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,公營子初中 孫德紅,愛心折紙,玫瑰花折法,學習目標,知識與技能：了解折紙的相關(guān)知識，學習玫瑰花的幾種折法。 過程與方法：學習掌握玫瑰花的一兩種折法，會利用生活中方便找到的材料，巧妙設(shè)計，精心制作。 情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生動手實踐的能力，心懷感恩，在制作中體驗樂趣，樂中有收獲！,折紙又稱“工藝折紙”，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動。折紙發(fā)源于中國，發(fā)展于日本。折紙不只是兒童的玩具。也是一種有益于身心發(fā)展、開發(fā)智力和思維的活動。,基本折紙符號,基本折法,對邊折 對角折 集中折 向中心折 雙正方 雙三角形 單菱形 雙菱形 正反折,玫瑰花折法（一）,玫瑰花折法（二）,玫瑰花折法（三）,學生作業(yè),完成一種玫瑰花 的折法，并向你要感 恩的人表達一下心聲。,小結(jié),風雨人生路，讓感恩與你我同行，懂得感恩，學會感恩，每個人都會擁有無盡的幸福快樂。,
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