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文檔簡介

1、腦血栓形成的疾病護理和健康指導,腦血栓形成的概述,腦血栓形成(CI)是腦血管疾病中最常見的一種。指顱內(nèi)外供應腦組織的動脈血管壁發(fā)生病理變化,血管腔變狹窄或在此基礎(chǔ)上形成血栓,造成腦局部急性血流中斷,腦組織缺氧、缺血、軟化壞死,出現(xiàn)相應的神經(jīng)系統(tǒng)癥狀和體征,常出現(xiàn)偏癱和失語。 病因:1.腦動脈粥樣硬化(是最常見的病因),高血壓常與腦動脈硬化并存、兩者相互影響,使病情變重。高脂血癥、糖尿病等則往往加速腦動脈硬化的進展。2.腦動脈炎 3.膠原系統(tǒng)疾病、先天性血管畸形、巨細胞動脈瘤等。4.頸動脈粥樣硬化的斑塊脫落。,臨床表現(xiàn),本病好發(fā)于中老年人,多見于5060歲的動脈硬化者,且多伴有高血壓、冠心病或糖

2、尿病,年輕患者以各種腦動脈炎為多見,男性多于女性。 通常病人可有某些未引起注意的前驅(qū)癥狀,如:頭暈、頭痛等;部分病人發(fā)病前曾有短暫性腦缺血發(fā)作史。 多數(shù)病人在安靜休息時發(fā)病,不少病人在睡眠中發(fā)生,次晨發(fā)現(xiàn)不能說話,一側(cè)肢體癱瘓。病情多在幾小時或幾天內(nèi)發(fā)展達到高峰,也可為癥狀進行性加重或波動,常見為局灶性神經(jīng)功能缺損的表現(xiàn)如:失語、偏癱、偏身感覺障礙等。,護理診斷/問題,一.主要的護理診斷 軀體活動障礙:與偏癱或平衡能力降低有關(guān) 吞咽困難:與意識障礙或延髓麻痹有關(guān) 語言溝通障礙:與大腦語言中樞功能受損有關(guān) 二.其他護理診斷 1.焦慮/抑郁:與腦部病變導致偏癱、失語或缺少社會支持有關(guān)。 2.有失用

3、綜合征的危險:與意識障礙、偏癱所致長期臥床有關(guān)。,軀體活動障礙的護理,(1).生活護理:保持床單位整潔、干燥、無渣屑,減少對皮膚的機械性刺激。病人需要在床上大、小便時,為其提供方便的條件、隱蔽的環(huán)境和充足的時間;指導病人學會和配合使用便器,便盆置入與取出的動作要輕柔,注意勿拖拉和用力過猛,以免損傷皮膚。幫助臥床的病人建立舒適臥位,向病人和家屬講明翻身、拍背的重要性,協(xié)助定時翻身、拍背,按摩關(guān)節(jié)和骨隆突部位,每天全身溫水擦浴12次,促進血液循環(huán),增進睡眠。鼓勵病人攝取充足的水分和均衡的飲食,養(yǎng)成定時排便的習慣,便秘者可適當運動和按摩下腹部,促進腸蠕動,預防腸脹氣,保持大便通暢。注意口腔衛(wèi)生,保持

4、口腔清潔;協(xié)助病人洗漱、進食、如廁、沐浴和穿脫衣服等,增進舒適感和滿足病人基本的生活需求。,軀體活動障礙的護理,(2).安全護理:運動障礙的病人要防止跌倒,確保安全。床鋪要有保護性床欄;走廊、廁所要裝扶手,以方便病人起坐、扶行;地面要保持平整、干燥,防滑、防濕,去除門檻;呼叫器和經(jīng)常使用的物品應置于床頭病人伸手可及處;運動場所要寬敞、明亮,沒有障礙物阻擋;病人最好穿防滑軟橡膠底鞋,穿棉布衣服,衣著要寬松;病人行走時不要在其身邊擦過或在其面前穿過,同時避免突然呼喚病人,以免分散其注意力;上肢肌張力下降的患者不要自行打開水或用熱水瓶倒水,防止燙傷;行走不穩(wěn)或步態(tài)不穩(wěn)者,選用三角手杖等合適的輔助工具

