圖文轉(zhuǎn)換之圖表類--公開課定.ppt

1、高考專題復習,表文轉(zhuǎn)換,命題探討,（一）從所供材料角度分為兩種： 1、 表（格）文（字）轉(zhuǎn)換題 2、 圖（又分為“徽標類”和“漫畫類”“圖片類”）文轉(zhuǎn)換題 （二）從表達角度分為兩種： 1、直接表述圖表信息 2、對圖表信息推斷總結(jié),圖表出現(xiàn)的基本類型,表格式 曲線圖 柱形圖 餅狀圖 圖示型,表文轉(zhuǎn)換題的五種常見題型： 題型一：寫圖表結(jié)論,題型二：圍繞圖表結(jié)論,提建議,寫宣傳標語,析原因,寫啟示,表格式,為了了解中學生課外閱讀的總體情況，發(fā)揮經(jīng)典文學作品的熏陶作用，團市委隨機向本市三所學校一千多名中學生發(fā)放了調(diào)查資料。結(jié)合調(diào)查目的，請用簡明的語言陳述調(diào)查結(jié)論。,結(jié)論：中學生課外閱讀中，經(jīng)典文學作品

2、受重視程度太低。,規(guī)律一：明確對象,表格讀圖指導：兼顧表格各個要素，橫看+縱看,閱讀下面的圖表，完成后面的題目。 某校圖書館學生閱覽室共有10萬冊圖書，在最近的一次圖書狀況調(diào)查中，調(diào)查人員發(fā)現(xiàn)： 請根據(jù)圖表所反映的情況，寫出兩條結(jié)論:,【課堂遷移】,解題思考：調(diào)查什么？情況如何？把相關(guān)詞語圈劃出來。,解析 試題考查的是根據(jù)圖表分析其中蘊涵的思想內(nèi)容，因此，僅僅能分析出圖表所提供的信息是遠遠不夠的，還要能從具體的信息中抽象出具有普遍性的結(jié)論。題目告訴我們，這是一次圖書損壞情況調(diào)查統(tǒng)計。從表中可以看出，圍繞“圖書狀況”從“完好無損”等四個方面進行調(diào)查統(tǒng)計，用四個不同數(shù)字(總共10萬冊，與題干所給條

3、件相同)交代了四種不同的情況，由此可看出要說明圖書的損壞情況，這是一條顯性結(jié)論，不難回答。難的是另一條結(jié)論從何而來呢?只要細看一下文字信息，其中有“學生閱覽室”的暗示，也剛好與圖書損壞的情況連起來了，原來學生正是損壞的主體，這就涉及學生的道德水平、公德意識，另一條隱性結(jié)論也就浮出了水面。,閱讀下面的圖表，完成后面的題目： 某校圖書館學生閱覽室共有10萬冊圖書，在最近 的一次圖書狀況調(diào)查中，調(diào)查人員發(fā)現(xiàn)：,統(tǒng)計反映的情況 2. 從中得到什么結(jié)論,學生不愛惜圖書，社會公德意識淡薄。,該校大部分的圖書(或80%的圖書)存在不同程度的損壞現(xiàn)象。,下面是一份有關(guān)我國轎車供求狀況的資料，請根據(jù)這份資料內(nèi)容

4、，回答下面的問題。 我國轎車供求,從上表中可以看出，我國轎車需求量與產(chǎn)量 。 從上表中可以看出，我國轎車需求量與產(chǎn)量相比 。 由此，我們可以得出一個結(jié)論： 。,（1）我國轎車需求量與產(chǎn)量都在不斷上升； （2）目前已供過于求，預計這種情形將更加突出； （3）適當控制汽車產(chǎn)量，使我國轎車需求量與產(chǎn)量同步增長。 （分析：看圖表，一般是橫看和豎看，分別找出其中的規(guī)律，這個規(guī)律就是答案。本題從橫看，我國轎車需求量與產(chǎn)量都呈增長趨勢；從豎看，2001年我國轎車需求量高于產(chǎn)量，但從2002年起，我國轎車產(chǎn)量就高于需求量，而且差距逐年增大。 解答圖文轉(zhuǎn)換題，要求考生能看懂圖表，從圖表中找出規(guī)律，在此基礎(chǔ)上提煉

5、出考題所要回答的內(nèi)容。同時，還要注意審清題干要求。）,曲線圖,坐標曲線圖讀圖指導：一條曲線，注意高峰、低谷，曲線變化規(guī)律；多條曲線，注意曲線的高低比較，交叉點。,觀察下面的圖表，請就10年來中日兩國GDP發(fā)展的走勢，從比較的角度，寫兩條結(jié)論性的語句。,結(jié)論：1 近10年中國GDP持續(xù)快速增長，日本GDP在起伏中緩慢增長。 2 中國GDP總量在2010年首次超過日本。,規(guī)律二：析數(shù)據(jù)察變化,柱形圖,某校同學做了“居民禁煙支持度”調(diào)查，概括圖表反映出的信息。要求不超過30字。 居民禁煙支持度調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計表（%）,除大部分吸煙者不支持酒店茶樓禁煙外，居民普遍支持公共場所禁煙。,規(guī)律三：合并同類,柱狀

