第五課-發(fā)展變化與順境逆境.ppt

1、一個(gè)故事引發(fā)的思考。,楚國(guó)人想偷襲宋國(guó)，派遣人先去在澭水中測(cè)量深淺并做標(biāo)記。澭水突然漲高了，楚國(guó)人不知道，在夜里沿著原來(lái)設(shè)置的標(biāo)記渡水，有一千多人淹死了，士兵驚恐的聲音如同大房子倒坍一樣。,荊人夜襲，本是個(gè)好主意，請(qǐng)猜一猜為何失敗了？,2,荊人處事方法有何問(wèn)題？應(yīng)該怎么辦呢？,先前做標(biāo)記時(shí)士兵是可以通過(guò)的，現(xiàn)在水位發(fā)生了變化，上漲了許多，楚國(guó)人還通過(guò)舊標(biāo)記渡河，這就是楚國(guó)人所以失敗的原因。,士別三日，即當(dāng)刮目相看,瞧，那剛出世的笨家伙多慢！,哎，今非昔比啊！,世界上一切事物都是發(fā)展變化的，一成不變的事物是不存在的。這就要求我們用發(fā)展的眼光來(lái)看待問(wèn)題。,第五課 發(fā)展變化與順境逆境,1. 人生不可

2、能是一成不變的,案例1 家政業(yè)的楷模職高畢業(yè)生楊東平 P56,楊東平的成長(zhǎng)道路，讓我們看到了人生的前進(jìn)和發(fā)展，你想過(guò)自己成為一個(gè)怎樣的人嗎？你準(zhǔn)備怎樣去努力？,一、用發(fā)展的觀點(diǎn)看待人生過(guò)程,看時(shí)間,六十年代時(shí)看時(shí)間是看天上，太陽(yáng)快要落山時(shí)也就快收工回家了。,人生不可能是一成不變的世界在發(fā)展,七十年代是看墻上，墻上掛著個(gè)巨大笨重的掛鐘很了不得。,看時(shí)間,看時(shí)間,八十年代看腕上，手表開(kāi)始普遍起來(lái)了。,看時(shí)間,九十年代就看腰上，一個(gè)BP機(jī)掛在腰上成了多少人炫耀的資本。,到了現(xiàn)在，BP機(jī)全被淘汰了，人們看時(shí)間都是往口袋里一掏，小巧玲瓏的手機(jī)出來(lái)了。,世界在發(fā)展，那什么是發(fā)展呢？,閱讀P58上面的事例

3、舉例出新的事例，說(shuō)說(shuō)你對(duì)發(fā)展的看法,A.爬行類動(dòng)物變成始祖鳥(niǎo),B.始祖鳥(niǎo)變成現(xiàn)代鳥(niǎo)類,C.恐龍滅絕,D.候鳥(niǎo)遷徙,E.環(huán)境破壞，鳥(niǎo)類減少,F.保護(hù)環(huán)境，可持續(xù)發(fā)展,哪些屬于“運(yùn)動(dòng)變化”？,（ABF）,（ABCDEF）,發(fā)展是上升的、向前的、進(jìn)步的變化,揭示運(yùn)動(dòng)變化的趨向性,哪些屬于“發(fā)展”？,發(fā)展的實(shí)質(zhì)： 發(fā)展是一種變化，但是，變化不都是發(fā)展 發(fā)展是前進(jìn)的上升的變化 發(fā)展是從低級(jí)到高級(jí)、簡(jiǎn)單到復(fù)雜的變化 發(fā)展是新事物代替舊事物的變化,怎樣把握發(fā)展的含義？,2. 發(fā)展的實(shí)質(zhì)與狀態(tài),看漫畫“吃祖宗飯，斷子孫路” 。思考： “吃祖宗飯，斷子孫路”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式是哲學(xué)上所講的發(fā)展嗎？為什么？怎樣改變這

