




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、收藏陽光,六年級 語文 第六單元,授課老師:王亞諾,1理解課文內(nèi)容,體會田鼠們態(tài)度的變化及其原因。 2聯(lián)系生活實際,感悟文章包含的深刻道理,樹立積極樂觀的人生態(tài)度。,自學提示一:,1. 自由讀寓言故事,思考:物質(zhì)收藏和精神儲備分別指什么?用不同的符號標注出來。 2. 用橫線畫出田鼠們情感變化的句子,請同學們聯(lián)系上下文,想一想它們情感變化的原因。,1.它們?yōu)槭裁凑f尼克了不起? 2.陽光、顏色和單詞分別指什么?,思考:,自學提示二:,默讀2023自然段,畫出你印象 深刻的句子,并批注你的閱讀感受。,沒有嚴冬,我們未必覺察四季的可貴; 田鼠們沒有儲藏糧食,就一定熬不過冬天; 我們沒有留心收藏快樂的片
2、斷,構(gòu)筑堅實的心靈防線,哪怕只是一次小小的挫折,也足以讓我們的內(nèi)心世界凍結(jié)、枯萎。,感 悟 之 語,如果,如果,如果,“對于生存,精神儲備和物質(zhì)收藏同等重要?!?心 靈 良 藥,收藏陽光,當我遭遇困擾而失去希望的時候,我最需要 , 就是我的陽光。 ,當我屢次失敗而一蹶不振的時候,我最需要 , 就是我的陽光。,當我受到挫折而心灰意冷的時候,我最需要 , 就是我的陽光。,當我沒有朋友而孤單落寞的時候,我最需要 , 就是我的陽光。,當我受到挫折而心灰意冷的時候,我最需要自信,鼓勵就是我的陽光。,收藏陽光,當我沒有朋友而孤單落寞的時候,我最需要溫暖,友情就是我的陽光。,收藏陽光,當我屢次失敗而一蹶不振的時候,我最需要 支持 , 安慰 就是我的陽光。,收藏陽光,當我遭遇困擾而失去希望的時候,我最需要信心,堅強就是我的陽光。,收藏陽光,拓展閱讀:快樂的能力,自學提示: 1、快速閱讀短文,思考這篇短文主要講了一件什么事情? (溫馨提示:誰制造了那些快樂?) 2、列
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療技術(shù)發(fā)展對教育政策的影響分析
- 全球教育技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢分析
- 教育技術(shù)助力教師應對教學挑戰(zhàn)
- 商業(yè)教育中的數(shù)據(jù)隱私保護實踐
- 創(chuàng)新引領未來中醫(yī)教育的變革之路
- 抖音商戶直播樣品質(zhì)量抽檢制度
- 質(zhì)量培訓課件事例
- 八大城市物流企業(yè)物流園區(qū)綠色物流解決方案研究報告
- 公交優(yōu)先政策在2025年城市交通擁堵治理中的優(yōu)化策略研究報告
- BI-1206-生命科學試劑-MCE
- 醫(yī)學臨床“三基”訓練-護士分冊-自測及答案
- 智能樂器演奏輔助系統(tǒng)-全面剖析
- 第30課 在線安全防范-2024-2025學年三年級全一冊《信息技術(shù)》教案
- 《精密電子天平使用教程》課件
- 液壓與氣壓傳動技術(shù) 第四版 課件 任務三 Q2-8型汽車起重機液壓系統(tǒng)分析
- 礦泉水行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與風險
- 2025年上半年云南文山州州屬事業(yè)單位選調(diào)工作人員112人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025年浙教新版八年級地理下冊階段測試試卷
- 鋼結(jié)構(gòu)管廊施工組織設計
- 尾礦庫在線監(jiān)測施工方案
- GB/T 45092-2024電解水制氫用電極性能測試與評價
評論
0/150
提交評論