化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)課題3　水的組成.ppt

1、第四單元 ：自然界的水,課題三： 水的組成,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，水曾經(jīng)被看做是 一種“元素”。直到18世紀(jì)末，人們通過(guò) 對(duì)水的生成和實(shí)驗(yàn)的研究，才最終認(rèn)識(shí)了 水的組成。 研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)水組成的 開(kāi)始.,那么什么是氫氣?其化學(xué)式怎樣寫(xiě)? 它有哪些性質(zhì)？,H2,物理性質(zhì)： 無(wú)色、無(wú)臭、難溶于水的氣體；密度比空氣小。,氫 氣 的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)：氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；混有一定量的空氣或氧氣的氫氣遇明火會(huì) 發(fā)生爆炸。（點(diǎn)燃前應(yīng)驗(yàn)純）,氫氣的檢驗(yàn)： 1氣體燃燒，火焰呈淡藍(lán)色。 2爆鳴法,氫氣的性質(zhì),綜合以上幾點(diǎn)：收集氫氣有幾 種方法？氫氣能燃燒說(shuō)明氫氣具 有可燃性，可以用作燃料。

2、,氫氣的驗(yàn)純方法,管口朝下，用拇指堵住試管口移近酒精燈火焰，移開(kāi)拇指，如發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氫氣不純，如聽(tīng)到“噗”的一聲，則表示氫氣較純。,說(shuō)明： 氫氣具有可燃性,氧氣的檢驗(yàn),說(shuō)明： 氧氣具有助燃性,分析P79 實(shí)驗(yàn)4-5,氫氣在空氣中燃燒：,將氫氣用導(dǎo)管導(dǎo)出，在尖嘴導(dǎo)管口點(diǎn)燃，再在 其火焰罩一個(gè)干冷的燒杯，能看到那些現(xiàn)象？,現(xiàn)象：1、產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰。 2、燒杯內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生。,討論： 上述實(shí)驗(yàn)中有無(wú)生成新物質(zhì)？發(fā)生什么變化？,反應(yīng)的文字表達(dá)式為：,氫氣+氧氣 水,點(diǎn)燃,有新物質(zhì)生成 發(fā)生化學(xué)變化,自然界的水,水：天生我才,假如沒(méi)有了水？,沒(méi)有了水，我們無(wú)法洗臉、刷牙，無(wú)法解渴甚至生存，餐桌上沒(méi)

3、有了魚(yú)蝦，看不到花草樹(shù)木，不知道什么叫游泳，艦船全部報(bào)廢，混凝土拌不成，高樓無(wú)法建，連小娃娃哭也沒(méi)有了眼淚 沒(méi)有了水，世界也將是一片沒(méi)有生命的荒野.,想更多的了解我嗎？知道我的組成嗎？,探究活動(dòng)一：水的組成電解水實(shí)驗(yàn)1 - 視頻 - 優(yōu)酷視頻 - 在線觀看 - 化學(xué)實(shí)驗(yàn).flv,【注意觀察】電源兩極所連接的試管以及試管 內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積比是多少？,活動(dòng)探究,水電解的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明什么？,現(xiàn)象： 與電源正極相連的試管產(chǎn)生的氣體是_, 與電源負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的氣體是_, 其體積之比是_,質(zhì)量之比是_.,氧氣,氫氣,1:2,8:1,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：1、在化學(xué)變化中分子可分成原子，原子不能再分 2、水是由氫元素

4、和氧元素組成,水電解實(shí)驗(yàn),水電解實(shí)驗(yàn)通 _ 電，在電解的水中為什么要加少量的稀硫酸或氫氧化鈉？,直流,-增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,水的電解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能燃燒火焰呈淡藍(lán)色 (氣體量少可能發(fā)出爆鳴聲),能使帶火星的小木條復(fù)燃,氧氣,氫氣,【電解水實(shí)驗(yàn)證明】水是由氫（H）元素和氧（O）元素組成的。,水的電解實(shí)驗(yàn)分析,【分析】 正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，是氧氣； 負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，是氫氣,水的電解實(shí)驗(yàn),【討論】 1. 在水的電解實(shí)驗(yàn)里，有新物質(zhì)生成 嗎？水發(fā)生了什么變化？ 2.在上述這個(gè)變化的前后，參與反應(yīng)的 元素種類有無(wú)變化？,【思考1】：根據(jù)物質(zhì)的分類，水、氫氣、氧氣這三種物質(zhì)的共

5、同點(diǎn)是什么？,【思考2】：如果要把這三種物質(zhì)分成兩類，你會(huì)怎么分？說(shuō)出你的分類標(biāo)準(zhǔn)。,探究活動(dòng)二： 物質(zhì)的分類,都是純凈物,物質(zhì)的分類,什么是單質(zhì)？,什么是化合物？,由同種元素組成的純凈物,由不同種（或多種）元素組成的純凈物,氧化物：2種元素組成，其中一種是 氧元素的化合物,物質(zhì)的分類,1、H2O 、 CO2、SO2、Fe3O4在組成上有何特點(diǎn)？,如：稀有氣體,如：N2,如：H2O CO2,如：K2MnO4,物質(zhì)的分類,將以下所學(xué)概念用網(wǎng)絡(luò)圖的形式聯(lián)系起來(lái),物質(zhì) 混合物 單質(zhì) 純凈物 化合物氧化物,學(xué)完本課你要知道,1,水是由氫元素和氧元素組成的。,單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物 化合物是由不同

6、種元素組成的純凈物。,由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫氧化物。,1,2,3,課堂練習(xí),(1)其所用電源為 電，由圖可知 A端為 極。 (2)當(dāng)A端相連按的試管中得到的氣體 是 ，可用 _檢驗(yàn)。 (3)如果與B端相連的試管中氣體的體積為8mL，則 與A端相連接的試管中氣體的體積為 。,直流,正,氧氣,帶火星木條,4mL,1、 下圖是某同學(xué)自己設(shè)計(jì)的裝置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約8cm10cm，瓶口配一膠塞由里往外塞緊。A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導(dǎo)線。試回答：,2、請(qǐng)將下列物質(zhì)按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類；a. 海水 b. 液氧 c .氫氣 d. 高錳酸鉀 e. 過(guò)氧化氫溶液 f .二氧化碳 g .高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物 h.冰水混合物 混合物：_ 純凈物：_ 單質(zhì)：_ 化合物：_ 氧化物:_,課堂練習(xí),a e g,b c d f h,b c,d f h,f h,我們學(xué)到了哪些關(guān)于水的新知識(shí)？ 某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：剛開(kāi)始的時(shí)候氧