初中物理力學復習PPT.ppt

1、太原市杏花嶺一中 梁燕萍,初中物理力學復習指導,二、力學課程標準要求,三、力學部分學業(yè)考試分值及題型,四、力學重點內容與熱點考題講析,一、力學部分知識網絡,內 容 綱 要,一、初中物理力學知識網絡,流體壓強,力,物體間力的作用是相互的,力與機械,力的作用效果,彈力,常見的力,重力,摩擦力,力與運動,簡單機械,滑輪,杠桿,斜面,輪軸,機械能,杠桿平衡條件,力的測量,1.重要概念： 質量、密度、速度、力、彈力、重力、摩擦力、壓強、浮力、功、功率、機械效率、機械能等； 2.儀器和機械： 天平、量筒、壓強計、密度計、氣壓計、杠桿、輪軸、斜面、滑輪、抽水機等； 3.科學家： 阿基米德、牛頓、伽利略、帕斯

2、卡、焦耳、瓦特等。 (了解他們的科學精神和科學方法),結識的,學到的,一、物質的屬性 二、物質的結構與物體的尺度 三、多種多樣的運動形式 四、機械運動和力 五、機械能,二、課程標準要求,1初步認識質量的概念； 會測量固體、液體的質量。 2通過實驗理解密度的概念； 嘗試用密度知識解決簡單的問題； 能解釋生活中一些與密度有關的物理現象。 3了解物質的屬性對科技進步的影響。 測量一些固體和液體的密度。如學生自己設計 一種方案，測量醬油、食用油、醋、鹽、塑料制品、肥皂和牛奶等日用品的密度。,二、課程標準要求,（一）、物質的屬性,1知道物質是由分子和原子組成的。 2了解原子的核式模型； 了解人類探索微觀

3、世界的歷程，并認識這種探索將不 斷深入。 3大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程，并認識人類 對宇宙的探索將不斷深入。 4對物質世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解。,二、課程標準要求,（二）、物質的結構與物體的尺度,1能用實例解釋機械運動及其相對性。 2能舉例說明自然界存在多種多樣的運動形式； 知道世界處于不停的運動中。 3能根據日常經驗或自然現象粗略估測時間； 會使用適當的工具測量時間； 能通過日常經驗或物品粗略估測長度； 會選用適當的工具測量長度。 4能用速度描述物體的運動； 能用速度公式進行簡單計算。,二、課程標準要求,（三）、多種多樣的運動形式,1通過常見事例或實驗，了解重力、彈力和摩擦

4、力； 認識力的作用效果； 能用示意圖描述力； 會測量力的大?。?知道二力平衡條件； 了解物體運動狀態(tài)變化的原因。 2通過實驗探究，理解物體的慣性； 能表述牛頓第一定律。 3通過實驗探究，學會使用簡單機械改變力的大小 和方向。,二、課程標準要求,（四）、機械運動和力,4通過實驗探究，學習壓強的概念； 能用壓強公式進行簡單計算； 知道增大和減小壓強的方法； 了解測量大氣壓強的方法。 5通過實驗探究，認識浮力； 知道物體浮沉的條件； 經歷探究浮力大小的過程； 知道阿基米德原理。 6通過實驗探究，初步了解流體的壓強與流速的關系。,二、課程標準要求,（四）、機械運動和力,1 能用實例說明物體的動能和勢能

5、以及它們的轉化； 能用實例說明機械能和其他形式的能的轉化。 2 知道機械功的概念和功率的概念； 能用生活、生產中的實例解釋機械功的含義。 3 理解機械效率。 測定某種簡單機械的機械效率 4 了解機械使用的歷史發(fā)展過程； 認識機械的使用對社會發(fā)展的作用。,二、課程標準要求,（五）、機械能,三、力學部分中考分值及題型,中考分值： 大約30分左右 中考題型： 選擇題、填空題、 作圖與簡答題、 實驗探究題、 計算題。,四、力學重點內容與熱點考題講析,（五）、功與機械能,力學重點內容：,四、力學重點內容與熱點考題講析,例1：為了測定一個長方體金屬塊的密度，可選用的器材有：托盤天平、量筒、彈簧測力計、刻度