6、圖讀圖指導：要抓住各要素的比例分配,餅狀圖,餅狀圖讀圖指導：注意“餅”各部分代表的對象以及所占比例,請用文字表述兩幅圖表的調(diào)查結(jié)果。,第一幅圖：多數(shù)人認為老人摔倒應該扶 第二幅圖：絕大多數(shù)人認為不扶老人的原因是怕惹禍上身。,規(guī)律四：舍次留主,題型一寫圖表結(jié)論答題指導：,1、讀圖表的標題注釋，明確對象,2、析數(shù)據(jù)，察變化，找規(guī)律，歸同類,3、對信息舍次留主,4、據(jù)題目要求進行總結(jié)推斷得出結(jié)論 (注意調(diào)查者的目的),作答時用詞要準確： 上升：“增加了” 、“增加到”（不能用分數(shù)） 下降：“減少了” 、“減少到”（不能用倍數(shù)） 表示范圍:“近一半（約50%）” 、“大部分（比例約在55%70%）”、

7、“絕大多數(shù)（比例占70%以上）”“普遍（比例約占95 %）”或用“ 約幾成” 表示程度:“相對” “較”,題型一：寫圖表結(jié)論,所謂“寫圖表結(jié)論”，就是根據(jù)圖表的具體內(nèi)容，概括總結(jié)出一個合理的結(jié)論。,提建議即根據(jù)圖表，發(fā)現(xiàn)問題，提出合理化建議，以利于問題的解決。 寫啟示寫出從圖表中領(lǐng)悟到的啟發(fā)性道理 推原因即針對某一現(xiàn)狀，從某些角度指出造成某種結(jié)果或引起另一件事情發(fā)生的條件。 寫宣傳語即用簡潔的語言寫有宣傳鼓動作用的話語。,題型二：根據(jù)圖表結(jié)論做題,寫 圖 表 結(jié) 論就是根據(jù)圖表的具體內(nèi)容，概括總結(jié)出一個合理的結(jié)論。（答案不出現(xiàn)具體數(shù)據(jù)，舍次留主 ）,題干標志性詞語：“該圖表表明(說明、證明)了

8、”，“用一句話概括為”，“所揭示的問題是”，“從中可以看出(得出)”等。,表述：調(diào)查對象+比較分析后得出的結(jié)果 + 結(jié)果所蘊含的意義進行聯(lián)想推斷。（優(yōu)先選用題干或表題中的詞語。）,（2011湖北卷）21分析下圖，得出結(jié)論。并合理推斷其原因。要求： 語言表達準確、簡明： 結(jié)論和原因均不超過25字。（4分） 宜萬鐵路開通前后恩施州公路、鐵路和民航客運量對比圖 開通前 開通后,（2011湖北卷）21分析下圖，得出結(jié)論。并合理推斷其原因。要求： 語言表達準確、簡明： 結(jié)論和原因均不超過25字。（4分） 宜萬鐵路開通前后恩施州公路、鐵路和民航客運量對比圖 開通前 開通后,【參考答案】（1）結(jié)論：公路客運

9、量聚減，鐵路客運量大幅上升,柱狀圖：抓住各要素的比例分配及變化情況,對原因的推斷：注意由表及里，由果溯因，由現(xiàn)象到本質(zhì)等。,陳述對象,主要規(guī)律,（2）原因：鐵路開通、速度提高，且經(jīng)濟，安全，省時,例三（湖北卷）分析下圖，得出結(jié)論。并合理推斷其原因。要求： 語言表達準確、簡明： 結(jié)論和原因均不超過25字。（4分）,圖為：宜萬鐵路開通前后恩施州公路、鐵路和民航客運量對比圖,（1）結(jié)論：。（2分） （2）原因： 。（2分）,【答案】（1）公路運量聚減，鐵路大幅上升 （2）鐵路速度提高，且經(jīng)濟，安全，省時,準確（圖表分析題）： 1，仔細觀察每一項數(shù)據(jù)和表頭表腳的文字，比較相同和不同的數(shù)據(jù)。 2，思考數(shù)

10、據(jù)的變化反映出的現(xiàn)象，兼顧各方，概括出規(guī)律 3，結(jié)合題目，用準確的語言作答。,真題示例：用簡明的語言概括下表所包含的主要信息，填在方格中，表述中不得出現(xiàn)具體數(shù)字。,從上表可以看出，除極少數(shù)人認為網(wǎng)絡(luò)語言最終會走向消亡外（不超過30個字）（ 不超過30個字），甚至還有小部分人認為個性化的網(wǎng)絡(luò)語言會逐漸取代傳統(tǒng)的語言。綜上所述，被調(diào)查者對網(wǎng)絡(luò)語言的態(tài)度 （不超過30個字）。,（摘自中國語言生活狀況報告2009年,答案：1、大部分人認為網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)過規(guī)范，會進入日常生活 。 2、不少人認為部分網(wǎng)絡(luò)語言會進入漢語詞典 。 3、是比較寬容的，同時期待對網(wǎng)絡(luò)語言做進一步規(guī)范。,提醒：表述詞語要準確,表示增長

