畢業(yè)班家長會

1、歡迎您的到來，為了我們共同的目標，溝通，理解和合作。孩子是一棵幼苗，要長成不怕風(fēng)雨的參天大樹，需要精心培育。如何教育孩子，一起討論，如果一個孩子沒有良好的家庭教育，無論老師如何努力，他都不會得到完美的結(jié)果。著名教育家蘇霍姆林斯基，今天家長會的內(nèi)容如下：1 .對家庭教育的誤解。如何做一個稱職的父母？注意事項4。在六年級的最后一年，我們的家庭教育不是讓孩子只知道如何學(xué)習(xí)，即使我們的父母是教授，他們也不能教好孩子的課，因為你只熟悉一課，不能幫助他們的孩子學(xué)完所有的課。家庭教育的誤區(qū)一、學(xué)校最重要的是教育孩子，家庭最重要的也是教育孩子。通常，許多父母會認為當孩子上學(xué)時，父母會解決衣食問題，而老師會解決

2、所有的教育問題。這種觀點是錯誤的。你會想，當同一個老師在同一個班級時，為什么有些學(xué)生得到更好的成績，而有些學(xué)生得到更差的成績？關(guān)鍵在于家庭教育。家庭教育中的錯誤2。如何做一個稱職的父母？父母應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子的良好品行和習(xí)慣，從小培養(yǎng)孩子的道德行為和良好習(xí)慣。及時預(yù)防和糾正不良行為。比如：和品行不良的人交朋友；無故曠課；攜帶危險品；打架和侮辱他人；強行向他人索要財物；盜竊或者故意損壞公共財產(chǎn)的；進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等。父母需要更多的時間和耐心與孩子交流。孩子不僅僅滿足于父母的物質(zhì)給予，學(xué)生需要的是與父母真誠的交流。通常，學(xué)生學(xué)習(xí)的動機來自父母的期望。家長應(yīng)該隨時了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，并

3、與學(xué)生一起制定自己的學(xué)習(xí)目標。父母應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)。管理學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，知道孩子什么時候應(yīng)該上學(xué)，什么時候應(yīng)該離開學(xué)校，一天應(yīng)該學(xué)習(xí)多長時間，完成老師布置的作業(yè)。通過這種方式，孩子們感受到了父母對他們學(xué)習(xí)的重視，當然他們會非常努力地學(xué)習(xí)，并把他們的學(xué)習(xí)做好。一些家長經(jīng)常告訴他們的孩子不能看電視，因為考試快到了，但是他們卻在看電視和打牌，這不僅很容易引起孩子的不喜歡，還會影響他們的學(xué)習(xí)。心理學(xué)家說：“孩子生活在批評中，學(xué)會譴責(zé)；學(xué)會在敵意中咄咄逼人；在恐懼中變得焦慮；鼓勵自信；學(xué)會理解并相信安全。父母應(yīng)該言傳身教，也許父母應(yīng)該問，你讓我們更關(guān)心我們的孩子，但我們不缺乏他們的食物和衣服，我們

4、不能做好我們的學(xué)習(xí)，不是很難嗎？我說事實并非如此。學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是我們能否給他提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一些家長關(guān)心孩子的健康，卻忽視了他們的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要。一些專家指出：“學(xué)習(xí)差是次品，健康差是廢品，心理差是危險品，思維差是危險品。”5.我們應(yīng)該重視心理教育。對于學(xué)生的不良行為，家長應(yīng)該提前向老師反映情況，并與老師進行心與心的交流。我們的老師、班主任和學(xué)校將采取一定的防范措施，加強教育指導(dǎo)和紀律監(jiān)督，避免他再犯錯誤。只記住孩子的優(yōu)點，不要問孩子自己的實際缺點。3.預(yù)防措施1。學(xué)生穿它。小學(xué)生仍處于學(xué)習(xí)階段。原則上，簡單大方更好?，F(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校主

5、要穿校服。在學(xué)校里，學(xué)生應(yīng)該穿運動鞋或布鞋，這既方便體育課和廣播鍛煉，也有利于他們的身心發(fā)展。早餐吃得好。因為早餐吸收的營養(yǎng)應(yīng)該占一天吸收的營養(yǎng)的30%左右。只有這樣，我們才能保證我們的健康和消化需求。因此，早餐應(yīng)該有足夠的營養(yǎng)。建議父母有時間的時候給孩子做早餐。此外，夏天來了，天氣很熱。不要給孩子飲料，多喝水來補充能量。2.飲食方面，少數(shù)學(xué)生經(jīng)常不用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)，而是用于異常消費。對于自我意識差的學(xué)生來說，擁有更多的錢不是一件好事，這往往會產(chǎn)生相反的效果。3.零花錢，我希望父母督促孩子多讀書，少看電視，在網(wǎng)上玩游戲，談?wù)換Q等。在周六和周日，確保他們的假期作業(yè)按時完成。不要把手機、MP3等東

6、西帶到學(xué)校，以免影響他們的學(xué)習(xí)。4.電腦和手機；5.把握孩子上學(xué)、離校和回家的時間，并及時了解學(xué)生的動向。早上，你應(yīng)該不早于7: 30到達學(xué)校，中午11: 30離開學(xué)校，下午1: 20去上學(xué)。由于六年級是畢業(yè)班，我們規(guī)定學(xué)生應(yīng)該在12: 40到校，下午4: 30離校。首先，交通安全。學(xué)生們經(jīng)常在上學(xué)和放學(xué)的路上出去。無論如何，他們必須遵守交通安全，這應(yīng)該得到父母和孩子足夠的重視。第二，預(yù)防溺水的教育。六月，天氣很熱，當然很多人會選擇游泳。家長應(yīng)該及時注意學(xué)生的動作，防止事故發(fā)生。第三，我們應(yīng)該注意衛(wèi)生和自我保護。6。安全，(1)抓作業(yè)。做好作業(yè)的監(jiān)督和檢查，配合老師防止抄襲作業(yè)。(2)學(xué)習(xí)態(tài)度。闡明閱讀的重要性。(3)客觀分析兒童成績，關(guān)注學(xué)習(xí)過程，及時了解學(xué)習(xí)效果。(4)注意行為習(xí)慣，多注意學(xué)生的細微變化，多與老師交流。父母應(yīng)該在哪里提高孩子的學(xué)習(xí)成績？六年級最后一年家長應(yīng)注意的四點：1。注意孩子的心理健康。注意孩子的學(xué)