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文檔簡介
1、七年級(jí)下學(xué)期信息技術(shù) 第十一課CD與VCD的播放 教案二、教學(xué)重、難點(diǎn) 1、教學(xué)重點(diǎn) 熟練掌握在計(jì)算機(jī)中播放CD和VCD的操作。 2、教學(xué)難點(diǎn) 掌握在計(jì)算機(jī)中音樂或影視片段的截取方法。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 1、教師機(jī)配置有音箱,學(xué)生機(jī)至少要有耳機(jī)或喇叭。 2、教師機(jī)配置有光驅(qū),建議使用DVD光驅(qū);學(xué)生機(jī)最好裝有光驅(qū)。 3、一張鋼琴曲CD唱片,一張中國民歌VCD光盤。如果教師機(jī)是DVD光驅(qū),最好再準(zhǔn)備一張“獅子王”DVD光盤,可以在課堂中拓展講解、演示DVD。 4、如果學(xué)生機(jī)有光驅(qū),可提前通知學(xué)生帶上自己喜歡的CD和VCD光盤到微機(jī)室使用;如果沒有光驅(qū),建議課前在教師機(jī)和學(xué)生機(jī)安裝虛擬光驅(qū)網(wǎng)絡(luò)版軟件后
2、,把準(zhǔn)備好的鋼琴曲CD唱片和中國民歌VCD光盤在教師機(jī)硬盤上壓制成虛擬光盤,然后將制作好的虛擬光盤“插入”到虛擬光驅(qū)。 5、建議安裝網(wǎng)絡(luò)教室軟件,便于對(duì)學(xué)生和老師的演示實(shí)行廣播。 6、建議安裝液晶投影儀,把教師機(jī)的輸出信號(hào)輸出到大屏幕上。 四、教學(xué)方法 教師講授、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主探究、分組協(xié)作 五、課時(shí)安排 1課時(shí) 六、教學(xué)過程 (一)激趣引入 1、老師將課前準(zhǔn)備好的包裝精美的CD和VCD各1張展示給學(xué)生來激發(fā)學(xué)生興趣。 【老師提問】 大家喜歡聽音樂或者看MTV嗎? 【學(xué)生回答】 大部份同學(xué)會(huì)回答“喜歡”。 【老師提問】 你們?cè)诩依锸鞘褂肰CD機(jī)來聽音樂或者看MTV嗎? 【學(xué)生回答】 學(xué)生的回答
3、可能不一致??赡苡惺褂糜?jì)算機(jī)、VCD機(jī)、CD機(jī)、隨身聽、MP3、MP4等不同方法來聽音樂或者看MTV的。 老師對(duì)各種情況的回答歸納后把問題引向本課的主題學(xué)習(xí)如何使用計(jì)算機(jī)來聽音樂或者看MTV。 2、老師指著手中包裝精美的CD和VCD,提問:大家看看這是什么? 【學(xué)生回答】 部分學(xué)生回答是CD或者VCD。 【老師提問】 大家想看看里邊是什么東西嗎? 【學(xué)生回答】 想。 【老師提問】 同學(xué)們知道用計(jì)算機(jī)怎樣播放CD和VCD嗎? 學(xué)生回答、議論起來,老師出示課題CD與VCD的播放。 (二)CD、VCD和DVD 【老師講授】 Windows具有很強(qiáng)的多媒體功能,操作系統(tǒng)自帶媒體播放工具,不需要安裝工具
4、軟件就可以播放CD、VCD。 【老師提問】 究竟CD、VCD和DVD之間有什么區(qū)別呢?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀教材44-45頁的閱讀材料。 讓學(xué)生閱讀教材,了解CD、VCD和DVD的區(qū)別。 老師歸納得出下面的結(jié)論: CD(光盤)專門用來存放數(shù)字聲音、視頻、圖像等多種格式的信息。 存放數(shù)字音頻的光盤稱為CD唱盤。1張CD唱盤可存70多分鐘高質(zhì)量音樂節(jié)目。 1張VCD(視頻光盤)既能播放影像又能播放聲音,可存74分鐘視頻信號(hào)。 1張DVD(數(shù)字視頻光盤)可存135分鐘高清晰度電影。 (三)播放CD 對(duì)于CD唱盤,Windows操作系統(tǒng)可以自動(dòng)識(shí)別,自動(dòng)播放。 【活動(dòng)1】 把CD唱盤放入CD-ROM驅(qū)動(dòng)器,
5、觀察計(jì)算機(jī)的變化。 老師把CD唱盤放入CD-ROM驅(qū)動(dòng)器,通過液晶投影儀,讓學(xué)生觀察計(jì)算機(jī)的變化情況。 【學(xué)生回答】 CD唱盤放入CD-ROM驅(qū)動(dòng)器后,計(jì)算機(jī)使用CD播放器自動(dòng)播放CD唱盤。 如果學(xué)生機(jī)有光驅(qū),則讓學(xué)生把自己的光盤放入光驅(qū),CD播放器將自動(dòng)播放CD唱盤。如果學(xué)生機(jī)沒有光驅(qū),老師應(yīng)先向?qū)W生演示虛擬光驅(qū)的使用。 【活動(dòng)2】 讓學(xué)生把CD播放器窗口關(guān)閉,探究如何重新打開CD播放器,欣賞音樂。 結(jié)合教材45頁圖11-1,學(xué)生自主探究、教師個(gè)別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)操作規(guī)范的學(xué)生,給全班同學(xué)示范操作方法。 給學(xué)生45分鐘的時(shí)間欣賞優(yōu)美的音樂,陶冶學(xué)生情操。 【設(shè)問】 如果我們想直接欣賞鋼琴曲CD中第
