北師大版六年級上冊數(shù)學教學課件 1.4圓的周長

1、理解并把握第1單元圓，4圓的周長，學習目標，2 .圓的周長公式，用字母表示，可以用周長公式進行修正。 1、在觀察、測量、討論等活動中經(jīng)歷探索圓周長公式的過程。 3、體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，了解圓周率的發(fā)展史，激發(fā)民族的驕傲與探索精神。 測量活動：配合工作臺測量圓形學具的周長。 報告提示：一邊示范，一邊說明你如何測量這個圓的周長。 為了準確測量數(shù)據(jù)，你注意了哪些問題？ 你認為圓的周長和什么有關(guān)系？ 實驗活動： 4人一組，準備3個不同大小的圓，分別測量周長和直徑，做一個，再填一個。 綠色果園中小學教育網(wǎng)，綠色果園中小學教育網(wǎng)，綠色果園中小學教育網(wǎng)。 可以根據(jù)、圓的周長直徑圓周率，或者根據(jù)圓的

2、周長直徑圓周率，或者根據(jù)圓的周長和直徑的關(guān)系，寫出圓的周長的修正方法，或者3.1470219.8(cm ) 自行車車輪的直徑是70cm，一周有多遠，o，3cm，大圓周長的一半：323.1429.42(cm )，小圓周長：3.1439.42(cm )，9，1 .圓桌的直徑是0.95米。 這個圓桌的周長是多少米(需要留兩位小數(shù)。 解題構(gòu)想：從主題的已知條件知道圓桌的直徑，可以用公式進行修正。 1 .圓桌的直徑為0.95米。 這個圓桌的周長是多少米(需要留兩位小數(shù)。 周長=3. 140.95，2.98，2.98 (米)回答：這個圓桌的周長約為2.98米。 解答：2 .樁的橫截面周長為37.68米。

3、直徑是多少米？ (必須保留兩位小數(shù)。 已知周長求直徑，也可以用可以使用式的方程式進行修正，根據(jù)式列舉方程式。 解題構(gòu)思：2.1樁橫截面周長為37.68米。 直徑是多少米？ (必須保留兩位小數(shù)。 方法1 :用方程式求解。 解：直徑為x米。 3.14x=37.68 x=37.68 3.14 x=12，方法2 :用算術(shù)方法求解。 直徑周長37.68 3.14 12 (米)，解答：求出下一個圖形的周長。 錯誤回答，3.1482=12.56 (厘米)。 d=8cm，誤解分析：圖形為半圓，半圓的周長為圓周長的一半和直徑的和，因為這個問題沒有加上直徑的長度，所以容易發(fā)生錯誤。 單擊以獲得下一個圖元的周長。

4、錯誤回答，3.1482=12.56 (厘米)。 d=8厘米，3.1482 8=12.56 8=20.56 (厘米)。 正確答案，1 .數(shù)學診療所。 汽車輪胎的半徑為0.3米，旋轉(zhuǎn)一圈前進多少米？旋轉(zhuǎn)1000圈前進多少米？ 提示：我知道是半徑，所以用c=2r進行修正。 回答： 1周長1884米，滾動1000周長1884米?；卮穑?1周長1884米，滾動1000周長1884米。 下圖是育才小學運動場的路線，路線的外圈長度是多少米(兩端分別是半圓)，23.1413=81.64 (米) 81.64 200=281.64 (米)答：跑道外圈長281.64米。 62.83.1420 (米)，4 .笑著繞花

5、壇邊緣走一圈，走62.8m，這個花壇的直徑是多少米？a :這個花壇的直徑是20米。 63.1429.42 (米)，5 .右圖是靠墻圍成的半圓形養(yǎng)雞場，這個半圓的直徑是6米，籬笆的長度是多少米？a :籬笆的長度是9.42米。6 .類別總結(jié)、2 .修改圖形的周長時，圖形的周長是什么，1 .圓的周長公式C=d，或C=2r。 (謝，謝，謝，大，家，同樣的老師，同樣的復(fù)習，平時大家的成績是一樣的，為什么考試比別人差幾分實際上是有原因的，但是大家在小編里反映的，有些差距大部分落入考試技術(shù)。那么，什么樣的技術(shù)能夠在考場上超過其他人呢？我希望大家能整理一下考試常用的小技巧，對將來的期末考試有幫助。 掌握基礎(chǔ)知