5、,并有人陪伴,防止受傷。,軀體活動障礙的護理,(3).心理護理:給病人提供有關(guān)疾病、治療及預后的可靠信息;關(guān)心、尊重病人,多與病人交談,鼓勵其表達自己的感受,指導克服焦躁、悲觀情緒,適應病人角色的轉(zhuǎn)變;避免任何不良刺激和傷害病人自尊的言行,尤其在協(xié)助病人進食、洗漱和如廁時不要流露出厭煩情緒;正確對待康復訓練過程中病人所出現(xiàn)的諸如注意力不集中、缺乏主動性、畏難情緒、悲觀情緒、急于求成心理等現(xiàn)象,鼓勵病人克服苦難,擺脫對照顧者的依賴心理,增強自我照顧能力與信心;營造一種和諧的親情氛圍和舒適的休養(yǎng)環(huán)境。,語言溝通障礙的護理,(1).心理護理:病人常因無法表達自己的需要和感情而煩躁、自卑,護士應耐心解

6、釋不能說話或說話吐詞不清的原因,關(guān)心、體貼、尊重病人,避免挫傷其自尊心的言行;鼓勵克服羞怯心理,大聲說話,當病人進行嘗試和成功時給予肯定和表揚;鼓勵家屬、朋友多與病人交談,并耐心、緩慢、清楚地解釋每一個問題,直至病人理解、滿意;營造一種和諧的親情氛圍和輕松、安靜的語言交流環(huán)境。 (2).溝通方法指導:鼓勵病人采取任何方式向醫(yī)護人員或家屬表達自己的需要,可借助卡片、筆、本、圖片、表情或手勢等提供簡單有效的雙向溝通方式。與病人溝通時說話速度要慢,應給予足夠的時間做出反應;聽力障礙的病人可利用實物圖片法進行簡單的交流,文字書寫法適用于有一定文化素質(zhì)、無書寫障礙的病人。,語言溝通障礙的護理,(3).語

7、言康復訓練:語言康復訓練是一個由少到多、由易到難、由簡單到復雜的過程,訓練很大程度上取決于病人的配合和參與,因此,訓練過程中應根據(jù)病情的輕重及情緒狀態(tài),循序漸進地進行訓練,切忌復雜化、多樣化,避免產(chǎn)生疲勞感、注意力不集中、厭煩或失望情緒,使其能體會到成功的樂趣,循序漸進堅持到底。 方法: 1).肌群運動訓練:指進行唇、齒、軟腭、咽、喉與頜部肌群運動。包括縮唇、叩齒、伸舌、卷舌、鼓腮、吹氣、咳嗽等活動。 2).發(fā)音訓練:由訓練張口誘發(fā)唇音(a.o.u)、唇齒音(b.p.m)、舌音,到反復發(fā)單音節(jié)音(pa.da.ka),當能夠 完成單音節(jié)發(fā)音后,讓病人復誦簡單句,如:早-早上-早上好。,語言溝通障

8、礙的護理,3).復述訓練:復述單詞和詞匯,可出示與需要復誦內(nèi)容相一致的圖片,讓病人每次復述23遍,輪回訓練,鞏固效果。 4).命名訓練:讓病人指出常用物品的名稱和家人的姓名。 5).刺激法訓練:采用病人所熟悉的、常用的、有意義的內(nèi)容進行刺激,要求語速、語調(diào)和詞匯長短調(diào)整合適;刺激后應誘導而不是強迫病人應答;多次反復給予刺激,且不易過早糾正錯誤;可利用相關(guān)刺激和環(huán)境刺激法等,如聽語指圖、指物、指字。,吞咽障礙的護理,(1).評估吞咽障礙的程度:觀察病人能否自口進食,進食不同稠度食物的吞咽情況,飲水時有無嗆咳,以及采用不同姿勢技巧時的吞咽、進食效果(量和速度),評估有無營養(yǎng)障礙。 (2).飲食護理

9、:鼓勵能吞咽的病人進食,每天總熱量在1500kcal左右,進食高蛋白、高維生素的食物,選擇軟飯、半流或糊狀的粘稠食物,避免粗糙、干硬、辛辣等刺激性食物,宜少量多餐;給病人提供充足的進餐時間,以利充分咀嚼,如有食物滯留口內(nèi),鼓勵病人用舌的運動將食物后送以利吞咽;進食后應保持坐立位3060分鐘,防止食物反流。病人吞咽困難、不能進食時給予營養(yǎng)支持,遵醫(yī)囑胃管鼻飼,并做好留置胃管的護理。,吞咽障礙的護理,(3).防止窒息:進食前注意休息,因為疲勞有可能增加誤吸的危險;注意保持進餐環(huán)境的安靜、舒適,告訴病人進餐時不要講話,減少進餐時環(huán)境中分散注意力的干擾因素,如關(guān)閉電視機、收音機,停止護理活動等;水茶等

