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1、教學(xué)課題 制作多媒體作品“蘇州園林”教學(xué)時(shí)間(日期、課時(shí))3課時(shí)教材分析本節(jié)內(nèi)容操作性較強(qiáng),以學(xué)生學(xué)會(huì)制作幻燈片為目標(biāo)。教學(xué)時(shí),大部分時(shí)間由學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)。學(xué)情分析學(xué)生對幻燈片稍有了解,但不會(huì)制作。學(xué)生對于學(xué)習(xí)制作興趣比較濃厚,但實(shí)際動(dòng)手能力還是較弱。教師要重點(diǎn)講解共性問題,個(gè)別輔導(dǎo)動(dòng)手能力較差的學(xué)生。教學(xué)目標(biāo)掌握利用PowerPoint制作多媒體作品的一般方法;掌握對象格式、動(dòng)畫效果等設(shè)置。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)對象格式、動(dòng)畫效果的設(shè)置教學(xué)準(zhǔn)備制作素材集體備課意見和主要參考資料頁邊批注教學(xué)過程實(shí)踐學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:PowerPoint軟件的基本使用方法。(打開,保存,新建幻燈片)一、首頁的設(shè)計(jì)與制作教師:展示首
2、頁制作式樣。學(xué)生:根據(jù)書p172173內(nèi)容完成首頁。學(xué)生在實(shí)踐過程中所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn):1、幻燈片背景的設(shè)置,有顏色和漸變、紋理、圖片等多種效果;1、 幻燈片母版的使用。母版控制某一設(shè)計(jì)模式下的除標(biāo)題幻燈片外的其余幻燈片的格式,如共同的文本格式、背景或其他對象;2、 圖片透明色的設(shè)置;3、 幻燈片種藝術(shù)字的制作;4、 插入背景音樂,及聲音對象的編輯。二、頁面按鈕的制作學(xué)生:根據(jù)書p174175內(nèi)容完成蘇州園林的介紹頁面。學(xué)生在實(shí)踐過程中所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn):1、 幻燈片中文字對象字體、字號和顏色的設(shè)置;2、 立體按鈕的制作。即繪制圖形的設(shè)置。三、在頁面中插入視頻和動(dòng)畫學(xué)生:根據(jù)書p175176內(nèi)容完成蘇州園林的拙政園和留園頁面。學(xué)生在實(shí)踐過程中所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn):1、 掌握幻燈片中視頻的插入及設(shè)置;2、 掌握幻燈片中動(dòng)畫的插入及設(shè)置。四、多媒體作品的整體優(yōu)化學(xué)生在實(shí)踐過程中所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn):1、 掌握幻燈片中超鏈接的設(shè)置;2、 掌握幻燈片中各個(gè)對象的動(dòng)畫效果,包括文字、圖片的進(jìn)出效果,以及背景音樂、視頻的播放效果和各對象的播放順序等。板書設(shè)計(jì)一、首頁的設(shè)計(jì)與制作二、頁面按鈕的制作三、在頁面中插入視頻和動(dòng)畫四、多媒體作品的整體優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)完成多媒體作品“蘇州園林”教學(xué)反思學(xué)生制作過程存在或多或少的問題,但經(jīng)過同學(xué)幫忙或者教
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