4、種落后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式？,20,漫畫 “保增長(zhǎng)” ：,發(fā)展不能以過(guò)度開(kāi)發(fā)、以破壞環(huán)境為代價(jià)，應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。,科學(xué)發(fā)展觀，第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。,經(jīng)濟(jì)要發(fā)展一定要上產(chǎn)值保增長(zhǎng)呀,第一，必須緊緊把握發(fā)展的實(shí)質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,當(dāng)?shù)谝慌_(tái)蒸汽機(jī)車問(wèn)世時(shí)，有人駕著馬車與火車賽跑，譏笑火車沒(méi)有馬車快；今天那些譏笑火車的人卻受到歷史的譏笑。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明了什么？,想一想：,不能以一時(shí)力量的強(qiáng)弱、發(fā)展速度快慢、是否成熟完善來(lái)斷新舊事物,瞧，那剛出世的笨家伙多慢！,哎，今非昔比?。?第二，必須學(xué)會(huì)正確區(qū)分新事物和舊事物，看到新事物具有強(qiáng)大的生命力,赫

5、爾岑難女主人,故事,俄國(guó)著名作家赫爾岑，有一次應(yīng)朋友邀請(qǐng)，去參加一個(gè)音樂(lè)會(huì)，可是音樂(lè)會(huì)的節(jié)目剛演出不久，赫爾岑就十分厭煩地用雙手捂住耳朵，打起瞌睡來(lái)了。這時(shí)女主人對(duì)赫爾岑的舉動(dòng)感到很奇怪，便推了赫爾岑一下，問(wèn)他：“先生，你不喜歡音樂(lè)嗎？”赫爾岑搖了搖頭，指著演奏的地方講：“這種低級(jí)輕佻的音樂(lè)有什么好聽(tīng)的？” 女主人驚叫起來(lái)，對(duì)赫爾岑說(shuō)：“你說(shuō)什么呀？這里演奏的都是流行的樂(lè)曲呀！” 赫爾岑平心靜氣地反問(wèn)女主人說(shuō)：“難道流行的東西就是高尚的嗎？” 女主人對(duì)赫爾岑的反問(wèn)不以為然，不服氣地對(duì)赫爾岑說(shuō)：“不高尚的東西怎么會(huì)流行呢？” 赫爾岑聽(tīng)了這句話，風(fēng)趣地對(duì)女主人說(shuō)：“那么，流行性感冒也是高尚的嗎？”

6、說(shuō)完，就向女主人告辭回家了。,故事中的女主人判斷高尚音樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)，是根據(jù)形式上、現(xiàn)象上的新奇，一時(shí)的流行（即力量的強(qiáng)弱、發(fā)展速度的快慢）等，俄國(guó)大文豪赫爾岑以其人之道，還治其人之身，從而提出了“流行性感冒也是高尚的嗎” 的質(zhì)問(wèn)，使女主人陷入困境。因此我們說(shuō)：判斷新舊事物不能憑出現(xiàn)時(shí)間的先后和形式上、現(xiàn)象上是否新奇，而是看其是否符合事物發(fā)展的必然趨勢(shì)。,這個(gè)故事給我們什么啟示？ 流行的東西就是新事物嗎？ 區(qū)分新舊事物的標(biāo)準(zhǔn)是什么？,馬云談創(chuàng)業(yè),如果哪天我要寫關(guān)于阿里巴巴的書，我會(huì)寫阿里巴巴的一千零一個(gè)錯(cuò)誤。這才是大家應(yīng)該記住的事情，應(yīng)該學(xué)習(xí)的事情。,當(dāng)時(shí)做支付寶的時(shí)候，大家說(shuō)這是一個(gè)很傻的擔(dān)保服務(wù)

7、。張三要從李四那里買點(diǎn)東西，但是張三不肯把錢匯給李四，李四也不肯把貨給張三。所以我們就開(kāi)了一個(gè)賬戶，跟張三說(shuō)，把錢先匯給我，如果你對(duì)貨物滿意，那么我付錢，如果你不滿意，你退貨，我退錢給李四。人們說(shuō)你的這個(gè)模式怎么這么傻啊?,如果這東西很傻的話，今天中國(guó)就有超過(guò)6億的注冊(cè)用戶在用這個(gè)傻東西。,思考：馬云的商務(wù)模式是新事物嗎？馬云的商務(wù)模式為什么能夠逐漸得到大家的認(rèn)可？,（1）新事物是符合客觀規(guī)律，具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物。(也是新事物的含義本質(zhì)）,（2）新事物是在舊事物的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，它克服了舊事物中消極、過(guò)時(shí)和腐朽的因素，保留了其中積極的、合理的因素，并增加了舊事物所不能容納的內(nèi)容，具有