11、趨勢的：“增長（加）了”“增加到”“增長了XX幾倍”“與同期相比，增長、”等。 表明下降趨勢的：“減少了”“減少到”“減少了（百分數(shù)、分數(shù)），但其后不能用倍數(shù)。 表示程度范圍的：“近一半（50%）”“大部分（比例約在55%-70%）”“絕大多數(shù)（比例占70%以上）”“所有”“約幾成”等。,下列圖標是對漢字“書寫”現(xiàn)狀的調(diào)查。請仔細閱讀，完成后面的題目。,(1)從圖中漢字“書寫”的現(xiàn)狀可以得出怎樣的結(jié)論？（要求：不出現(xiàn)數(shù)字，10-20字）,寫字機會少，提筆忘字多，書寫能力堪憂。,餅式圖：抓住各要素的比例分配及變化情況,（2）針對這一現(xiàn)狀，請從社會和學校角度指出其產(chǎn)生的原因。（字數(shù)分別在10-20

12、字）,原因： 社會-電腦使用多，對書寫不重視，書寫少； 學校-學校不夠重視，對學生的書寫要求不夠（缺少專門書寫課程）,(2012天津卷）,（1）近年來各媒介綜合閱讀率逐年上升，其中數(shù)字媒介閱讀率近三年上升迅猛,坐標曲線圖：抓住曲線變化的規(guī)律,下面是某機構(gòu)對目前高中教材內(nèi)容與現(xiàn)實聯(lián)系程度的調(diào)查表,請根據(jù)要求完成后面的題目（柱狀圖）,1請概括圖表所反映的主要情況(不出現(xiàn)具體數(shù)字) 2如果你是新教材的編寫者,可從中獲得什么啟示?,師生普遍認為：高中教材內(nèi)容與現(xiàn)實聯(lián)系較少。,應加強教材內(nèi)容與現(xiàn)實的聯(lián)系。(目的啟示）,陳述對象,主要規(guī)律,寫啟示,例：根據(jù)下面的文字和圖表，在橫線處填寫相應的文字。,美國心

13、理學家布克和諾非爾將兩組學生作為實驗對象，在前九天，A組知道自己的成績，B組不知道，從第十天起，再用相反的方法對兩組學生進行實驗，結(jié)果證明 （都限25字以內(nèi)作答）,可見,寫啟示,（效果）,（2011湖北卷）21分析下圖，得出結(jié)論。并合理推斷其原因。要求： 語言表達準確、簡明： 結(jié)論和原因均不超過25字。（4分） 宜萬鐵路開通前后恩施州公路、鐵路和民航客運量對比圖 開通前 開通后,【參考答案】（1）結(jié)論：公路客運量聚減，鐵路客運量大幅上升,柱狀圖：抓住各要素的比例分配及變化情況,對原因的推斷：注意由表及里，由果溯因，由現(xiàn)象到本質(zhì)等。,陳述對象,主要規(guī)律,（2）原因：鐵路開通、速度提高，且經(jīng)濟，安

14、全，省時,提 出 建 議 所謂“提出建議”，即根據(jù)圖表，發(fā)現(xiàn)問題，提出合理化建議，以利于問題的解決。,閱讀下面的表格后，得出結(jié)論，并針對小學生的消費傾向提出簡要的建議。,被調(diào)查小學生的品牌識別能力,對小學生的消費傾向提出建議：,正確：要根據(jù)客觀需要和家庭承受能力來決定自己的消費行為，不能盲目攀比，趕時髦。,辨證,扣題,針對性,（2007山東）下列圖表是對我國少兒電視節(jié)目有關(guān)情況的抽樣調(diào)查結(jié)果。請仔細閱讀，用簡明語言完成后面的題目。,少兒各類節(jié)目收視份額,播出時間較長動畫片來源,(1)由圖表得出兩條結(jié)論： (2)針對結(jié)論提出建議：,動畫節(jié)目成為少兒節(jié)目主流；動畫片來源，日本一家獨大。,要努力豐富少兒電視節(jié)目類型；要努力打造國產(chǎn)動畫精品。,提建議,2013廣東六校聯(lián)考題,（1）諜戰(zhàn)劇、軍事劇題材播出比重持續(xù)增長，言情劇、農(nóng)村劇不斷下降。,（2）提高言情劇創(chuàng)作質(zhì)量，加大農(nóng)村劇播出比重，不要盲目跟風創(chuàng)作熱門題材劇。,（2008福建）今年4月12日，國際貨幣基金組織和世界銀行分別就全球糧食價格飚升可能引發(fā)的后果發(fā)出預警。閱讀下面圖表，請你就我國糧食問題寫一條適宜的宣傳標語（16字以內(nèi)）。（3分）,國以糧為本，民以食為天 保護耕地，珍惜糧食 手中有糧，心里不慌 杜絕耕地拋荒