2018大班《4》下學(xué)期家長會(huì).ppt

1、主講人：,大四班家長會(huì),.,本次家長會(huì)內(nèi)容： 一、班級(jí)情況和上學(xué)期總結(jié) 二、本學(xué)期重點(diǎn)教學(xué)和計(jì)劃 三、幼小銜接工作 四、家園共育,.,一、班級(jí)情況和上學(xué)期總結(jié),.,上學(xué)期活動(dòng)回顧,1、新學(xué)期家長會(huì) 2、迎國慶系列活動(dòng) 3、團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋 4、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì) 5、重陽節(jié) 6、迎新年聯(lián)歡會(huì) 7、童話劇匯演 8、家長進(jìn)課堂 9、家長護(hù)校隊(duì),.,二、本學(xué)期重點(diǎn)教學(xué)和計(jì)劃,.,書寫方面,重點(diǎn)練習(xí)音節(jié)拼讀和書寫的學(xué)習(xí)（聲調(diào)的學(xué)習(xí)，雙拼音節(jié)、三拼音節(jié)結(jié)合寫字和口頭組詞）再加一些識(shí)字教學(xué)。 數(shù)學(xué)方面學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法、連加連減、湊十法學(xué)習(xí)，10幾加幾，去十加補(bǔ)法，學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法的特殊形式，簡單應(yīng)用題學(xué)習(xí)。,.

2、,區(qū)角,自主添加區(qū)域材料 “書香潤澤心靈，閱讀點(diǎn)亮人生”讀書節(jié)活動(dòng),.,衛(wèi)生保健,積極做好各類消毒工作，做好積極預(yù)防工作，為幼兒營造一個(gè)健康的生活環(huán)境。,.,三、幼小銜接 快樂成長,.,先看看孩子入小學(xué)后都會(huì)出現(xiàn)哪些不適應(yīng)？ 孩子入學(xué)不適應(yīng)的表現(xiàn)到上學(xué)時(shí)間就煩躁、不安、焦躁、甚至哭鬧，有的孩子則會(huì)出現(xiàn)上學(xué)情緒低落，放學(xué)歡騰活躍的現(xiàn)象； 不愿意提及在校的表現(xiàn)和活動(dòng)； 無法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)； 上課注意力不集中，聽課效率低； 上學(xué)還沒幾天就開始怕學(xué)，厭學(xué)；,.,小學(xué)老師反饋,一年級(jí)學(xué)生 哭鬧 上課坐不住 書寫困難 寫作業(yè)拖沓 速度慢 集體中太自我 自由活動(dòng)時(shí)不會(huì)玩 丟三落四

3、。,.,為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？,幼兒園和小學(xué)本身有很大差異 家長意識(shí)不到位 幼小銜接出現(xiàn)斷層,.,幼兒園與小學(xué)的差異,.,到底什么是幼小銜接？,“幼小銜接”是兒童從幼兒園向小學(xué)過渡之間的銜接，是兒童結(jié)束以游戲?yàn)橹鞯膶W(xué)齡前生活，走上以學(xué)習(xí)為主的正規(guī)學(xué)習(xí)生活的過渡。,.,幼小銜接，需要你我共同參與,幼小銜接不僅僅是幼兒園的事，需要家庭、幼兒園、小學(xué)、社區(qū)多方面配合共同完成。,.,家長如何做好幼小銜接？,1、心理準(zhǔn)備 2、學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備 3、自理能力的準(zhǔn)備 4、交往能力的準(zhǔn)備,.,1、心理的準(zhǔn)備,減少對(duì)家長和老師的依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立。 提前了解和熟悉小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。 注重培養(yǎng)幼兒的自信心和任務(wù)意識(shí)。,

4、.,2、學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備,注意力 記憶力 觀察力 思維能力 前閱讀、前書寫、初步計(jì)算的能力。,.,3、自理能力的準(zhǔn)備,自己穿衣、吃飯、睡覺 管理好自己的物品 有事大膽說 懂得講衛(wèi)生 注意保護(hù)自己 有時(shí)間觀念，做事不拖拉,.,4、交往能力的準(zhǔn)備,主動(dòng)與不認(rèn)識(shí)的小朋友打招呼 同伴一起玩耍時(shí)能謙讓 學(xué)會(huì)一些解決糾紛的方法，如：輪流、猜拳等。 學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)別人、會(huì)對(duì)人說“對(duì)不起”,.,.,四、家園共育,.,四、家園共育,1、入離園時(shí)間：每天早上入園時(shí)間（7：508：30），下午離園時(shí)間為（4：30），請(qǐng)各位家長遵守時(shí)間， 持接送卡接送幼兒，請(qǐng)他人接送孩子請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煛?2、請(qǐng)勿讓幼兒帶危險(xiǎn)品來幼兒園。檢查

5、書包，發(fā)卡、鞋帶 3、如孩子帶藥來園請(qǐng)?zhí)顚懹變悍幍怯洠ㄗ⒚鳎河變盒彰?，藥品名稱、服藥時(shí)間，用量等）。 4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力，要知道自己家里的電話號(hào)碼。 5、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。 （會(huì)后更改班級(jí)通訊錄）,.,6、有事一定要向老師請(qǐng)假。（8：40前請(qǐng)假、制度） 7、如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生，如果發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。 8、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請(qǐng)家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。 9、多關(guān)注家園聯(lián)系欄、微信群（只發(fā)與孩子有關(guān)的內(nèi)容）和黑板上的通知和提示。 10、幫助幼兒掌握初淺的聽、說、讀、寫能力。在大班的一日學(xué)習(xí)生活中，我們要特別注意培養(yǎng)幼兒的聽、說、讀、寫能力，為幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。,.,11、持接送卡接送 12、校園施工，遠(yuǎn)離施工地點(diǎn)，禁止入內(nèi)。接送孩子不開車，放學(xué)不要在校園停留玩耍。配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，告知幼兒遠(yuǎn)離施工地點(diǎn)。 13、家長護(hù)校隊(duì) 職責(zé)：配合幼兒園做好安全工作，按點(diǎn)名冊(cè)順序 14、家