青島版信息技術(shù)初中第三冊(cè)第1課算法的概念課件.ppt

1、在北宋真宗時(shí)期，由于皇城的大火和皇宮的燃燒，宋真宗命令丁偉重建皇宮。這是一個(gè)復(fù)雜的工程，不僅需要挖掘和燒磚，運(yùn)輸材料，還需要清理廢墟。這項(xiàng)任務(wù)非常艱巨。丁偉是怎么做到的？丁偉直接在故宮前面的街道上挖磚燒磚，結(jié)果他把街道挖成了一條大溝。后來，北京附近的汴河被引到一條溝里，變成了一條河，但它允許船只將建筑材料直接運(yùn)到皇宮。宮殿修復(fù)后，廢物被填進(jìn)溝里修復(fù)街道。聽完這個(gè)故事，談?wù)勀愕目捶ê透惺?，丁偉秀宮，第一課算法的概念，沈宇新，鄒城鮑店煤礦學(xué)校，話題，情境介紹，活動(dòng)1，學(xué)習(xí)反饋，活動(dòng)3，實(shí)踐創(chuàng)新，活動(dòng)2，學(xué)習(xí)目標(biāo)1，掌握算法的概念和特點(diǎn)。2.掌握計(jì)算機(jī)處理問題的基本原理，理解計(jì)算機(jī)執(zhí)行算法的過程。3

2、.理解算法在生活和學(xué)習(xí)中的重要性。4.通過學(xué)習(xí)算法，我們可以感受到問題分析的嚴(yán)密性，并養(yǎng)成解決問題的好習(xí)慣。曹沖形象的原則是什么？主題，情境介紹，活動(dòng)1，學(xué)習(xí)反饋，活動(dòng)3，實(shí)踐和創(chuàng)新，活動(dòng)2，學(xué)習(xí)目標(biāo)，閱讀圖片和理解故事，活動(dòng)1:生活中的算法，1。你如何理解生活中的算法？2.曹沖形象的原則是什么？如果你稱一下，具體步驟是什么？3.制作戶外烤肉片時(shí)如何節(jié)省時(shí)間？說出你的腳步。4.你如何定義算法？如何理解？這個(gè)算法有什么意義？5.描述歌手大賽最終得分的算法。自主學(xué)習(xí)和小組合作，小組代表發(fā)言，其他小組評(píng)價(jià)或補(bǔ)充回答問題的小組，主題，情況介紹，活動(dòng)1，學(xué)習(xí)反饋，活動(dòng)3，實(shí)踐和創(chuàng)新，活動(dòng)2，學(xué)習(xí)目標(biāo)，活

3、動(dòng)2:計(jì)算機(jī)處理問題的原理，1。計(jì)算機(jī)處理問題有什么好處？2.完成一個(gè)簡單操作的過程是什么(比如1 2=？).從開始，告訴步驟。3.計(jì)算機(jī)操作的過程是什么？告訴我計(jì)算機(jī)操作是如何工作的。4.用計(jì)算機(jī)運(yùn)算原理分析“12 (58)2”的計(jì)算過程。5.了解人工智能，談?wù)勀銓?duì)“阿爾法狗”的看法。主題，情境介紹，活動(dòng)1，學(xué)習(xí)反饋，活動(dòng)3，實(shí)踐創(chuàng)新，活動(dòng)2，學(xué)習(xí)目標(biāo)，活動(dòng)3:算法特征，1。什么是“特征”？2.一個(gè)算法必須具備哪些特性？3.該算法的特點(diǎn)是什么？4.根據(jù)算法的特點(diǎn)，分析了曹沖圖像的處理方法是否符合算法。主題，情境介紹，活動(dòng)1，學(xué)習(xí)反饋，活動(dòng)3，實(shí)踐與創(chuàng)新，活動(dòng)2，學(xué)習(xí)目標(biāo)，實(shí)踐與創(chuàng)新，甲、乙、丙、丁如何在最短的時(shí)間內(nèi)過橋。編寫算法并進(jìn)行分析。主題，情境介紹，活動(dòng)1，學(xué)習(xí)反饋，活動(dòng)3，實(shí)踐創(chuàng)新，活動(dòng)2，學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)反饋，1。談?wù)撌斋@：今天你學(xué)到了