2018年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有理數(shù)的加法與減法2.5.2有理數(shù)的加法運(yùn)算律導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版.pptx

1、第2章有理數(shù),2.5有理數(shù)的加法與減法,目標(biāo)突破,總結(jié)反思,第2章有理數(shù),知識(shí)目標(biāo),第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律,2.5有理數(shù)的加法與減法,知識(shí)目標(biāo),1通過(guò)對(duì)實(shí)例的計(jì)算、觀察和比較，歸納出有理數(shù)的加法運(yùn)算律 2通過(guò)探索有理數(shù)加法運(yùn)算律運(yùn)用的過(guò)程，掌握簡(jiǎn)化運(yùn)算的方法技巧,目標(biāo)突破,目標(biāo)一探索有理數(shù)加法運(yùn)算律,2.5有理數(shù)的加法與減法,2,2,9,有理數(shù)加法交換律：abba,9,有理數(shù)加法結(jié)合律：(ab)ca(bc),【歸納總結(jié)】加法的交換律和結(jié)合律在有理數(shù)范圍內(nèi)同樣適用,目標(biāo)二掌握有理數(shù)加法運(yùn)算律的運(yùn)用,2.5有理數(shù)的加法與減法,例2 教材例2針對(duì)訓(xùn)練計(jì)算： (1)(2.48)4.33(7.52)

2、(4.33)；,2.5有理數(shù)的加法與減法,【歸納總結(jié)】有理數(shù)加法運(yùn)算的“四個(gè)規(guī)律”： (1)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)先相加“相反數(shù)結(jié)合法”； (2)符號(hào)相同的數(shù)先相加“同號(hào)結(jié)合法”； (3)分母相同的數(shù)先相加“同分母結(jié)合法”； (4)和為整數(shù)的數(shù)先相加“湊整法”,目標(biāo)三掌握有理數(shù)加法運(yùn)算律的運(yùn)用,2.5有理數(shù)的加法與減法,例3 教材補(bǔ)充例題求絕對(duì)值大于3且小于7的所有整數(shù)的和,解：絕對(duì)值大于3且小于7的所有整數(shù)有6，5，4，4，5，6， 其和為6(5)(4)456(66)(55)(44)0000.,2.5有理數(shù)的加法與減法,【歸納總結(jié)】求滿足有絕對(duì)值要求的多個(gè)整數(shù)和的方法： (1)先根據(jù)絕對(duì)值條件寫出所有滿足條件的整數(shù)； (2)列出求和算式； (3)利用加法運(yùn)算律算出結(jié)果,總結(jié)反思,知識(shí)點(diǎn)一 有理數(shù)加法交換律,小結(jié),2.5有理數(shù)的加法與減法,兩個(gè)有理數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變 符號(hào)語(yǔ)言：abba. 注意 交換加數(shù)的位置時(shí)，如果是負(fù)數(shù)，不能丟掉它的符號(hào),知識(shí)點(diǎn)二 有理數(shù)加法結(jié)合律,2.5有理數(shù)的加法與減法,三個(gè)有理數(shù)相加，先把前面兩個(gè)數(shù)相加，或先把后面兩個(gè)數(shù)相加，和不變 符號(hào)語(yǔ)言