七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 從因特網(wǎng)獲取信息教案

1、課 題：從因特網(wǎng)獲取信息課 型：新授課教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1掌握根據(jù)信息需求獲取信息的一般規(guī)律，了解信息來(lái)源的多樣新特點(diǎn)，總結(jié)獲取信息的一般過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決問(wèn)題的能力。2掌握Internet Explorer瀏覽器和搜索引擎的使用方法。3學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用貼切的搜索關(guān)鍵字進(jìn)行信息的搜索。4學(xué)會(huì)判斷信息的真?zhèn)?，并迅速、?zhǔn)確地篩選有用的信息。技能目標(biāo)：1掌握在因特網(wǎng)上瀏覽信息，搜索信息的基本操作方法。2了解常見(jiàn)的幾種搜索引擎的特性，嘗試使用搜索引擎的搜索功能。3培養(yǎng)學(xué)生利用因特網(wǎng)有目的地進(jìn)行學(xué)科知識(shí)探究、學(xué)習(xí)以及在實(shí)際生活中應(yīng)用的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1通過(guò)瀏覽信息，獲取所需知識(shí)，激發(fā)學(xué)

2、生學(xué)習(xí)因特網(wǎng)，主動(dòng)探究知識(shí)的興趣。2綜合多種因素判斷信息的可靠性，養(yǎng)成從權(quán)威網(wǎng)站獲取可靠信息的習(xí)慣，學(xué)會(huì)尊重他人的著作權(quán)。3引導(dǎo)學(xué)生遵守全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，養(yǎng)成正確的上網(wǎng)的意識(shí)，做網(wǎng)絡(luò)文明人。教學(xué)重點(diǎn)：1熟悉Internet Explorer6.0窗口的組成。2掌握瀏覽網(wǎng)頁(yè)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：1正確理解關(guān)鍵字的意義和作用，利用貼切的搜索關(guān)鍵字搜索信息。2迅速地篩選信息、準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)谓虒W(xué)方法和手段：1啟發(fā)式教學(xué)；2任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)，讓學(xué)生在明確的、具有真實(shí)問(wèn)題情境的任務(wù)驅(qū)動(dòng)下，自主探究學(xué)習(xí)；3多媒體輔助教學(xué)，借助于多媒體電子教室系統(tǒng)的“廣播”功能把教師的演示過(guò)程展示給學(xué)生，結(jié)合啟發(fā)式教學(xué)

3、便于學(xué)生對(duì)信息瀏覽和搜索技巧的深層次把握；4學(xué)生模仿練習(xí)、探究學(xué)習(xí)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：一、復(fù)習(xí)引入獲取信息的途徑【教師活動(dòng)】提問(wèn)：我們可以用哪些方法獲取信息？【學(xué)生活動(dòng)】回答：感官，調(diào)查研究，實(shí)踐活動(dòng)，文獻(xiàn)檢索，廣播、電視，瀏覽網(wǎng)絡(luò)引言：隨著互聯(lián)網(wǎng)的全面普及，我們的生活變得越來(lái)越豐富多彩，人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看新聞、聊天、購(gòu)物、玩游戲等，可見(jiàn)，從因特網(wǎng)上收集信息已經(jīng)成為人們獲取信息的重要途徑，從網(wǎng)絡(luò)上獲取信息的常用方法是使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁(yè)和使用搜索引擎搜索信息。二、新課講授（一）Internet Explorer6.0瀏覽器介紹【教師活動(dòng)】1啟動(dòng)IE6.0（雙擊桌面上的圖標(biāo)） 2簡(jiǎn)介IE6.0的窗口組成

4、提問(wèn)：IE6.0瀏覽器窗口與WindowsXP操作系統(tǒng)中的窗口有什么區(qū)別？（分別打開(kāi)兩種窗口讓學(xué)生觀察）【學(xué)生活動(dòng)】回答：相同處：都具有標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、狀態(tài)欄等 不同處：工具欄上的工具按鈕不一樣，并且多了一項(xiàng)地址欄教師總結(jié)：地址欄是用來(lái)顯示和輸入網(wǎng)頁(yè)的地址。（二）網(wǎng)頁(yè)瀏覽1直接輸入網(wǎng)址訪問(wèn)專業(yè)、專題網(wǎng)站瀏覽信息【教師活動(dòng)】演示：輸入“中國(guó)新聞網(wǎng)”的網(wǎng)址 ，查看網(wǎng)頁(yè)中的新聞提醒注意：工具欄中“后退”工具按鈕的作用（顯示在當(dāng)前頁(yè)面之前瀏覽的頁(yè)面）布置上機(jī)任務(wù)：使用直接輸入網(wǎng)址的方法瀏覽常見(jiàn)特色網(wǎng)站K12： http:/www.k12.co

