一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 兒童樂(lè)園2教案 青島版五年制

1、兒童樂(lè)園教材分析：總復(fù)習(xí)這一單元，是對(duì)整冊(cè)教材內(nèi)容的全面回顧和整理。通過(guò)復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固和加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，溝通各部分內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步理解、鞏固本學(xué)期所學(xué)的100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、加減法和有關(guān)時(shí)間、長(zhǎng)度、方位與圖形、人民幣、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)。2.經(jīng)歷整理與復(fù)習(xí)的全過(guò)程，初步形成歸納、整理知識(shí)的能力。加深理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.通過(guò)對(duì)知識(shí)的整理與復(fù)習(xí)，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和成功感。課前準(zhǔn)備：課件，練習(xí)本，學(xué)具盒板書(shū)設(shè)計(jì)：兒童樂(lè)園總復(fù)習(xí)(1) 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、加減法和統(tǒng)計(jì)、認(rèn)識(shí)鐘表。

2、(2)方位與圖形。(3)厘米、米的認(rèn)識(shí)。(4)人民幣的認(rèn)識(shí)。(5)我都學(xué)會(huì)了嗎及豐收?qǐng)@。教 學(xué) 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì)：第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、加減法和統(tǒng)計(jì)、認(rèn)識(shí)鐘表。教學(xué)過(guò)程:一、觀察圖畫(huà)1.看圖：在兒童樂(lè)園里你都看到了些什么？分小組說(shuō)一說(shuō)在圖中觀察到的數(shù)學(xué)信息。2.兒童樂(lè)園里小朋友這么多，老師想知道坐龍船的有多少人？請(qǐng)你先來(lái)估一估，然后再數(shù)一數(shù)。學(xué)生估計(jì)坐龍船的小朋友的人數(shù)，說(shuō)估計(jì)方法。數(shù)數(shù)坐龍船的小朋友的人數(shù)。誰(shuí)也能提出一些好的數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)？引導(dǎo)學(xué)生提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。3.填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表學(xué)生自己填寫(xiě)。教師批改。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)提出數(shù)學(xué)問(wèn)題？學(xué)生列式，訂正。二、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)鐘表1.同學(xué)們，你們知道

3、玩電瓶車的小朋友是什么時(shí)候開(kāi)始玩的嗎？ 指名說(shuō)說(shuō)鐘表上所表示的時(shí)刻（3時(shí)剛過(guò)）。2.他們結(jié)束的時(shí)間是4時(shí)，你能在鐘面上畫(huà)上表針嗎？ （1）學(xué)生在書(shū)上獨(dú)立完成，復(fù)習(xí)整時(shí)。（2）在鐘表學(xué)具上表示：7時(shí)、10時(shí)、12時(shí)。3.復(fù)習(xí)半時(shí)在鐘表學(xué)具上表示：7時(shí)半、10時(shí)半、12時(shí)半。4.復(fù)習(xí)快到幾時(shí)。5.出示連環(huán)畫(huà)（出示綜合練習(xí)第4題），你能根據(jù)圖畫(huà)的內(nèi)容來(lái)編一個(gè)數(shù)學(xué)故事嗎？試試看！（1）獨(dú)立編故事。（2）同學(xué)交流。三、課后小結(jié)：今天復(fù)習(xí)了100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、加減法和統(tǒng)計(jì)、認(rèn)識(shí)鐘表還要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)方位與圖形。完成綜合練習(xí)完成綜合練習(xí)1.2.3.5.6.7題。教學(xué)過(guò)程：一、綜合練習(xí)1

4、、綜合練習(xí)題1。 (1)先讓學(xué)生觀察圖畫(huà)，說(shuō)說(shuō)圖的意思。(2)引導(dǎo)學(xué)生尋找泡泡中的數(shù)有何規(guī)律，再按照規(guī)律在空泡泡上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字。(3)學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行交流，班級(jí)集體校對(duì)。2.綜合練習(xí)題2。說(shuō)明游戲規(guī)則。(1)同桌游戲。(2)指名表演。3.綜合練習(xí)題3。先讓學(xué)生獨(dú)立完成，然后集體交流。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)比較的方法。4.綜合練習(xí)題5。仔細(xì)觀察圖畫(huà)，理解圖意。你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？(1)學(xué)生提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，我們應(yīng)該怎樣解決這些問(wèn)題？(2)學(xué)生繪制簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表，然后再根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)解決、提出問(wèn)題。5.綜合練習(xí)第7題。（自主完成）(1)按照規(guī)律給葉子涂色。(2)將不同數(shù)葉的數(shù)量整理到統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表中。(3)分

