”？ 暗示了桃花源人不愿與世俗外界交往，為下文在尋桃花源不得做鋪墊。 7、作者陶淵明生活在一個戰(zhàn)亂頻繁，生靈涂炭的時代，他為什么在這里虛構(gòu)了一個與黑暗的現(xiàn)實社會相對的美好境界？

5、寄托了自己的政治理想，反映了廣大人民意愿；對美好生活的向往，對黑暗社會的否定，批判,五、理解性默寫,1、描寫桃花林自然環(huán)境的句子：夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。 2、描寫桃花源自然環(huán)境的句子是：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。 3、描寫桃花源人和平勞動，幸福生活的句子是：其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。,4、桃花源人的祖先定居桃花源原因的句子：避秦時亂。 5、第一節(jié)中總寫漁人進入桃花源的感受的詞語是：豁然開朗 六、出自本文的成語：世外桃源、怡然自樂、落英繽紛、豁然開朗、無人問津,21桃花源記復(fù)習(xí)要點,一、文學(xué)常識 本文選自 ，作者

6、 ，又名 ，字 ， （朝代）著名 ，自稱 。 二、課下注釋 （一）注釋 1、仿佛： 2、儼然： 3、屬： 4、阡陌：,5、無論： 6、延： 7、扶： 8、詣： 9、遂： 10、規(guī)： 11、尋向所志： 12、尋病終： 13、問津： （二）一詞多義 1、為：武陵人捕魚為業(yè)（ ）；不足為外人道也（ ） 2、舍：便舍船（ ）；屋舍儼然（ ） 3、志：處處志之（ ）；尋向所志（ ）,（三）通假字：便要還家 （四）古今異義 1、鮮美：古義：（ ）今義：（ ） 2、交通：古義：（ ）今義：（ ） 3、妻子：古義：（ ）今義：（ ） 4、絕境：古義：（ ）今義：（ ）,三、重點句子翻譯,1、復(fù)行數(shù)十步，豁然開

7、朗。 2、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 3、黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 4、自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。,5、問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。 6、此人一一為具言所聞。 7、此中人語云：不足為外人道也。,四、課文內(nèi)容,1、本文以-為線索，以-為順序。 2、漁人的行蹤： 3、第二段文字，作者從三個方面入手描寫桃花源，桃花源美在何處？,4、“此人一一為具言所聞，皆嘆惋”，聯(lián)系全文談?wù)勌以慈恕皣@惋的原因是什么？ 5、”太守即遣人隨其往不復(fù)得路“有何原因？ 6、桃花源人在送漁人離開時為什么會囑咐他“不足為外人道也”？ 7、作者陶淵明生活在一個戰(zhàn)亂頻繁，生靈涂炭的時代，他為什么在這里虛構(gòu)了一個與黑暗的現(xiàn)實社會相對的美好境界？,五、理解性默寫,