6、識是整個數(shù)學知識體系中最根本的基礎(chǔ)。 鞏固基礎(chǔ)，主要是整理教材的知識結(jié)構(gòu)，記錄概念和考試點容易出錯的地方，鞏固基礎(chǔ)。 數(shù)學=總結(jié)一定量的問題規(guī)則，所有最基本的概念、公理、定理和公式的記憶清晰、明確，簡直不大概。 特別是選擇問題和判決問題，必須用明確的概念來識別對錯，概念不明確就會感到曖昧，最終導(dǎo)致誤判斷的錯誤選擇。 因此，市場上匯集了很多好書的知識點非常全面，可以買到，必須記住，出問題時這些知識點會指導(dǎo)你。 創(chuàng)造精細的模擬問題，創(chuàng)造精細的模擬問題，創(chuàng)造往年的真實問題，這些試卷的知識點分布合理，使得整個知識體系得到優(yōu)化、完善，基礎(chǔ)和能力得到提升，速度提高，知識的要通過模擬試題訓練，掌握解答方法和

7、解答時間，學會在做模擬試卷的時候調(diào)整時間，先簡單易行，不要在一個問題上花費太多時間。 平時就養(yǎng)成良好的解題習慣和良好的心情，可以在實戰(zhàn)中發(fā)揮自己的最佳水平。 審核問題后，立即同時進行訓練，平時不要使用校正機，解決問題時審核問題慢，問題的意思分析清楚后，立即做。 加快速度也是復(fù)習應(yīng)該加強的訓練，考試競爭是知識和能力的競爭，也是速度的競爭。 公司的答案一定是正確的，回答一致，平時不能訓練使用訂正機。 另外，為了重視教科書的典型例題和練習問題，很多問題來源于教科書。 大問題的重要步驟不能放慢步驟，也不能跳過步驟。 放低步驟等于放低得分。 在疏忽缺額解決問題的同時也會產(chǎn)生很多錯誤的問題。 此時，整理、

8、總結(jié)、修正錯誤問題是不可缺少的，修正比制作問題更重要，所以不僅要寫出錯誤解的過程和修正后的正確過程，還要明確記載錯誤的原因。 例如，知識點的把握不充分和方法的運用不恰當?shù)取?同時進行診斷練習，目的是尋找問題。 你可以在各種試卷中把解答錯誤的題目在選擇題、填空題和和解題上一起進行比較，診斷哪種題目容易出錯，找出共性的錯誤和不足，立即檢查補充不足，在考試前解決問題。 實際上，這應(yīng)該是一個完全的反省過程，也是很多高分考生的經(jīng)驗故事。 加強訓練，提高能力，選擇全年級知識點、數(shù)學思想、數(shù)學方法的經(jīng)典題目，做標準難度試卷，使學生熟悉考試內(nèi)容、題型、日程、表達等，找出并解決下一階段的問題。 考試技巧說明技巧

9、之一：考試結(jié)束后對答案不要在每天考試前睡得太早，打破平時的規(guī)則，反而容易影響睡眠，正常休息，保證精神充沛。 所有的考試都結(jié)束了就不回答，考完的課就不在意了，全心全意準備下一次考試。 第二，初學者對知識的掌握很差，判斷能力不行，直觀能力不足，經(jīng)常需要進行糾正。 中級棋手考試時遇到?jīng)]有自信的題目時，多應(yīng)該把理論推測的結(jié)論作為正確答案。 高手可以以“直覺”為判斷標準。 技巧之三：拿到試卷整體，拿到試卷后才能看到整體。 根據(jù)以前積累的試驗經(jīng)驗，可以大致估計試卷各部分的難易度。 先簡單后難。 不一定按試卷順序從前到后做。 你應(yīng)該抽出時間。 技巧4 :確定各部分的解答時間(這是平時練習問題要提前訓練)考試時能完成的課程：根據(jù)各部分考試分數(shù)的比例，可以確定各部分的解答時間。例如，選題占20%的分數(shù)時，必須在20%的測試時間內(nèi)完成選題。 然后，根據(jù)每次考試后的得分情況，詳細分析是否能夠在保證準確性的同時壓縮某部分的問題時間，從而能夠花費更多的時間制作比較花費時間的部分。 技巧之五：不考慮條件反射無論你的學習處于哪個學習階段，無論你的學習能力如何，都要通過平時的考試、模擬考試、限