初中物理滑輪課件.ppt

1、,元謀縣 江邊中學(xué),滑 輪,復(fù)習(xí)提問,什么叫杠桿？ 什么是杠桿的支點、動力、阻力、動力臂和阻力臂？ 杠桿的平衡條件（杠桿原理）是什么？,F2,支 點(o)：,動 力(F1)：促使杠桿轉(zhuǎn)動的力,阻 力(F2)：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力,動力臂(L1)：從支點到動力作用線的垂直距離,阻力臂(L2)：從支點到阻力作用線的垂直距離,(力的作用線：過力的作用點，沿力的方向的直線),杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點,杠桿的五要素：,（力的作用線）,動力臂,阻力臂,動力,阻力,（力的作用線),o,支點,請標(biāo)出杠桿五要素,F1L1=F2L2,或,即,L1L2 則 F1F2,L1F2,動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂,F1L1=F2L

2、2,不等臂杠桿,省力杠桿,(F1F2),費力杠桿,(F1F2 ),( L1L2 ),省力費距離,羊角錘,( L1L2 ),費力省距離,理發(fā)剪刀,等臂杠桿,( F1=F2 ),( L1=L2),不省力也不省距離,天平,起重設(shè)備上的滑輪,定滑輪,1、軸固定不動 2、可 以改變作 用力的方向，但不省力。,特征：,即動力和阻力的大小是相同的。,定滑輪的杠桿原理,F1,F2,O,L1=L2,F2,F1,O,L1=L2,定滑輪是等臂杠桿,動滑輪,1、繩子的一端被固 定，滑輪的軸隨物體一起運動。 2、不能改變作用力方向。 3、能省力、省一半的力。由于阻力隨滑輪一起移動，所以滑輪受到的重力也是一部分阻力。,特

3、征：,動滑輪的杠桿原理,F1,F2,O,O,L1,L2,L1 =2L2,F1,F2,動力臂是阻力臂二倍的省力杠桿,滑輪組,特征：,1、由幾個滑輪用不同方式組合起來使用的叫滑輪組； 2、可以有定滑輪和動滑輪混合，也可以全部是動滑輪； 3、既可以改變作用力的方向，又可以省力。,4、省力情況：有幾根繩子在承擔(dān)阻力，那么，動力就是阻力的幾分之一。（不計滑輪重力和摩擦阻力）。,滑輪組至少需2 個滑輪才能稱做滑輪組。,分析繩子段數(shù),滑輪組的組裝,h,物體升高h(yuǎn)相當(dāng)于繩子少了3h，則繩子端在相等的時間移動的距離為3h,判斷依據(jù)：,看是否直接與動滑輪相連,一條規(guī)律：,當(dāng)股數(shù)n為奇數(shù)時，繩子的一端從動滑輪開始連

4、； 當(dāng)股數(shù)n為偶數(shù)時，繩子的一端從定滑輪開始連,奇動、偶定 從里 向外,當(dāng)繩子段數(shù)為奇數(shù)時，繩子起點在動滑輪上； 當(dāng)繩子段數(shù)為偶數(shù)時，繩子起點在定滑輪上。,使用滑輪組提升物體 （勻速）,實驗結(jié)論：滑輪組既可以省力，又可以改變作用力的方向，但費n倍距離。,進(jìn)行實驗收集數(shù)據(jù),實驗結(jié)論： 1、滑輪組既可以省力，又可以改變作用力的方向，但費n倍距離。,2、用滑輪組提起重物時，動滑輪上有幾段繩子承擔(dān)物重，提起物體的力就是物重的幾分之幾。,繩子端移動的距離 S=nh 注（n:與動滑輪相連的繩子段數(shù) h:物體上升的距離）,滑輪組 F拉=(1n)G物 = G物/n 注（n:與動滑輪相連的繩子段數(shù) h:物體上升

5、的距離）,1、利用定滑輪將同一重物勻速提升時，若所用拉力的方向如圖2所示，則F1.F2和F3的大小關(guān)系是( ) AFl = F2 = F3 BFl F2 F3 DFl F2 = F3,鞏固訓(xùn)練,A,2、如圖所示，某同學(xué)用重為10N的動滑輪勻速提升重為50N的物體則該同學(xué)所用拉力F的可能值是（ ） A.20N B.25N C.30N D.32N,鞏固訓(xùn)練,D,3、如圖1所示是滑輪的兩種用法， 以下說法正確的是（ ）,A甲是動滑輪，使用時不能省力 B乙是動滑輪，使用時可以省力 C甲是定滑輪，使用時可以省力 D乙是定滑輪，使用時不能省力,B,4、如圖1，在水平桌面上放一個200N的物體，物體與桌面的

6、摩擦力為40N，勻速拉動物體（摩擦及滑輪重不計)水平拉力應(yīng)為( ) A 200N B 20N C 140N D 40N,鞏固訓(xùn)練,B,5、用不同機械將同樣重物勻速提升，若不計摩擦 和滑輪重，拉力F最小的是（）,C,6. 如圖所示，物重100N，不計摩擦、繩重及動滑輪重，求拉力F的大小。,解：F= =50N,G2,鞏固訓(xùn)練,中考連接,（09山東臨沂）.如圖所示，用滑輪組將重為900N的物體勻速提升2m，不計摩擦和滑輪重，所施加的拉力F=_N，繩子移動的距離S = _ m,300,6,中考連接,（09山東淄博）如圖所示，用滑輪組勻速提升物體A時，彈簧測力計的示數(shù)為 N，如果不計滑輪重和摩擦，物體A的重力為 N。,5.4,16.2,課堂小結(jié),一、定滑