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1、建筑采暖施工,建筑工程系 宋德軍,建筑防水工程施工,建筑防水工程施工 課程設(shè)置,建筑防水工程施工 課程設(shè)置,本門課程所處位置,建筑防水工程施工 課程設(shè)置,建筑防水工程施工 課程設(shè)置,2、教學(xué)目標(biāo),3、課程銜接與配合,建筑防水工程施工 課程設(shè)置,1內(nèi)容選取 以崗位分析成果為基礎(chǔ) 根據(jù)防水工程施工技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)知識(shí)、能力、素質(zhì)的要求 參照施工員崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量員崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、安全員崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、資料員崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 融入國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)防水工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范 、陜西地方標(biāo)準(zhǔn)屋面防水工程施工工藝規(guī)程 等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 以學(xué)院的實(shí)際工程進(jìn)行課程設(shè)計(jì),建筑防水工程施工 課程設(shè)置,防水工程施工學(xué)習(xí)情境劃分,學(xué)習(xí)情境

2、 3:屋面防水工程,學(xué)習(xí)情境 2:廚房、廁浴間防水層施工,載體:項(xiàng)目,學(xué)習(xí)情境 1:地下防水工程,建筑防水工程施工 課程設(shè)計(jì),2.教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn): (1)確定合理的施工工藝和施工方法; (2)熟練掌握防水、裝飾材料的基本理論知識(shí)并應(yīng)用到實(shí)際工程中; (3)熟練編制施工組織設(shè)計(jì)。 難點(diǎn): (1)根據(jù)設(shè)計(jì)方案采取合理的防水材料; (2)設(shè)計(jì)施工工藝流程,并且完成相應(yīng)施工圖的識(shí)讀; (3)根據(jù)設(shè)計(jì)方案,編制合理的施工組織設(shè)計(jì)。,建筑防水工程施工 課程設(shè)計(jì),建筑防水工程施工 教學(xué)實(shí)施,1. 已有教學(xué)資源 學(xué)院、建筑工程系均建立了機(jī)房,所有計(jì)算機(jī)均接通了互聯(lián)網(wǎng) 本課程教學(xué)資源,包括教材、學(xué)生工作頁(yè)、教

3、學(xué)大綱、授課計(jì)劃、電子課件、思考題、習(xí)題及參考答案、實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)任務(wù)書與指導(dǎo)書等 資源展示,建筑防水工程施工 教學(xué)資源,2.實(shí)踐教學(xué)條件 與相關(guān)課程相互結(jié)合起來(lái)完成實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。,建筑防水工程施工 教學(xué)資源,3、教學(xué)隊(duì)伍,建筑防水工程施工 教學(xué)資源,1.先進(jìn)的教學(xué)模式 本課程以防水工程施工過程為導(dǎo)向、以崗位分析為基礎(chǔ)設(shè)計(jì),采用項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式,整個(gè)教學(xué)過程體現(xiàn)了實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性。,建筑防水工程施工 課程特色,2.完整的訓(xùn)練體系 已形成包含工種訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練的職業(yè)能力訓(xùn)練體系。建筑工程實(shí)訓(xùn)基地和穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地,為職業(yè)能力訓(xùn)練體系提供了條件保障;以過程為主、結(jié)果為輔,能力為

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