6、尺、細線、水、兩個質量和形狀完全相同的燒杯、細長針等。 請你設計幾種不同的方案，要求寫出每種方案所選的器材及金屬塊密度的表達式。,物質密度的測定,測量質量,測量體積,刻度尺（物體形狀規(guī)則）,量筒、水、細線,天平,彈簧測力計,刻度尺（物體形狀規(guī)則）,量筒、水、細線,測量質量,測量體積,天平,量筒、水、細線,刻度尺（物體形狀規(guī)則）,四、力學重點內容與熱點考題講析,例1：為了測定一個長方體金屬塊的密度，可選用的器材有：托盤天平、量筒、彈簧測力計、刻度尺、細線、水、兩個質量和形狀完全相同的燒杯、細長針等。 請你設計幾種不同的方案，要求寫出每種方案所選的器材及金屬塊密度的表達式。,考查目標：學生自己設計

7、 一種方案，測量一些固體和液體的密度。,例2：小剛遛狗時，用力拉住拴狗的繩 子，正僵持不動，如果繩子的質量不 計，下列說法正確的（ ） A.小剛一定受到非平衡力的作用 B.繩拉狗的力小于狗拉繩的力 C.狗由于靜止不動，所以沒有慣性 D.小剛拉繩的力與狗拉 繩的力是一對平衡力,D,考查目標: 認識力的作用效果;知道二力平衡 條件;理解物體的慣性;表述牛頓第一定律,平衡力與相互作用力,一個物體受到兩個力的作用時處于平衡狀態(tài)，此時二力平衡 大小相等 方向相反 同一直線 同一物體,兩個物體間發(fā)生相互作用時，彼此間產生的兩個力叫做相互作用力 大小相等 方向相反 同一直線 兩個物體,例3：圖中的水平桌面足

8、夠長，且不計托盤質量和滑輪與繩間的摩擦物體A重10N，當物體B重為2N時，物體A保持靜止，這時A物體受到摩擦力的大小為_N；當物體B重為3N時，物體A向右做勻速直線運動，運動一段時間后托盤著地，此后物體A做_運動，A受到 的摩擦力大小為_N,2,減速直線,3,考查目標:綜合考查了力的作用效果; 二力平衡的條件; 滑動摩擦力大小的影響因素;定滑輪的特點等知識.,例4：小麗同學做了如圖所示的實驗。她將一只熟雞蛋放在蓋住水杯的硬紙板上，當她用手指突然彈擊硬紙板時，看到紙板飛出，雞蛋落入杯中。請你結合所學物理知識簡要解釋原因。,雞蛋和紙板原來都處于靜止狀態(tài)，當用手 突然彈擊紙板時，紙板由于受到推力的作

9、用而向 前飛出；而雞蛋由于具有慣性仍保持原來的靜止 狀態(tài)，因為紙板已飛出沒有了對雞蛋的支持力， 于是雞蛋在重力的作用下落入杯中。,考查目標:用慣性知識解釋生活中常見的現象,例5：下列現象及其原因分析，錯誤的是（ ） A高壓鍋容易將食物煮熟液體表面氣壓 增大，液體沸點升高 B臺風掀開屋頂的瓦屋內外空氣的流速 不同，壓強不同 C軟包裝飲料吸管一端做成尖形減小受 力面積，增大壓強 D托里拆利實驗測出的大氣壓值比實際值小 玻璃管傾斜,D,考查目標:沸點與氣壓的關系；流體壓強與流速的關系；固體壓強；大氣壓的測定,例6：如圖所示，a、b為兩個實心圓柱體，置于 水平地面上。 （1）若a、b質量相等，則它們對

10、地面的壓強大小 關系為Pa Pb； （2）若a、b為同種材料，則它們對地面的壓強大 小關系為Pa Pb； （3）若a、b對地面的壓強相等，則 它們的質量大小關系為ma mb， 密度大小關系為a b。,考查目標:用密度、壓強公式進行簡單計算,壓 強的計算公式,適用于一切物體,適用于液體與水平放置的規(guī)則固體,例7：如圖所示，兩個相同的試管內分別盛有A、B兩種液體，置于水平地面上。 (1)若A、液體質量相等，則它們對容器底的壓 強大小關系為p p； (2)若A、為同種液體，則它們對容器底的壓強 大小關系為p p； (3)若A、液體對容器底的壓強相等， 則它們的質量大小關系為m m， 密度大小關系為

11、； (4)若將盛有液體的試管慢慢豎直 立起，則液體對容器底的壓強將 。,=,=,變大,考查目標:用密度、壓強公式進行簡單計算；,例8：一個魚缸注滿水，另一個注滿水的相同魚缸中 浮有一只“小船”，以下說法正確的是（ ） A漂浮在魚缸中的“小船”受到的浮力大于重力 B把兩個魚缸分別放在臺秤上，臺秤的示數相同 C往魚缸中加一些鹽，“小船”受到的浮力增大 D有“小船”的魚缸底受到的水的壓強較大,B,考查目標:綜合考查了阿基米德原理；物體浮沉條件；液體壓強等知識。,例9：下圖a是一個指甲刀。 (1)這個指甲刀是由哪幾個杠桿組成的?它們的支點各在哪里?,它是由AC、DE和GE三個杠桿組成的,它們的支點分別

