版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、教學(xué)內(nèi)容:1.1土的結(jié)構(gòu)及三相組成 授課時(shí)數(shù):2課時(shí) 授課類型:講授課 教學(xué)目標(biāo):掌握土的三相組成;了解的結(jié)構(gòu)構(gòu)造 教學(xué)重點(diǎn):土的三相組成 教學(xué)難點(diǎn):固相和液相組成;篩分試驗(yàn) 教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)誘導(dǎo),多媒體演示 學(xué)生學(xué)法:主動(dòng)探索和思考,Chap.1 土的物理性質(zhì)及工程分類,1.1 土的結(jié)構(gòu)及三相組成,1.2 土的三相比例指標(biāo),1.3 土的物理狀態(tài)指標(biāo),1.4 土的工程分類,1.1 土的三相組成及土的結(jié)構(gòu),土是巖石風(fēng)化的產(chǎn)物。,風(fēng)化作用,物理作用:巖石產(chǎn)生量的變化,化學(xué)作用,生物作用,巖石產(chǎn)生質(zhì)的變化,土是由固相、液相、氣相組成的三相分散系。,液相主要是水(溶解有少量的可溶鹽類)。,固相包括多種礦
2、物成分組成土的骨架,骨架間的空隙為液相和氣相填滿,這些空隙是相互連通的,形成多孔介質(zhì)。,氣相主要是空氣、水蒸氣,有時(shí)還有沼氣等,二相土,飽和土:固相、液相,干土:固相、氣相,一、土的固相,1.礦物成分,a.原生礦物:包括石英、長(zhǎng)石和云母等。,顆粒一般較粗,多呈渾圓形、塊狀或板狀。 吸附水的能力弱,性質(zhì)比較穩(wěn),無(wú)塑性。,b.次生礦物:粘土礦物,顆粒極細(xì),且多呈片狀。 性質(zhì)活潑,有較強(qiáng)的吸附水能力(尤其是由蒙脫石組成的顆粒),具塑性。,常見(jiàn)的粘土礦物有, 蒙脫石:親水性強(qiáng)(吸水膨脹、脫水收縮) 伊里石:親水性中等 高嶺石:親水性差,2.土的顆粒級(jí)配,界限粒徑劃分粒組的分界尺寸。,土的顆粒級(jí)配土中各
3、個(gè)粒組的相對(duì)含量(各粒組占土??傊氐陌俜?jǐn)?shù))。,土的顆粒級(jí)配可由土的顆粒大小分析試驗(yàn)(簡(jiǎn)稱顆分試驗(yàn))測(cè)定。,篩分法(d0.075mm的土),密度計(jì)法 (d0.075mm的土),顆粒級(jí)配累積曲線顆粒大小分析試驗(yàn)成果,由其橫坐標(biāo)(對(duì)數(shù)坐標(biāo))表示粒徑。縱坐標(biāo)則表示用小于(或大于)某粒徑的土重含量(或稱累計(jì)百分含量) 。,曲線平緩,粒徑大小相差懸殊,土粒不均勻,級(jí)配較好。,定性分析:,曲線陡,粒徑大小均勻,級(jí)配差。,不均勻系數(shù)反映大小不同粒組的分布情況,越大表示土粒大小的分布范圍越大,其級(jí)配越良好,作為填方工程的土料時(shí),則比較容易獲得較大的密實(shí)度。 曲率系數(shù)描寫(xiě)的是累積曲線的分布范圍,反映曲線的整體形
4、狀。,土粒的級(jí)配指標(biāo),不均勻系數(shù):,曲率系數(shù):,顆粒級(jí)配可在一定程度上反映土的某些性質(zhì)。,定量分析:,d10稱為有效粒徑 d30和d60稱為限定粒徑,由于土粒大小不同而造成比表面數(shù)值上的巨大變化,必然導(dǎo)致土的性質(zhì)的突變,所以,土粒大小對(duì)土的性質(zhì)起著重要的作用。,3.土粒的形狀,粘土礦物的比表面單位體積(或質(zhì)量)的顆??偙砻娣e,二、土的液相,以固態(tài)存在,對(duì)工程無(wú)影響,電場(chǎng)力作用下可在顆粒間移動(dòng),對(duì)粘性土可塑性有顯著影響,對(duì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生浮力、動(dòng)水力對(duì)工程中影響及結(jié)構(gòu)防水,結(jié)構(gòu)防潮,三、土的氣相,土中的氣體若與大氣相通,則對(duì)土的力學(xué)性質(zhì)影響不大; 若與大氣隔絕,使土的壓縮性提高,透水性減小。影響壓實(shí)效果