8、無(wú)可比擬的優(yōu)越性。,第三，必須看到量化和質(zhì)變是事物發(fā)展的兩種，這兩種狀態(tài)是相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)化的,閱讀書本P61中間部分,閱讀書本P61-62 結(jié)合哈利波特作者的人生經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)你對(duì)積極進(jìn)取在人生發(fā)展中的作用的理解。,3. 積極進(jìn)取，謀求人生發(fā)展,我們要用發(fā)展的眼光看待人生，樹(shù)立積極的人生態(tài)度，謀求自身的發(fā)展。,失敗并不意味你是一位失敗者 失敗只是表明你暫時(shí)尚未成功 失敗并不意味著你比別人差 失敗只表明你還有缺點(diǎn) 笑對(duì)成功，更要笑對(duì)失敗。 成功與失敗只一墻之隔，任何代價(jià)都不會(huì)白白付出。,“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”,所以

9、上天將要降落重大責(zé)任在這樣的人身上，一定要道先使他的內(nèi)心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓，以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，使他做的事顛倒錯(cuò)亂，總不如意，通過(guò)那些來(lái)使他的內(nèi)心警覺(jué)，使他的性格堅(jiān)定，增加他不具備的才能。,孟子,儒家代表人物之一,人生路上甜苦和喜憂 愿與你分擔(dān)所有 難免曾經(jīng)跌倒和等候 要勇敢地抬頭 誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口 寧有波濤洶涌的自由 愿是你心中燈塔的守候 在迷霧中讓你看透 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后 烏云上有睛空 珍惜所有的感動(dòng) 每一份希望在你手中 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后 請(qǐng)相信有彩虹 風(fēng)風(fēng)雨雨都接受 我一直會(huì)在你的左右,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,隨風(fēng)奔跑自由是方向 追逐雷和閃電的力量 把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸

10、膛 即使再小的帆也能遠(yuǎn)航 隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀 敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖 哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪 也會(huì)有默契的目光,奔跑,一時(shí)失志不免怨嘆 一時(shí)落魄不免膽寒 那怕失去希望 每日醉茫茫 無(wú)魂有體親像稻草人 人生可比是海上的波浪 有時(shí)起有時(shí)落 好運(yùn)歹命 總嗎要照起工來(lái)行 三分天注定七分靠打拼 愛(ài)拼才會(huì)贏,愛(ài)拼才會(huì)贏,每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng) 每一次就算很受傷也不閃淚光 我知道我一直有雙隱形的翅膀 帶我飛飛過(guò)絕望 不去想他們擁有美麗的太陽(yáng) 我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化 我知道我一直有雙隱形的翅膀 帶我飛給我希望 我終於看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花 追逐的年輕歌聲多嘹亮 我終於翱翔用心凝望 不害怕哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧

11、,不去想他們擁有美麗的太陽(yáng) 我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望 我終於看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花 追逐的年輕歌聲多嘹亮 我終於翱翔用心凝望 不害怕哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng) 留一個(gè)愿望讓自己想像,隱形的翅膀,二、用發(fā)展的觀點(diǎn)看待順境與逆境,起死回生的驢子 農(nóng)夫牽著驢子去趕集，一不小心，驢子掉進(jìn)了村口的井里。農(nóng)夫急壞了，他絞盡腦汁想辦法，還是沒(méi)辦法把驢子救上來(lái)。 半天過(guò)去了，井底的驢子絕望地哀嚎著，它似乎也意識(shí)到了自己的處境：雖然井水不太深，不至于把自己淹死，但是時(shí)間長(zhǎng)了，一定會(huì)被活活餓死。想想驢子多年來(lái)與自己相依為命的感情，農(nóng)夫心如刀絞，他實(shí)在不愿意看

