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1、第課第二次世界大戰(zhàn)后的美國經(jīng)濟教學(xué)目標(biāo)知識與能力戰(zhàn)后初期美國成為經(jīng)濟超級大國 以美元為中心的國際貨幣體系的確立 70年代初美元危機的原因和表現(xiàn) 80年代美國經(jīng)濟復(fù)蘇的原因 克林頓調(diào)整經(jīng)濟的主要措施 美國率先進入知識經(jīng)濟時代通過戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展變化情況的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生概括美國經(jīng)濟發(fā)展的特點,培養(yǎng)綜合概括能力。用圖示或表格法表述“二戰(zhàn)”結(jié)束后至90年代美國經(jīng)濟運行的軌跡,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運用圖表和數(shù)據(jù)說明有關(guān)歷史現(xiàn)象的能力。過程與方法通過以美元為中心的軌跡貨幣體系確立,到70年代初美元危機出現(xiàn) 、美國經(jīng)濟霸主地位動搖的演變,使學(xué)生認識貨幣的價值是經(jīng)濟運行的晴雨表。通過圖表和圖示法表述“二戰(zhàn)”結(jié)束后美國
2、經(jīng)濟發(fā)展變化的情況,使學(xué)生學(xué)會運用簡明的圖表揭示復(fù)雜的社會經(jīng)濟現(xiàn)象的方法。情感態(tài)度和價值觀通過講述美國在“二戰(zhàn)”后確立資本主義世界經(jīng)濟霸主地位的原因,使學(xué)生認識:一個國家在國際關(guān)系中的地位,歸根結(jié)底是由這個國家的綜合實力,特別是經(jīng)濟實力決定的。通過“二戰(zhàn)”后美國經(jīng)濟高速發(fā)展主要原因的分析,使學(xué)生認識科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,社會的發(fā)展和經(jīng)濟振興離不開科技的進步。重點難點重點:戰(zhàn)后初期美國經(jīng)濟實力膨脹和八九十年代美國經(jīng)濟復(fù)蘇繁榮的原因難點:美元危機及其影響教學(xué)過程課前引導(dǎo)提問:第二次世界大戰(zhàn)資本主義國家有何影響?學(xué)生回答后,指出:德、意、日三個法西斯國家被摧毀,英、法兩個大國被削弱,只有美國不但未被
3、削弱,反而實力大增。這是因為:“二戰(zhàn)”中美國本土遠離戰(zhàn)場,除珍珠港外基本未遭破壞;大量的軍需訂貨,刺激了生產(chǎn)的空前發(fā)展;美國參戰(zhàn)前經(jīng)濟就居于世界前列,擁有雄厚的經(jīng)濟實力,“二戰(zhàn)”中參戰(zhàn)較晚。這些都是有利于美國戰(zhàn)后經(jīng)濟的發(fā)展。新課教學(xué)一、戰(zhàn)后初期美國經(jīng)濟實力的膨脹1美國成為經(jīng)濟超級大國時間:標(biāo)志:提問:“二戰(zhàn)”后美國經(jīng)濟高速發(fā)展變化的原因主要有哪些?2以美元為中心的國際貨幣體系的確立時間:標(biāo)志:布雷頓森林體系的確立,標(biāo)志著美國獲取了資本主義世界的經(jīng)濟霸權(quán)。提問:什么是關(guān)貿(mào)總協(xié)定?它與世界貿(mào)易組織有何關(guān)系?我國何時加入世界貿(mào)易組織?美國為什么要發(fā)起簽署關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定?(先讓學(xué)生討論,再作適度點撥
4、)二、美元危機1美元危機的原因西歐、日本的崛起,沖擊美國的霸主地位;美國的擴張政策,使財政赤字逐年擴大,由世界上最大的債權(quán)國變成最大的債務(wù)國;石油危機直接引發(fā)了戰(zhàn)后最嚴重的經(jīng)濟危機,導(dǎo)致美元貶值。2美元危機的表現(xiàn)和影響表現(xiàn):美國對外貿(mào)易出現(xiàn)逆差;由世界上最大的債權(quán)國變成最大的債務(wù)國;美元貶值影響:以美元為中心的資本主義世界貨幣體系布雷頓森林體系解體。使美國經(jīng)濟出現(xiàn)了“滯賬”局面;表明美國經(jīng)濟實力相對衰退,在資本主義世界北部出現(xiàn)了美、日、西歐三足鼎立的發(fā)展趨勢。三、八九十年代的美國經(jīng)濟180年代美國經(jīng)濟的復(fù)蘇(學(xué)生看書找出其原因和表現(xiàn))2克林頓調(diào)整經(jīng)濟的措施指出:其中最重要的是以高科技帶動經(jīng)濟發(fā)展,大力扶植信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。3美國率先進入知識經(jīng)濟時代提問:什么是知識經(jīng)濟時代?美國在什么時候開始進入知識經(jīng)濟時代?(20世紀(jì)最后二三十年間電子計算機的迅猛發(fā)展和軟件產(chǎn)業(yè)的興起,是知識經(jīng)濟開始形成的標(biāo)志。到20世紀(jì)90年代,美國率先進入知識經(jīng)濟時代。)小結(jié)鞏固本課敘述了“二戰(zhàn)”后至90年代美國經(jīng)濟發(fā)展變化的過程。見圖示:戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要因素一是科技,二是管理,
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