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認(rèn)識“幾分之一”,三(2)班 劉月,一塊月餅平均分給2個小朋友,怎么辦呢?,把一個,平均分,每份就是它的二分之一,寫作。,7,_,2,1,-,分子,-,-,-,分母,分?jǐn)?shù)線,表示其中的1份,表示把東西平均分,表示平均分成的份數(shù),要是把一個 平均分成四份, 應(yīng)該怎樣分?應(yīng)該怎么表示出來呢? 要怎么寫?,想一想:,( ),( ),解析,平均分成四份,,把一個,如圖:,每份是它的,寫作,分之一。,四,4,像, 這樣的數(shù), 我們就叫它分?jǐn)?shù)。,總結(jié):,拿一張長方形紙,先折一折,把它的 涂上顏色。,(6),平均分,你認(rèn)為涂色部分都能用 表示嗎?,拿一張正方形紙,先折一折,把它的 涂上你喜歡的顏色。,正方形的四種折法,要想得到誰的幾分之一,就必須平均分誰, 同時得到的分?jǐn)?shù)就是對誰而說的。,下面哪個圖里的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示,請寫出來。,( ),( ),( ),( ),( ),用分?jǐn)?shù)表示各圖形的涂色部分,3,1,5,6,1,1,4,1,猴哥和豬八戒在一次吃西瓜的時候,也想用我們今天學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù),它們都想吃的多猴哥想:“我要吃這個西瓜的。”八戒想:“我肚皮大,吃的多,要吃這個西瓜的?!?它們倆誰吃的多?為什么?,思考?,布置作業(yè),1、第94頁練習(xí)二十,第1、2題。,2、有一位小朋友,把一張長方形的紙涂滿了顏色,(如圖所示) 請你
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