12、著心愛(ài)的驢子遭受這種折磨，便狠狠心，拿來(lái)一把鐵鍬打算早點(diǎn)結(jié)束這種局面。,于是他開(kāi)始一鏟鏟地往井里填土，井底的驢子好像意識(shí)到了什么，更加凄慘地叫了起來(lái)，叫得農(nóng)夫心里好生難受，不得不加快了填土的速度。 但是不一會(huì)兒，驢子竟然不叫了?！斑@么快就死了？不可能吧！”農(nóng)夫很奇怪地往井底看去，結(jié)果，下面的情景讓他大吃一驚：只見(jiàn)驢子正拼命地抖著落在身上的土，把它們填在腳下，然后再站上去，借此一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近井口。農(nóng)夫大喜過(guò)望，更加賣力地往井里填起土來(lái)。還不到一小時(shí)，驢子便“得意洋洋”地叫著上升到了井口。,人生總有偶爾陷入“死角”的時(shí)候，能否走出來(lái)，就看你如何對(duì)待這不斷下落的重負(fù)。如果你將之當(dāng)做負(fù)擔(dān)，它早晚會(huì)置你

13、于死地；如果你勇敢地抖落，它就能成為你崛起的墊腳石。,人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,許多偉大的人生，都是在經(jīng)歷了許多坎坷和磨難之后才發(fā)展起來(lái)的：司馬遷恥遭宮刑，發(fā)憤寫成千古不朽巨著史記；屈原放逐而著離騷；孫子臏腳，而論兵法 ；南非總統(tǒng)曼德拉，為民主解放事業(yè)不懈奮斗，曾被關(guān)押了27年，最終建立了沒(méi)有種族歧視的民主制度。,司馬遷,屈原,孫武,曼德拉,人生無(wú)坦途，在人生發(fā)展中我們要保持積極進(jìn)取的精神，準(zhǔn)備走曲折的路。進(jìn)取心是人生發(fā)展永不停息的內(nèi)在推動(dòng)力，有了積極進(jìn)取的精神，才能激勵(lì)人們勇于克服一切困難，不斷向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。強(qiáng)烈的進(jìn)取心可以將你生命的潛能發(fā)揮到極致，可以使你有勇氣面對(duì)一切困難和挫折。,這些事

14、例給我們什么啟示？,我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受。我們并沒(méi)有那么好，直到今天，還是有許多人拒絕我們。你知道，我考了三次才考上大學(xué)，在快要畢業(yè)的時(shí)候，我到處求職，我求職三十次，全部遭到拒絕。我去應(yīng)聘警察，人家說(shuō)“啊，你不行”，我甚至去肯德基應(yīng)聘服務(wù)員，當(dāng)時(shí)肯德基來(lái)到中國(guó)，來(lái)我所在的城市開(kāi)店，總共有24個(gè)人去應(yīng)聘，結(jié)果23個(gè)人都被錄取了，我是唯一那個(gè)沒(méi)有被錄取的人。去應(yīng)聘警察的時(shí)候總共有五個(gè)人，結(jié)果四個(gè)人都錄取，又光是我沒(méi)有被錄取。,馬云談求職被拒絕三十多次,對(duì)我來(lái)說(shuō)，當(dāng)然有些沮喪，這樣被人拒絕。哦，我還要提醒你，我還被哈佛大學(xué)拒絕了十次。(你跟他們說(shuō)了十次想去，但他們還是拒絕？)對(duì)，所以現(xiàn)在我有時(shí)會(huì)想

15、，某一天我會(huì)去那里教書。 馬云申請(qǐng)工作每次都被拒絕，拒絕他的人逼出了阿里巴巴,發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一,原理：事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的。,事物的發(fā)展是前進(jìn)的、上升的。但它的發(fā)展道路是波浪式前進(jìn)和螺旋式上升的，即在前進(jìn)中有曲折，在曲折中有前進(jìn)，任何事物的發(fā)展都是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。,2. 發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一,書中主要講述4個(gè)“人物”兩只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”、“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù)，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見(jiàn)了。,誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪,這個(gè)突如其