10、稀薄液體最容易導致誤吸,吞咽困難的病人不宜使用吸水管,因為吸水管飲水需要比較復雜的口腔肌肉功能,如用杯子飲水,杯中水至少應保留半杯,因為水過少時,病人需要低頭飲水的體位會增加誤吸的危險;床旁備好吸引裝置,如果病人嗆咳、誤吸或嘔吐,應立即讓病人取頭側(cè)位,及時清理口鼻分泌物和嘔吐物,保持呼吸道通暢,預防窒息和吸入性肺炎。,用藥護理,用藥護理:腦血栓形成的病人常聯(lián)合應用溶栓、抗凝、血管擴張藥及腦代謝活化劑等治療,護士應耐心解釋各類藥物的作用、不良反應及使用注意事項,指導病人遵醫(yī)囑正確用藥。 使用溶栓抗凝藥物時應嚴格把握藥物劑量,密切觀察意識和血壓變化,定期進行神經(jīng)功能評估,檢測出凝血時間、凝血酶原時

11、間,觀察有無皮膚及消化道出血傾向,如黑便、牙齦出血、皮膚青紫瘀斑等。如果病人出現(xiàn)嚴重的頭痛、急性血壓升高、惡心嘔吐,應考慮是否并發(fā)顱內(nèi)出血,立即停用溶栓、抗凝藥物,協(xié)助緊急頭顱CT檢查。同時還要觀察有無栓子脫落引起的小栓塞,如腸系膜上動脈栓塞可引起腹痛,下肢靜脈栓塞可出現(xiàn)皮膚腫脹、發(fā)紅及肢體疼痛、功能障礙,發(fā)現(xiàn)異常及時報告醫(yī)生處理。,用藥護理,2.使用擴血管藥尤其是尼莫地平等鈣阻滯劑時,因能產(chǎn)生明顯的擴血管作用,松弛血管平滑肌,使腦血流量增加,可導致病人頭部脹痛、顏面部發(fā)紅、血壓下降等,應監(jiān)測血壓變化,減慢輸液速度,指導家屬和病人不要隨意自行調(diào)節(jié)滴速,出現(xiàn)上述情況應及時報告醫(yī)生。 3.使用低分

12、子右旋糖酐改善微循環(huán)治療時,可出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹甚至過敏性休克,應密切觀察。,有失用綜合征危險的護理(康復護理),1.早期康復干預:告知病人及家屬早期康復的重要性,訓練內(nèi)容與開始的時間,早期康復有助于抑制和減輕肢體痙攣姿勢的出現(xiàn)與發(fā)展,能預防并發(fā)癥、促進健康、減輕致殘程度和提高生活質(zhì)量。一般認為,缺血性腦卒中病人只要意識清楚,生命體征平穩(wěn),病情不再發(fā)展后48小時即可進行;多數(shù)腦出血康復可在病后1014天開始,其他疾病所致運動障礙的康復盡早進行,只要不妨礙治療,康復訓練開展越早越好,功能康復的可能性就越大,預后也就越好,早期康復護理的內(nèi)容包括: 1).重視患側(cè)刺激:通?;紓?cè)肢體的體表感覺、視覺和聽覺

13、減少,加強患側(cè)刺激可以對抗其他感覺喪失,避免忽略患側(cè)身體和患側(cè)空間,房間的布置盡可能地使患側(cè)在白天自然地接受更多的刺激,如:床頭柜、電視機應置于患側(cè),所有護理工作如幫助病人洗漱、進食都應在患側(cè)進行,家屬和病人交談時也應握住患側(cè)手,引導偏癱病人轉(zhuǎn)向患側(cè),避免手的損傷,盡量不在患肢輸液(尤其是癱瘓側(cè)下肢),慎用熱水袋熱敷。,有失用綜合征危險的護理(康復護理),2).保持良好的肢體位置:正確的臥位姿勢可以減少患肢的痙攣、水腫、增加舒適感。a.病人臥床時床應該放平,床頭不宜過高,盡量避免半臥位和不舒適的體位,如患手應張開,手中不應放任何重物,以避免讓手處于抗重力的姿勢;不在足部放置堅硬的物體,以避免足

