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1、植物細(xì)胞工程,植物細(xì)胞工程,1、定義:,生物體的細(xì)胞具有使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體的潛能的特性。,2、原理:,生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因,從理論上講,生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)該具有全能性。,3、差異:,(1) 受精卵的全能性最高,(2) 受精卵分化后的細(xì)胞中,體細(xì)胞的 全能性比生殖細(xì)胞的低。,一、細(xì)胞的全能性,受精卵胚胎干細(xì)胞生殖細(xì)胞體細(xì)胞 植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞,二、植物組織培養(yǎng),概念 科學(xué)研究表明,處于離體狀態(tài)的植物活細(xì)胞,在一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件的作用下,就可能表現(xiàn)出全能性,發(fā)育成完整的植株。人工條件下實(shí)現(xiàn)的這一過(guò)程,就是

2、植物組織培養(yǎng)。,二、植物組織培養(yǎng),植物組織培養(yǎng)過(guò)程,愈傷組織,指植物體受傷時(shí)產(chǎn)生于傷口周圍的組織。現(xiàn)多指切取植物體的一部分,置于含有生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)液中培養(yǎng),誘導(dǎo)產(chǎn)生的無(wú)定形的組織團(tuán)塊。,4. 植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用:,二、植物組織培養(yǎng),含有全部營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基、一定的溫度、空氣、無(wú)菌環(huán)境、適合的PH、適時(shí)光照等。,3. 植物組織培養(yǎng)條件:,二、植物組織培養(yǎng),植物組織培養(yǎng)應(yīng)用舉例(一),二、植物組織培養(yǎng),植物組織培養(yǎng)應(yīng)用舉例(二),二、植物組織培養(yǎng),植物組織培養(yǎng)應(yīng)用舉例(三),人工種子,1、定義:,用兩個(gè)來(lái)自不同植物的體細(xì)胞融合成一個(gè)雜種細(xì)胞,且把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的方法。,2、優(yōu)勢(shì):(與有性雜交方法比較),打破了不同種生物間的生殖隔離限制,大大擴(kuò)展了可用于雜交的親本組合范圍。,三、植物體細(xì)胞雜交,融合體,雜種細(xì)胞,去壁的常用方法:,酶解法(纖維素酶、果膠酶等),原生質(zhì)體融合方法:,物理法:離心、振動(dòng)、電刺激等,化學(xué)法:聚乙二醇(PEG),三、植物體細(xì)胞雜交,過(guò)程:,三、植物體細(xì)胞雜交,過(guò)程示意圖,白菜,甘藍(lán),白菜甘藍(lán),三、植物體細(xì)胞雜交,植物體細(xì)胞雜交應(yīng)用,08江蘇高考:下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( ) A培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓 B培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化 C離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過(guò)脫

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