16、來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑：嗅嗅，匆匆隨變化而動(dòng)，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開(kāi)始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪：而兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧，面對(duì)變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進(jìn)入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在郁郁寡歡、怨天尤人。,3. 以積極心態(tài)面對(duì)人生境遇,斷翅亦高飛最美的斷肢舞者廖智 P66,從廖智可以重新站立開(kāi)始新的人生、新的生活的經(jīng)歷中，我們應(yīng)如何以積極心態(tài)面對(duì)人生逆境？,在人生發(fā)展的過(guò)程中，每個(gè)人都不可避免會(huì)有順境和逆境兩種不同境遇。,順境出人才

17、,逆境出人才,你同意哪種觀點(diǎn)，為什么,？,哈佛女孩劉亦婷,劉亦婷是成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高1996級(jí)（1999屆）學(xué)生。1999年被哈佛大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金特招錄取，8月1日赴美國(guó)留學(xué)，2003年6月從哈佛大學(xué)本科畢業(yè)，她學(xué)的是應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)專業(yè)。劉亦婷根據(jù)她“先就業(yè)，再深造”的計(jì)劃，于2003年10月應(yīng)聘到美國(guó)波士頓咨詢集團(tuán)工作，同時(shí)也在準(zhǔn)備讀研究生。畢業(yè)后劉亦婷在成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校設(shè)有“劉亦婷課外活動(dòng)獎(jiǎng)”專門為獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)在學(xué)校課外活動(dòng)中表現(xiàn)突出的校友。,客觀上的順利條件并不能直接造就一個(gè)人的成功。劉亦婷在順境中能成才并不是一蹴而就的，是她從小就培養(yǎng)自我加壓，自我磨煉，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求得來(lái)的。,“富二代”一詞

18、首先出現(xiàn)在魯豫有約。該欄目對(duì)“富二代”的定義是：80年代出生，繼承過(guò)億家產(chǎn)，他們被稱為富二代。指的是我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，最早一代民營(yíng)企業(yè)家“富一代”們的子女，如今他們靠繼承家產(chǎn)，擁有豐厚財(cái)富。隨著這個(gè)新詞匯影響力空前，“富二代”這一特殊的群體也受到的廣泛關(guān)注。,反思,中國(guó)的“富二代”現(xiàn)象,對(duì)所有功成名就又擔(dān)心后繼無(wú)人的富豪來(lái)說(shuō)，若熱貴諾這個(gè)名字就像一個(gè)噩夢(mèng)。他曾經(jīng)坐擁從父親那里繼承的20億美元，而他的夢(mèng)想?yún)s是在臨死前花光錢包里的最后一分錢！不過(guò)由于“計(jì)算失誤”，這個(gè)曾與瑪莉蓮夢(mèng)露出雙入對(duì)、與希臘船王稱兄道弟，與美國(guó)總統(tǒng)談笑風(fēng)聲的花花公子，最后竟要靠領(lǐng)救濟(jì)金度日，并在在貧困中黯然辭世。,廣州大學(xué)新

19、生在網(wǎng)上“炫富”，發(fā)帖詢問(wèn)“大學(xué)城哪里可以加油？我的車是寶馬MINI”。前些年輿論對(duì)“富二代”的關(guān)注大多集中在他們能否承擔(dān)起家族事業(yè)的重任，能否書寫“從富到貴”的商業(yè)文化新篇章，從而打破中國(guó)“富不過(guò)三代”的傳統(tǒng)魔咒。不過(guò)，杭州發(fā)生“富二代”胡斌撞死斑馬線上路人，各地也不時(shí)傳出“富二代 ”拿錢擺平交通事故后，輿論開(kāi)始把愛(ài)飆車、愛(ài)鬧事、愛(ài)炫富、愛(ài)享樂(lè)與這些民企繼承人畫上等號(hào)。 在很多人眼里，“富二代”是一些開(kāi)名車、穿名牌、戴名表、舉止張狂、揮霍無(wú)度的紈绔子弟。,富二代,在順境的條件下，人的發(fā)展目標(biāo)和需求可以順利實(shí)現(xiàn)，有利于人主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，借勢(shì)而上，不斷取得成功。從而形成人生發(fā)展的良性循環(huán)。如劉亦婷