14、跖屈畸形,因為硬物壓在足底部可增加不必要的伸肌模式的反射活動。b.不同的體位均應備數(shù)個不同大小和形狀的軟枕以支持。c.避免被褥過重或太緊。 3).體位變換(翻身):翻身主要是軀干的旋轉(zhuǎn),它能刺激全身的反應與活動,是抑制痙攣和減少患側(cè)受壓最具有治療意義的活動。a.患側(cè)臥位:是所有體位中重要的體位,肩關(guān)節(jié)向外伸展并外旋,肘關(guān)節(jié)伸展,前臂旋前,手掌向上放在最高處,患腿伸展、膝關(guān)節(jié)輕度屈曲等。b.仰臥位:為過渡性體位,因為受頸牽張性反射和迷路反射的影響,異常反射活動增強,應盡可能少用。c.健側(cè)臥位:患肩前屈,手平放于枕上,伸肘,下肢患側(cè)膝、髖屈曲,髖稍內(nèi)旋。偏癱、截癱病人每23小時翻身一次。,有失用綜

15、合征危險的護理(康復護理),4).床上運動訓練:正確的床上訓練有助于緩解痙攣和改善已形成的異常運動模式。a.Bobath握手:教會病人如何放松上肢和肩胛的痙攣,并保持關(guān)節(jié)的被動上舉,可避免手的僵硬收縮,同時也使軀干活動受到刺激,對稱性運動和負重得到改善,應鼓勵病人每天多次練習,即使靜脈輸液,也應小心地繼續(xù)上舉其患肢,以充分保持肩關(guān)節(jié)無痛范圍的活動。b.橋式運動(選擇性伸髖):訓練用患腿負重,抬高和放下臀部,為病人行走作準備,可以防止病人在行走中的膝關(guān)節(jié)鎖?。ㄏミ^伸位)。c.關(guān)節(jié)被動運動:進行每個關(guān)節(jié)的各方位的被動運動,可維持關(guān)節(jié)活動度,預防關(guān)節(jié)僵硬和肢體攣縮畸形。d.起坐訓練:鼓勵病人盡早從床

16、上坐起來,由側(cè)臥位開始,健足推動患足,將小腿移至床緣外。坐位時應保持病人軀干的直立,可用大枕墊于身后,髖關(guān)節(jié)屈曲90,雙上肢置于移動桌上,防止軀干后仰,肘及前臂下方墊軟枕以防止肘部受壓。輪椅活動時,應在輪椅上放一桌板,保證手不懸垂在一邊。,有失用綜合征危險的護理(康復護理),(2).恢復期康復訓練:主要包括轉(zhuǎn)移動作訓練、坐位訓練、站立訓練、步行和實用步行訓練、平衡共濟訓練、日常生活活動訓練等。上肢功能訓練一般采用運動療法和作業(yè)療法相結(jié)合;下肢功能訓練主要以改善步態(tài)為主。具體方法有踝關(guān)節(jié)選擇性背屈跖屈運動、患側(cè)下肢負重及平衡能力訓練等。 (3).綜合康復治療:根據(jù)病情,指導病人合理選用針灸、理療

17、、按摩等輔助治療,以促進運動功能的恢復。,康復訓練的注意事項,患者生命體征平穩(wěn)后(腦梗塞在發(fā)病后三天,腦出血在發(fā)病后5-7天)即可開始進行康復訓練。 康復訓練應根據(jù)患者的年齡、身體狀況量力而行,循序漸進,應避免運動量過度以及由此產(chǎn)生的不必要的損傷 運動應從簡單到復雜,并選擇有興趣的運動方法。 訓練中應注意安全,防止發(fā)生意外損傷。 對原有高血壓、呼吸器官、心血管器官疾患的患者應密切注意其功能情況,一旦心率超過120次/分,血壓收縮壓超過190mmhg,應立即停止訓練。,健康指導,疾病知識和康復指導:應指導病人和家屬了解本病的基本病因、主要危險因素和危害,告知本病的早期癥狀和就診時機,掌握本病的康復治療知識和自我護理方法,幫助分析和消除不利于疾病康復的因素,落實康復計劃。偏癱康復和語言康復都需要較長的時間,致殘率較高,而且容易復發(fā),應鼓勵病人樹立信心,克服急于求成的心理,循序漸進,堅持鍛煉。康復過程中應經(jīng)常和康復治療師聯(lián)系,以便及時調(diào)整訓練方案,家屬應關(guān)心體貼病人,給予精神支持和生活照顧,但要避免養(yǎng)成病人的依賴心理,鼓勵和督促病人堅持鍛煉,增強自我的照顧能力。 合理飲食:指導進食高蛋白、低鹽、低脂、低熱量的清淡飲食,多食蔬菜、水果、谷類、魚類、豆類,使熱量的攝入和需要達到平衡,戒煙、限酒。,健康指導,日常生活指導:a

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