人教版三年級下冊語文課文荷花.ppt

1、里德爾，一個(gè)小女孩，坐在水中央。穿著白色的衣服，坐在綠色的船上。我會說，我看見了()的蓮花。白雪皚皚，千姿百態(tài)，婀娜多姿，我能讀，荷花飄香，綠瓣花瓣，荷花縷縷，姿態(tài)飽滿，飛舞的蜻蜓，像破衣服，隨風(fēng)起舞，清，林鵬，鄭，do，h，fng f，尚，我，pin，我也能讀，1荷葉擁擠得像大綠盤。有些花長滿了骨頭，看起來就要開花了。微風(fēng)吹來，我跳舞，雪白的衣服隨風(fēng)起舞。蜻蜓飛過，告訴我清晨飛翔的快樂。小魚在我的腳下游動，告訴我昨晚做的好夢，第一次閱讀課文，整體感知，思考和討論：文章可以分為幾個(gè)層次。寫“我”去公園看荷花。(2)、(3)描述荷花生長的各種優(yōu)美姿態(tài)。(3) (4)和(5)寫下自己看荷花時(shí)的想象

2、和感受。默讀第13段。我為什么要跑到荷塘？畫出相關(guān)句子。荷塘里的荷花有什么特點(diǎn)？集中閱讀課文，合作學(xué)習(xí)13段。一大早，我去公園玩，一進(jìn)門就聞到一股清香。我飛快地跑向荷塘。這兩句話中蓮花的特點(diǎn)是什么？“一進(jìn)門就聞到一股清香”是什么意思？荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。你說的“得到”和“擠壓”分別是什么意思？請指出圖片中哪個(gè)是“接近”，哪個(gè)是“擠壓”?！氨粩D壓”這個(gè)詞是什么意思？3.“大綠盤”是什么意思？荷葉多而密。荷葉和白色蓮花出現(xiàn)在這些大圓盤之間。長、擠、拉、鉆？拿著：匆匆忙忙，興高采烈，迫不及待。有些只鋪開兩三片花瓣。有些花瓣全部散開，露出一朵小小的黃色蓮花。有些是花和骨頭，它們看起來就像吃飽了

3、就要爆裂一樣。1.“一些”是什么意思？有許多不同形狀的蓮花。你喜歡這三種形式中的哪一種？微傳播，全傳播和豐富多彩？為什么？你能用“一些，一些，一些”造句嗎？有的只是鋪兩三片花瓣。有些花瓣都散開了，露出一朵小小的黃色蓮花。有些是花和骨頭，看起來它們的豐滿很快就會爆裂?；ê凸穷^正在開花，微微展開，完全展開。如果我們把眼前的這一池蓮花看作是一幅巨大的活畫，那這位藝術(shù)家的技巧真是了不起。誰是“畫家”？你能用自己的話描述這幅生動的畫嗎？今天我學(xué)了12個(gè)新單詞。這篇文章分成幾大段，可以說出每段的意思。學(xué)會用“一些，一些”來造句。1讀第四自然段。同桌思考和討論：“我”是一朵蓮花？畫出作者想象的句子。4“好夢

4、”后面的省略號是什么意思？你能補(bǔ)充省略的內(nèi)容嗎？在小組合作學(xué)習(xí)的第四段，我突然覺得自己像一朵蓮花，穿著白色的衣服，站在陽光下。當(dāng)微風(fēng)吹過，我跳舞，我雪白的衣服隨風(fēng)飄動。讀句子，想一想：為什么我覺得自己像一朵蓮花？蜻蜓飛過，告訴我清晨飛行的快樂。小魚在它們的腳下游動，告訴我昨晚做的好夢。小蜜蜂飛過，小蝌蚪游過，小蝴蝶飛過，告訴我清晨采集蜂蜜的快樂。告訴我我的夢想是成為青蛙王子。告訴我花粉的甜蜜。()飛過去告訴我()。春天是寂靜而珍貴的小溪，樹陰閃耀著水的光芒，喜歡陽光明媚和柔和。嬌嫩的小蓮苞露出水面的一個(gè)尖角，一只頑皮的小蜻蜓站在它的頭上。宋把楊萬里的荷葉裙剪成一種顏色，荷葉向兩邊敞開著。荷花在荷花池里混在一起，很難認(rèn)出荷花池，只有當(dāng)他們聽到歌聲時(shí)，