電動力學課件6-3相對論時空理論.ppt_第1頁
電動力學課件6-3相對論時空理論.ppt_第2頁
電動力學課件6-3相對論時空理論.ppt_第3頁
電動力學課件6-3相對論時空理論.ppt_第4頁
電動力學課件6-3相對論時空理論.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、狹義相對論,西華師范大學重點建設課程,第六章第三節(jié),相對論時空理論,3 相對論時空理論,一 相對論時空結構,1、光錐- 間隔分類的幾何意義,機動 目錄 上頁 下頁 返回 結束,二 因果律和相互作用的最大傳播速度,有因果關系的事件之間可用光和小于光速的信號聯(lián)系,發(fā)生于光錐之內。事件先后順序在各個參考系都不會改變。這是因果律成立的必要條件。,1、相對論時空理論不破壞因果律,2、相互作用的最大傳播速度,機動 目錄 上頁 下頁 返回 結束,三 同時的相對性,1、同時同地事件,結論:同時同地兩事件,在任何慣性系中仍是同時同地事件,2、同地不時同事件,結論:同地不同時兩事件, 在其他慣性系中一般為不同地不

2、 同時事件,但時間順序不會顛倒,即因果律不變。,3、同時不同地事件,結論:同時不同地兩事件,在其他慣性系中一般為不同時、不 同地事件 。,同時的相對性:不同的慣性系時間不再統(tǒng)一,否定了絕對時空,機動 目錄 上頁 下頁 返回 結束,結論:有因果關系的事情在任何慣性系都不會改變。,例:在系中觀測石家莊和北京在同一時刻出生了兩個小孩,在系(如坐飛船,v 接近光速)觀測結果如何?又:一個生孩子的過程在不同慣性系的觀測結果如何?,飛船從石家莊北京,北京的小孩先出生。,飛船從北京石家莊,北京的小孩后出生。, 討論生孩子的過程,出生開始為P1,結束為P2,,出生過程在任何慣性系都不會顛 倒,但過程的時間間隔

3、不同。,(1)從飛船上觀測,機動 目錄 上頁 下頁 返回 結束,四 洛倫茲變換下的速度變換公式,伽利略速度變換:,機動 目錄 上頁 下頁 返回 結束,分 析,機動 目錄 上頁 下頁 返回 結束,二 長度收縮 ( length contraction ), 根據(jù)經典理論:,1.運動長度收縮, 根據(jù)相對論理論:,在同一時刻測量長度,結論:運動尺子長度沿運 動方向收縮。,機動 目錄 上頁 下頁 返回 結束,若尺子放在 系中,,例如:一汽車,若速度,若速度,機動 目錄 上頁 下頁 返回 結束,思考問題,考慮到尾端的推進,應為,機動 目錄 上頁 下頁 返回 結束,三 時間延緩(time dilation

4、), 根據(jù)經典理論:, 根據(jù)相對論理論:,固有時(原時),因相對觀察者運動的鐘比靜止的鐘走得慢,該效應又稱運動時鐘減慢效應。,機動 目錄 上頁 下頁 返回 結束, 在不同慣性系中測量給定兩事件之間的時間間隔,測,得的結果以原時最短。,討論, 從狹義相對論的基本假設,可直接導出時間延緩效應,經歷的時間,測量的時間,可導出測量時間為,機動 目錄 上頁 下頁 返回 結束, 愛因斯坦延緩 運動參考系中的時間節(jié)奏變緩了。在其中,,一切物理過程、化學過程、乃至觀測者自己的生命節(jié)奏都變緩。, 對于狹義相對論愛因斯坦延緩是相對的。,機動 目錄 上頁 下頁 返回 結束,例3,子是1936年由安德森(C. D.

5、Anderson)等人在宇宙線,中發(fā)現(xiàn)的。它可自發(fā)的衰變?yōu)橐粋€電子和兩個中微子。 自發(fā)衰,變的平均壽命,子。,地球上層大氣中時,會形成豐富的,,當高能宇宙射線質子進入,在離地面,高空產生的,設來自太空的宇宙線,子,可否在衰變前到達地面?,已知,子相對于地球的運動速率為,粒子壽命內,S 系運動距離,機動 目錄 上頁 下頁 返回 結束, 孿生子效應(孿生子佯謬)簡介,明明,亮亮,亮亮,亮亮,明明,究竟誰年輕?,1 具有加速度,超出了狹義相對論的理論范圍。,相對于慣性系轉速越大的鐘走得越慢與孿生子效應一致。,機動 目錄 上頁 下頁 返回 結束,解:先求尺的固有長度 ,由尺縮,(3)求 測到的尺長,由

6、尺長收縮,例4:在 系中測得一直尺長度為 ,運動速度為 ,方向沿 正向。而 相對 以v沿x正向運動。問在 系中測到的尺長是多少?,(2)再求尺相對 的速度 ,尺相對 系的速度為 。利用反變換:,機動 目錄 上頁 下頁 返回 結束,例5:設某物體內部由兩事件P1和P2 發(fā)生。在系的觀察者測到該物體以速度u0 沿x正向運動, P1、 P2 發(fā)生的時間間隔為t。今有系相對以速度v沿x反方向運動,則P1、 P2 兩事件的固有時間間隔為多少?在系測得的P1、 P2兩事件的時間間隔為多少?,機動 目錄 上頁 下頁 返回 結束,作為課堂練習,答案,習題: P290:2、3、5、6、7、8、9,思考題2: 一個人扛一個固有長度為L的梯子,以相對地面速度v沖進一個固有長度為L的廠房。當梯子末端剛進廠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論