5、析數(shù)據(jù)，解決問(wèn)題。二、復(fù)習(xí)方位與圖形1.出示圖：圖中有許多我們這學(xué)期學(xué)過(guò)的圖形，你能找到它們嗎？ 學(xué)生觀察，找出畫(huà)面中的圖形。學(xué)校里還有哪些這樣的圖形？2.綜合練習(xí)題6說(shuō)說(shuō)七巧板拼出的三幅圖畫(huà)。你能看出是什么動(dòng)物嗎？ 讓學(xué)生觀察圖畫(huà)，說(shuō)說(shuō)拼成的動(dòng)物。自由拼出圖形。3.小結(jié)課后小結(jié)：今天復(fù)習(xí)了方位與圖形。完成綜合練習(xí)完成綜合練習(xí)1.2.3.5.6.7題。第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)厘米、米的認(rèn)識(shí)，完成綜合練習(xí)9、10、11題。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)厘米、米1.看圖說(shuō)說(shuō)自己知道了什么？學(xué)生說(shuō)“1米多了，要買票”。2.身高1米以上要買票，也就是身高多少厘米以上要買票？身高1米以上要買票，也就是身高100厘米以

6、上要買票。板書(shū)：1米=100厘米比劃一下1米、1厘米各多長(zhǎng) ？測(cè)量數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練的長(zhǎng)、寬。二、綜合練習(xí)1.綜合練習(xí)第9題。小豬和小熊走得一樣快，他們誰(shuí)先到家？（1）學(xué)生思考討論，（2）說(shuō)出答案，說(shuō)明原因2.綜合練習(xí)題11。兩個(gè)小朋友的風(fēng)箏卻被風(fēng)吹到了大樹(shù)上，你能開(kāi)動(dòng)腦筋，幫助他們把漂亮風(fēng)箏取下來(lái)嗎？（1）學(xué)生思考。（2）小組交流。（3）全班交流，談?wù)劯髯缘南敕?。三、課后小結(jié)：今天復(fù)習(xí)了厘米、米的認(rèn)識(shí)，完成綜合練習(xí)9.10.11題。第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)人民幣的認(rèn)識(shí)，完成綜合練習(xí)第8題。教學(xué)過(guò)程一、指導(dǎo)看圖1.誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)圖上都有哪些冷飲？2.你知道它們的價(jià)格是多少嗎？ （汽水5角，礦泉水2元，雪碧3元

7、，冰糕8角）3.指名說(shuō)說(shuō)小朋友要買這些東西需要多少錢？（1）.學(xué)生列式計(jì)算（8角+2元=2元8角）。（2）買冰糕該找回多少錢呢？學(xué)生列式（2元-8角=1元2角）。將答案填寫(xiě)到書(shū)上。（3）你們能幫助小女孩解決問(wèn)題嗎？售貨員阿姨應(yīng)該找回她多少錢呢？學(xué)生獨(dú)立列式（2元+2元+5角=4元5角，5元錢夠了）4.小結(jié)關(guān)于人民幣你還知道什么？ 學(xué)生自由發(fā)言。二、鞏固練習(xí)1.綜合練習(xí)第8題。今天，蘭蘭要去買文具。你來(lái)幫助蘭蘭估計(jì)一下要帶多少錢？媽媽帶了20元錢去買文具。錢夠嗎？你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？（1）學(xué)生把單價(jià)和總價(jià)填寫(xiě)在書(shū)上。（2）.先讓學(xué)生獨(dú)立思考，計(jì)算買這四種文具需要多少錢，找回多少錢。（3）.學(xué)生根據(jù)情景圖提問(wèn)，然后解決問(wèn)題。三、補(bǔ)充練習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練部分題目。四、課后小結(jié)：今天我們復(fù)習(xí)了人民幣的認(rèn)識(shí)，完成綜合練習(xí)第8題。第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：我都學(xué)會(huì)了嗎及豐收?qǐng)@，完成綜合練習(xí)第12題。教學(xué)過(guò)程一、我都學(xué)會(huì)了嗎1.課后練習(xí)第1題。（1）這學(xué)期我們都開(kāi)設(shè)了哪些課程？（2）你知道咱們班的同學(xué)最喜歡什么學(xué)科嗎？（3）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。（4）填表（5）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提出哪些問(wèn)題，進(jìn)行解決。2.課后練習(xí)第2題。班里要舉行一個(gè)聯(lián)歡會(huì)?？紤]設(shè)計(jì)方案，可以請(qǐng)別人幫忙。2.綜合練習(xí)第12題。（1）.限時(shí)在書(shū)上填一填。（2）.教師批閱，進(jìn)行小結(jié)二、豐收?qǐng)@學(xué)生互談本學(xué)期學(xué)習(xí)收獲，匯報(bào)。（