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文檔簡介
1、第3節(jié) 性狀遺傳有一定的規(guī)律性,1.什么是生物體的性狀? 提示:生物體的形態(tài)特征和生理特性,如人的五官、皮膚色澤、身體高度、血型等。 2.生物的性狀是受_控制。 3.染色體上的基因在體細胞內和生殖細胞內是怎樣存在的? 提示:染色體和基因在體細胞內成對存在,在生殖細胞內成單存在。,基因,探究主題一 性狀表現(xiàn)決定于基因組成 閱讀教材“性狀表現(xiàn)決定于基因組成”部分,描述相關的概 念。 1.性狀表現(xiàn)是由相應的特定基因控制的 (1)等位基因:在_的基因中,兩個_的基因。 (2)顯性基因:等位基因中_的基因。 (3)隱性基因:等位基因中_的基因。 (4)顯性性狀:_基因控制的性狀。 (5)隱性性狀:_基因
2、控制的性狀。,成對,不同,得到表現(xiàn),沒有表現(xiàn),顯性,隱性,2.基因組成和性狀表現(xiàn) (1)基因型:在遺傳學中,生物個體的_。 (2)表現(xiàn)型:生物個體的某一具體的_。 (3)無耳垂的基因型可以表示為_,有耳垂的基因型可以表示 為_或_。,基因組成,性狀表現(xiàn),aa,AA,Aa,【點撥】當一對等位基因中有一個顯性基因時,生物體表現(xiàn)為顯性性狀;當一對等位基因都是隱性基因時,生物體表現(xiàn)為隱性性狀。 基因型相同時,表現(xiàn)型還受環(huán)境因素的影響。 兩個生物體的表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同。生物體為顯性性狀時 ,基因型有兩種情況。,探究主題二 基因隨配子代代相傳 閱讀教材,探究完成以下問題。 1.人體細胞內成對基因
3、的存在和來源分別是什么? 提示:在體細胞中成對的基因,位于成對的染色體上,是隨著精卵細胞的結合而結合的,一個來自父本,一個來自母本。,2.在生物的傳種接代過程中,遺傳物質是通過什么媒介傳遞的? 提示:配子(生殖細胞)是聯(lián)系上下代的橋梁,是傳遞遺傳物質的惟一媒介,基因可以隨配子代代相傳。 3.一對有耳垂的夫婦,在什么情況下會生出一個無耳垂的子女? 提示:這對夫婦的基因型均為Aa時,有可能生出一個無耳垂的子女。,探究主題三 活動 預測一對夫婦所生子女的性狀表現(xiàn) 閱讀教材,預測一對夫婦所生子女的性狀表現(xiàn)。 1.由這對慣用右手的夫婦,已經生了一個慣用左手的子女, 可知_為顯性基因,這對夫婦的基因型分別為_ 和_,右撇基因,Rr,Rr,2.將雙親的配子種類填寫在下列表格中,預測未來子女的基因型 3.未來子女的性狀表現(xiàn)有兩種,分別是_和_,RR,Rr,Rr,rr,慣用右手,慣用左手,1.某同學的相貌與他的父親類似,該同學認為是他父親傳給他的基因較多造成的,這一觀點是否正確,為什么? 提示:不正確。體細胞內成對的基因,一個來自父方,一個來自母方。正確的說法是他父親傳給他的基因中顯性基因較
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