6、5首曲目,那如何操作呢? 【老師講授】 讓計(jì)算機(jī)自動(dòng)播放CD唱盤,曲目只能按順序播放,若想改變播放順序,就必須通過CD播放窗口對(duì)曲目順序進(jìn)行編輯。 【活動(dòng)3】在打開的CD播放器中,編輯曲目的播放順序。 如果唱盤已經(jīng)在CD-ROM驅(qū)動(dòng)器中,可以單擊“唱片”|“編輯播放曲目”,打開“唱片設(shè)置”對(duì)話框,見教材46頁圖 11-3,在圖中有“播放曲目”、“可播放的曲目”兩個(gè)小窗格,通過“唱片設(shè)置”對(duì)話框能完成的設(shè)置如下表: 表11-1 “唱片設(shè)置”對(duì)話框的功能 所完成的設(shè)置操作方法改變播放順序用鼠標(biāo)拖曳“播放曲目”窗格中的曲目刪除播放曲目單擊“播放曲目”窗格中的曲目,單擊兩個(gè)窗格間的“刪除”鍵全部清除播
7、放曲目單擊兩個(gè)窗格間的“全部清除”鍵設(shè)置順序播放單擊兩個(gè)窗格間的“重置”鍵【老師講授】 如何改變播放順序、刪除播放曲目、全部清除播放曲目和設(shè)置順序播放。 【活動(dòng)任務(wù)】讓學(xué)生思考、探究如何編輯播放順序。 學(xué)生自主探究、教師個(gè)別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)學(xué)生可能出現(xiàn)的不同操作方法,讓兩位同學(xué)向全班示范操作,并講解操作步驟。 【方法1】使用“添加”功能,按一定順序把曲目添加到播放曲目窗格中。 【方法2】單擊兩個(gè)窗格間的“重置”鍵,把所有曲目按順序添加到播放曲目窗格中,再用“刪除”鍵在播放曲目窗格中刪除不要的曲目,然后用鼠標(biāo)拖曳“播放曲目”窗格中的曲目來改變播放順序。 【設(shè)問】請(qǐng)比較在什么情況下,哪種方法效率較高?
8、學(xué)生回答后,老師歸納小結(jié): 編輯曲目較少時(shí),方法1效率高,編輯曲目較多,且按順序播放時(shí),方法2效率高。 (四)播放VCD Windows操作系統(tǒng)中自帶媒體播放工具,可以播放VCD。 【活動(dòng)1】 請(qǐng)同學(xué)們探究打開“媒體播放機(jī)”的方法。 【活動(dòng)任務(wù)】結(jié)合打開“CD播放器”的方法,探究打開“媒體播放機(jī)”的方法。 學(xué)生自主探究、教師個(gè)別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)操作熟練的同學(xué),給全班操作示范,講解操作步驟。 【活動(dòng)2】 在媒體播放機(jī)中播放媒體文件。 【活動(dòng)任務(wù)】讓學(xué)生打開VCD光盤下的Mpegav文件夾下的媒體文件。 結(jié)合打開文件的方法,學(xué)生自主探究、教師個(gè)別指導(dǎo)。給學(xué)生56分鐘的時(shí)間欣賞漂亮的MTV影視畫面,培養(yǎng)學(xué)
9、生的審美情趣。 【拓展】 如果教師機(jī)裝有DVD光驅(qū),老師用可以播放DVD光盤的軟件,播放“獅子王”DVD光盤,展示高清晰度電影,給學(xué)生欣賞其中的精美片段。 (五)音樂或影視片段的截取 利用媒體播放機(jī)能夠截取聲音或影視片段,再利用剪貼板可以把這些片段插入到Word文檔中。在閱讀文檔的時(shí)候,只需要雙擊對(duì)應(yīng)的圖標(biāo)就可以播放聲音或影視片段。 【活動(dòng)1】 老師展示一個(gè)圖文并茂、并插入了聲音和視頻的Word文檔,讓學(xué)生欣賞。 老師完整地演示和講解教材49頁表11-2 截取影像的具體操作步驟和方法。 表11-2 截取影像 對(duì)于音樂片段或影視片段的截取,我們還能選用一些功能更強(qiáng)的工具軟件,如金山影霸、超級(jí)解霸等。利用這些工具軟件可以把截取的片段單獨(dú)保存為一個(gè)文件。 【活動(dòng)2】分小組欣賞CD唱盤和VCD碟片,截取其中的片段并插入到寫字板中。 【綜合實(shí)踐】讓學(xué)生以小組為單位(45人一組),欣賞CD唱盤和VCD碟片,截取其中的片段,按上述操作步驟把它們插入到寫字板中,保存在教師機(jī)指定的文件夾中,并在組內(nèi)開展作品自評(píng),將自評(píng)結(jié)果填寫到教材50頁的表中。
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