12、是C、E和E,(2)小明的指甲刀有圖a和圖b兩種組裝方式。請分析哪種組裝方式更合理。,圖a的組裝更合理.對于杠桿DE來說,指甲在D點對它的作用力是阻力,AC在B點對它的作用力是動力.兩種組裝方式中阻力和阻力臂是一樣的,但圖a中的動力臂BE大于圖b中的動力臂,因此圖a的組裝方式要比圖b的方式省力.,考查目標:杠桿的概念、杠桿平衡條件的應用,L1,F1,L1,F1,L1,例10：小陽與同學玩籃球休息時，他們討論了關于籃球的一些問題，下列說法正確的是（ ） A.投籃時，籃球離開手后能繼續(xù)向上運動，是因為人對籃球做了功 B.籃球上升到最高點時，此時籃球受力平衡 C.籃球撞在籃板上被彈回的過程中，彈性勢

13、能轉化為動能 D.落到地面的籃球會跳起，而且越跳越低，最終停在地面上，此過程中機械能是守恒的,考查目標:綜合考查了做功的兩個必要因素；平衡狀態(tài)的判斷；機械能的轉化與守恒,C,例11：電動自行車以其輕便、經濟、環(huán)保倍受消費者青睞。某型號電動自行車的主要技術參數如表所示。 1.請寫出電動自行車在下列使用過程中的能量轉化： 電動自行車充電， 電動自行車行駛過程 。,電能轉化為化學能,化學能轉化為電能再轉化為機械能,2.若騎車的人重60kg,行駛時兩輪胎與地的接觸面積共為 1.0 x10-2m2，那么車對地面的壓強多大?,3.在某平直路段上，電動自行車以額定功率勻速行駛時,受 到的平均阻力為40N。

14、此時自行車的動力多大? 若行駛速度為7ms，則1s內動力對自行車所做的功是多少? 電動自行車的效率多大?,4.與內燃機摩托車相比，電動自行車在環(huán)保節(jié)能方面有許多優(yōu)點，請寫出其中的兩條。,由二力平衡條件得：F=f=40N, s=vt=7m/s1s=7m W有=Fs=40N7m=280J,1s內做的總功W總=Pt=400wx1s=400J= W有用/ W總=280J/400J=70,4.消除了尾氣排放；減少了熱量排放；能源利用效率高；減少了噪音排放等。,考查目標:綜合考查了銘牌識別、能量的轉化、壓強的計算、二力平衡條件、功和機械效率的計算、環(huán)保常識等。,力學部分解題方法,1.注重物理現象與物理實驗

15、過程, 2.學會受力分析是研究問題、解決問題的關鍵 3.用直觀的圖示表達受力分析的結果是物理研究問題的重要方法, 4.解決實際問題時，應綜合考慮，選用合適的方法和正確的公式進行解答.,1、（山西省中考題） 以馬鈴薯為原料的淀粉廠的采購員，在選購馬鈴薯時，需要測出馬鈴薯的密度，從而根據下表確定其所含淀粉百分率和收購價。 1）根據下表你能得出的結論是：,力學檢測題,2)若手邊有下列器材：彈簧測力計、細線、水、小桶、刻度尺、小刀和干凈馬鈴薯樣品，請你選其中部分器材，設計出一種測馬鈴薯密度的方案。 a.選用的器材： 。 b.根據選用的器材，寫出測量步驟 A.用細線拴好馬鈴薯樣品，掛在彈簧測力計的秤鉤上，讀出彈簧測力計的示數G（即樣品重力G）。B.把樣品放入盛水的小桶中，讀出樣品浸沒在水中時彈簧測力計的示數F拉（即重力G與浮力F浮的合力：F拉=G-F浮）根據測出的物理量寫出馬鈴薯密度的表達式： 。,2、手握緊油瓶靜止在空中,油瓶的質量為1kg，則瓶受到的摩擦力大小為 ；當用更大的力握緊瓶時,手對瓶子的摩擦力將 （填“變大”、“變小”或“不變”）。,3、人跑步時，當腳下碰到障礙物時會 摔倒，這是為什么？,4、如圖所示，質量0.