5、。,由土粒單元的大小、形狀、相互排列及其聯(lián)結(jié)關(guān)系等因素形成的綜合特征。,土的結(jié)構(gòu),絮狀結(jié)構(gòu):d0.005mm(粘粒),蜂窩結(jié)構(gòu):d=0.0050.075mm(粉粒),單粒結(jié)構(gòu):d0.075mm(砂粒),四、土的結(jié)構(gòu),小結(jié),土的三相組成,土是由固相、液相、氣相組成的三相分散系。,土的顆粒級(jí)配土中各個(gè)粒組的相對(duì)含量(各粒組占土粒總重的百分?jǐn)?shù))。,土的顆粒級(jí)配可由土的顆粒大小分析試驗(yàn)(簡(jiǎn)稱顆分試驗(yàn))測(cè)定。,作業(yè),P23 思考題1,2,3 習(xí)題1,教學(xué)內(nèi)容:1.2土的三相比例指標(biāo) 授課時(shí)數(shù):2課時(shí) 授課類型:講授課+習(xí)題 教學(xué)目標(biāo):掌握土的三相比例指標(biāo)定義及公式;學(xué)會(huì)指標(biāo)換算基本方法 教學(xué)重點(diǎn):三相比
6、例指標(biāo)定義及公式;指標(biāo)換算 教學(xué)難點(diǎn):指標(biāo)換算 教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)誘導(dǎo),多媒體演示,練習(xí) 學(xué)生學(xué)法:主動(dòng)探索和思考,課上練習(xí),課下復(fù)習(xí),三相圖中符號(hào)含義如下: m 土的總質(zhì)量 ma 氣體的質(zhì)量 mw 液體的質(zhì)量 ms 固體顆粒的質(zhì)量 V 土的總體積 Vv 土的孔隙部分體積 Va 氣體體積 Vw 水的體積 Vs 土的固體顆粒的體積,1.2 土的三相比例指標(biāo),一、密度、比重及含水率三個(gè)試驗(yàn)指標(biāo),土粒比重 ( ds )土顆粒的質(zhì)量與同體積純蒸餾水在4時(shí)的質(zhì)量之比。,土的含水率 ( )土中水的質(zhì)量 (mw ) 和土顆粒質(zhì)量 (ms) 之比,用百分比表示。,土的密度 ( )自然堆積狀態(tài)下,單位體積土的質(zhì)量。
7、,烘干法,環(huán)刀法,比重瓶法,二、換算指標(biāo),干密度完全干燥狀態(tài)下,單位體積土的質(zhì)量。,飽和密度飽和狀態(tài)下,單位體積土的質(zhì)量。,浮重度(有效重度)水位線以下的土體在扣除浮力后,單位體積土的重量。,孔隙率土中孔隙體積與土總體積之比。,飽和度土中水的體積與孔隙體積之比。,孔隙比土中孔隙體積與土顆粒體積之比。,孔隙比和孔隙率都表示土的密實(shí)程度。,飽和度顯示土孔隙被水充滿的程度。,試證明:,三、三相指標(biāo)間的換算,三、三相指標(biāo)間的換算,例題 1,某土樣體積100cm3,濕土質(zhì)量187g,烘干后167g。若已知相對(duì)密度為2.66,試求該土樣含水率、密度、重度、干重度、孔隙比、飽和度、飽和重度和有效重度?,例題