5、 新華網(wǎng)： 一聽(tīng)音樂(lè)網(wǎng)： 華軍軟件園：【學(xué)生活動(dòng)】分為四組，分別瀏覽以上四個(gè)不同網(wǎng)站的內(nèi)容，然后分別總結(jié)出所瀏覽的網(wǎng)站的特色，并填寫(xiě)表格。項(xiàng)目網(wǎng)站1網(wǎng)站2網(wǎng)站3網(wǎng)站4網(wǎng)址網(wǎng)站名網(wǎng)站特色2使用搜索引擎查找信息（1）認(rèn)識(shí)搜索引擎【教師活動(dòng)】介紹幾個(gè)知名的搜索引擎：Google、百度、雅虎、搜狐等，讓學(xué)生熟悉搜索引擎的界面?！緦W(xué)生活動(dòng)】輸入，打開(kāi)“百度”主頁(yè)，啟發(fā)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，通過(guò)主頁(yè)上的“幫助”功能學(xué)習(xí)搜索引擎的使用方法和技巧。（2

6、）正確理解關(guān)鍵字的概念：關(guān)鍵字就是用戶在使用搜索引擎時(shí)輸入的、能夠最大程度概括用戶所要查找的信息內(nèi)容的字或者詞，是信息的概括化和集中化。簡(jiǎn)單的說(shuō)，關(guān)鍵字即用戶的要求由學(xué)生自我總結(jié)：選擇什么樣的關(guān)鍵字能搜索到更準(zhǔn)確的信息（3）搜索信息，選擇描述搜索主題的關(guān)鍵字并進(jìn)行搜索【教師活動(dòng)】演示：在“百度”主頁(yè)中通過(guò)關(guān)鍵字“四川地震”搜索有關(guān)“512四川汶川強(qiáng)地震”的信息。演示介紹 百 度搜索技巧： /search/page_feature.html Google搜索技巧： /intl/zh-CN/help.html【學(xué)生活動(dòng)】

7、學(xué)生分為四組，分別通過(guò)“百度”、“Google”、“雅虎”、“搜狐”四個(gè)不同的搜索引擎去搜索有關(guān)“四川地震”的信息，比較搜索結(jié)果，并填寫(xiě)下表。（讓學(xué)生自主探究，了解不同搜索引擎之間的異同點(diǎn)）搜索引擎關(guān)鍵字所用時(shí)間搜索到的網(wǎng)頁(yè)（網(wǎng)站）數(shù)目百 度Google雅 虎搜 狐三、課堂小結(jié)【教師活動(dòng)】設(shè)問(wèn)：本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？【學(xué)生活動(dòng)】回答：1Internet Explorer6.0瀏覽器的使用；2直接輸入網(wǎng)址瀏覽網(wǎng)頁(yè)；3利用搜索引擎和關(guān)鍵字搜索信息四、課后思考【創(chuàng)新與探究】1關(guān)鍵字的選擇對(duì)搜索結(jié)果有什么影響？2所搜索到的網(wǎng)頁(yè)（網(wǎng)站）數(shù)目越多，是否意味著搜索效率越高？3為什么不同的搜索引擎所得到的搜索結(jié)果不同？五、教學(xué)后記本節(jié)課以學(xué)生為教學(xué)主體，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，最大限度地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用因特網(wǎng)瀏覽、搜集信息的能力、迅速準(zhǔn)確地篩選信息的能力以及利用因特網(wǎng)有目的地進(jìn)行學(xué)科知識(shí)探究、學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。全班學(xué)生分小組圍繞著多個(gè)真實(shí)的情境學(xué)習(xí)任務(wù)通過(guò)自主探究、教師啟發(fā)指導(dǎo)、小組中成員間的交流與合作以及學(xué)習(xí)成果的展示，不斷地獲得成功的喜悅和認(rèn)同，從而激發(fā)了學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)的熱情，規(guī)范了學(xué)生的上網(wǎng)行為，課堂學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚，教學(xué)效果可想而知。本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)還有機(jī)滲透了德育內(nèi)容，培養(yǎng)了學(xué)生在信息