20、。但順境也容易使人安逸，養(yǎng)成惰性和驕、嬌二氣，缺乏危機(jī)感和奮斗的欲望與沖動(dòng)，這些恰恰是導(dǎo)致人生失敗的因素。如富二代、官二代等。因此在順境面前，要居安思危，有憂患意識(shí)，善于抓住機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，促進(jìn)自身的發(fā)展。 哈佛女孩劉亦婷和富二代這二個(gè)案例，正是從正反兩面說(shuō)明順境對(duì)于人生的作用，不同的人，有不同的結(jié)果。,這些事例給我們什么啟示？,（1）首先看到順境好的一面：順境為人生發(fā)展提供機(jī)遇和有利條件。 （2）其次看到順境不好的一面：順境也容易使人沉浸于安逸，養(yǎng)成惰性和驕、嬌二氣，缺乏危機(jī)感和奮斗的欲望與沖動(dòng)。 （3）順境面前，人要居安思危，有憂患意識(shí)，善于抓住機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，促進(jìn)自身發(fā)展。,人應(yīng)如何正確

21、看待順境？,我來(lái)試一試,順境十戒,在順境之中我們?nèi)绻惶岣呔瑁腿菀紫萑胛ｋU(xiǎn)的狀態(tài)，那么生活在幸福中的我們又有哪些地方是要提高警覺(jué)的呢？讓我們一起來(lái)制定“順境十戒”。 在順境中我們要戒:,10 高高在上。,1 驕傲自滿，,2 不思進(jìn)取，,3 舉止張狂，,4 揮霍無(wú)度，,5 不學(xué)無(wú)術(shù)，,6 花天酒地，,7 目無(wú)法紀(jì)，,8 安于現(xiàn)狀，,9 沉迷享樂(lè)，,人應(yīng)如何正確看待逆境？ （1）逆境可以磨練人的意志，逆境是對(duì)人生的巨大考驗(yàn)。強(qiáng)者無(wú)懼逆境。 （2）逆境可以幫助人正確認(rèn)識(shí)自我，促使人反省自己的缺點(diǎn)和不足，調(diào)整自己的心態(tài)和行為方式，從而促進(jìn)人的成長(zhǎng)。 （3）逆境可以積累人生的失敗經(jīng)驗(yàn)，使人能越變?cè)铰?/p>

22、明。中國(guó)古訓(xùn)：“吃一塹，長(zhǎng)一智” （4）逆境還可以催人奮進(jìn)，使人“窮則思變”。 強(qiáng)者愈挫愈勇，只有弱者才會(huì)一蹶不振。,逆境可以磨煉人的意志,馬克思的一生是在逆境中頑強(qiáng)拼搏的一生，他一生從事革命事業(yè)，不斷遭受反動(dòng)政府的迫害，曾先后被德國(guó)、法國(guó)、比利時(shí)等反動(dòng)當(dāng)局五次驅(qū)逐出境，過(guò)著流亡生活，但他一天也沒(méi)停止過(guò)緊張的工作和戰(zhàn)斗，他和恩格斯共同創(chuàng)立的馬克思主義學(xué)說(shuō)是指引全世界勞動(dòng)人民為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義偉大理想而進(jìn)行的理論和行動(dòng)指南。馬克思的堅(jiān)強(qiáng)意志成就了他的偉大事業(yè)。,案例1,案例2,逆境可以積累人生經(jīng)驗(yàn),有位以打魚的老人，他打魚的本領(lǐng)十分高超，遠(yuǎn)近無(wú)人能比。他的幾個(gè)兒子從小在他手把手的調(diào)教下，都學(xué)會(huì)了打魚的本領(lǐng)，但其中任何一個(gè)都不是當(dāng)?shù)刈詈玫臐O手。有人問(wèn)老人這是為什么？老人回答說(shuō)：“因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有過(guò)失敗的教訓(xùn)?！?案例3,逆境可以催人奮進(jìn),挫折各不幸， 是天才的