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文檔簡介

1、,人教版語文四年級上冊第六單元,人間真情 自主閱讀課,學習目標 1、精讀生命的藥方一文，概括文中列舉的三件事，抓住中心句朗讀，體會友情對于朋友的重要性。 2、閱讀主題閱讀文章潔白的茉莉花、送給媽媽的陽光，體會不同的愛，并積累優(yōu)美的句子。 3、誦讀經(jīng)典誦讀詩文我愛、給我，感受有愛世界就美麗。,一、自主學習生命的藥方 自學提示： 自由朗讀課文，用簡潔的語言概括艾迪幫助德諾做的三件事，抓住中心句朗讀，思考生命的藥方是什么，寫出自己的理解。,創(chuàng)設(shè)情境朗讀： 師：德諾是不幸的，因為他患了人人懼怕的艾滋病，但朋友艾迪始終和他在一起，給了他快樂和友情。 生讀：德諾的媽媽淚如泉涌：“不，艾迪，你找到了?！彼o

2、緊地摟著艾迪，“德諾一生最大的病其實是孤獨，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足” 師：正像培根說過的一句名言 生讀：除了一個真心的朋友之外，沒有一樣藥劑是可以通心的。,仿寫句子： 友情是冬天里的一縷陽光；友情是夏日里的一縷清風； 友情是_;友情是_.,友誼是天地間最寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。 鄒韜奮,二、 自主學習 潔白的茉莉花、送給媽媽的陽光 出示自學提示 自由默讀這兩篇文章，想一想文章分別為我們講述了怎樣的故事，你有什么感受？用橫線劃出文中的優(yōu)美句段，并且讀一讀。,潔白的茉莉花師生承接讀： 師：這是一個多么善良的姑娘啊，每天中午，都會把那盆茉莉端到窗前。 生讀：中午，太陽火辣辣的。綠色的草坪上，飄蕩著紅色連衣裙，楊楊正吃力地端著那盆茉莉跑來。 師：她跑近了，像偵探似的看了看四周，又快步跑過來，把茉莉放到窗臺上，飛似的跑開了。 生讀：茉莉剛剛灑過水，晶瑩的水珠在碧綠的葉子上閃耀。那蓓蕾剛咧開小嘴兒，好像在微笑。,潔白的茉莉花師生承接讀： 師：下雨天，楊楊也不會失約。你看 生讀：突然，雨霧中，楊楊出現(xiàn)了。她把遮雨衣里的茉莉放在窗臺上，就迅速地跑開，靜靜地站在草坪上張望,送給媽媽的陽光,誰言寸草心，報得三春暉。,三、 自主閱讀詩歌 我愛、給我,自

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