應(yīng)用文寫作ppt課件.ppt

1、應(yīng)用文寫作指導(dǎo),高冬梅,1,紀(jì)律與考勤,紀(jì)律： 1、不得曠課、遲到、早退。 2、上課時手機放入手機袋、調(diào)成靜音。 3、每堂課上課時請班長點名清點人數(shù)。 4、不得無故請假，生病需病假條。 考勤： 本課程每周兩節(jié)課，總成績是平時成績100分（占60%）+期末成績100分（占40%），平時成績包括上課紀(jì)律、有無遲到、請假、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象、作業(yè)完成情況、上課發(fā)言情況,2,平時成績考核制度,一、曠課 曠課一次平時成績扣3分 二、遲到、早退 遲到早退10分鐘以內(nèi)一次扣1分，超過10分鐘，按曠課處理 三、完成課堂、課后作業(yè)情況 課后布置的作業(yè)未做，每次扣2分 四、請假 不得無故請假，每人每個月請假一次扣2分

2、。 五、課堂發(fā)言 課堂發(fā)言一次加1分。,3,應(yīng)用文是機關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位以及人民群眾在日常工作、生產(chǎn)和生活中辦理公務(wù)以及個人事務(wù)時，交流情況、溝通信息，具有直接實用價值和慣用格式的一種書面交際工具。,應(yīng)用文的概念,4,應(yīng)用文寫作是各專業(yè)的一門基礎(chǔ)課，開設(shè)該課程的目標(biāo)是比較熟練、規(guī)范地寫作應(yīng)用文。應(yīng)用文寫作能力的好壞可能直接關(guān)系到你未來的求職和就業(yè)。,為什么要學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作？,5,本學(xué)期應(yīng)用文的種類選擇是跟我們當(dāng)前學(xué)習(xí)、生活及未來就業(yè)息息相關(guān)的，比如便條類的請假條、留言條等，比如憑據(jù)類的借條、欠條等，比如證明畢業(yè)證待發(fā)的證明信，比如開班會需要做的班會記錄，比如班級需要通知，第四單元禮儀文書是重點

3、，我們以后工作用到的比較多，包括邀請函、請柬，歡迎詞、歡送詞、祝賀詞等，比如經(jīng)濟(jì)合同、廣告文案，如果以后選擇自己自主創(chuàng)業(yè)，用得上。,為什么要學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作？,6,二,四,一,三,日常文書,條據(jù)、書信等,事務(wù)文書,計劃、總結(jié)、報告、規(guī)章制度、會議文稿等,黨政公文,通知、請示、報告、通報、函、紀(jì)等,禮儀文書,邀請函、請柬、歡迎詞、歡送詞等,應(yīng)用文分類,7,六,五,七,信息文書,啟事、聲明等(事務(wù)信息文書類）和廣告詞、消息、板報稿(宣傳報道文書類）,經(jīng)濟(jì)文書,商務(wù)信函、意向書、經(jīng)濟(jì)合同、廣告方案、消費投訴書,科技文書,產(chǎn)品說明書、實驗報告,禮儀文書,邀請函、請柬、歡迎詞、歡送詞等,8,1、實用性：解決各種實際問題，規(guī)章、合同 2、時限性：如新聞 3、規(guī)范性：固定格式 4、廣泛性：是各類文體中