8、 2,某完全飽和粘性土的 含水率40,土粒相對(duì)密度2.7,試求孔隙比和干密度?,Sr=1,小結(jié),土的三相比例指標(biāo),三相比例指標(biāo)間換算,作業(yè),P23 習(xí)題2,3,4,教學(xué)內(nèi)容:1.3土的物理狀態(tài)指標(biāo) 1.4土的工程分類 授課時(shí)數(shù):2課時(shí) 授課類型:講授課+習(xí)題 教學(xué)目標(biāo):掌握土的物理狀態(tài)指標(biāo);理解土的工程分類方法 教學(xué)重點(diǎn):土的物理狀態(tài)指標(biāo);土的工程分類方法 教學(xué)難點(diǎn):物理狀態(tài)指標(biāo) 教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)誘導(dǎo),多媒體演示,練習(xí) 學(xué)生學(xué)法:主動(dòng)探索和思考,課上練習(xí),課下復(fù)習(xí),一、無(wú)粘性土的密實(shí)度,2. 相對(duì)密度,(填土方的質(zhì)量控制),1.3 土的物理狀態(tài)指標(biāo),0.70.75,1. 孔隙比,優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)單方便
9、缺點(diǎn):無(wú)法反映土的級(jí)配因素,優(yōu)點(diǎn):計(jì)入土的級(jí)配因素,理論上比較完善。 缺點(diǎn):天然孔隙比難以獲取,且emax,emin的測(cè)定受人為的影響較大。,3. 標(biāo)貫錘擊數(shù)N,N10 松散 1030 密實(shí),裝置:貫入器(可取土)、穿心錘 (重63.5kg=140磅),方法:,2)貫入15cm;,3)落距76cm(30英寸),測(cè)貫入30cm之錘擊數(shù)N, 桿長(zhǎng)修正后得N63.5,4)再貫入10cm,看擊數(shù)有無(wú)突變,有則加密測(cè)點(diǎn),1)鉆孔至擬測(cè)深度以上15cm;,1. 稠度,二、粘性土的稠度,土的軟硬程度或土抵抗外力作用所引起變形或破壞的能力。,2. 界限含水量(又稱阿太堡界限),固態(tài),半固態(tài),可塑狀態(tài),流動(dòng)狀態(tài)
10、,縮限ws,塑限wp,液限wl,液限儀,錐式液限儀,碟式液限儀,塑限:搓條法,液限,塑限,液限:,液塑限 聯(lián)合測(cè)定儀,3. 液性指數(shù),工程上用以判別重塑土軟硬程度,4.塑性指數(shù),表示可塑性范圍的大小,Ip是細(xì)粒土分類的依據(jù)。,1.4 土的工程分類,一、巖石(rock),分類,二、碎石土(crushed stone),大于顆??傊氐?0%,三、砂土(sand),(按濕度分),四、粉土(silt),1. 定義,2. 分類,五、粘土(clay),1. 定義,(1)一般粘土(clay):第四紀(jì)沉積物壓縮性低,強(qiáng)度較高,良好的地基。 (2)淤泥和淤泥質(zhì)土(muck and mucky soil):軟弱土,不好地基(處理) (3)紅粘土(red clay): 裂隙發(fā)育(特殊土),2. 按工程地質(zhì)特征分類,六、人工填土(fill/artificial soil),六、細(xì)粒土,粗、細(xì)粒組的分界粒徑:0.075mm。,塑性圖,例題 1,已知某粘性土液限41,塑限22,飽和度98,土粒比重2.75,孔隙比1.55,求液性指數(shù)和塑性指數(shù),并確定狀態(tài)?,例題 2,已知某砂土天然含水率9.43,密度1.66g/cm3,最密實(shí)狀態(tài)干砂1.62kg,最疏松狀態(tài)干砂1.45kg,土粒比重2.70, 求相對(duì)密度,并確定狀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度智慧養(yǎng)老民房管理服務(wù)合同4篇
- 二零二五年度門(mén)窗五金件國(guó)際貿(mào)易與物流服務(wù)合同4篇
- 北極生態(tài)環(huán)境解讀模板
- 鋼結(jié)構(gòu)立柱施工方案
- 2025年度個(gè)人醫(yī)療健康保險(xiǎn)分期繳費(fèi)協(xié)議4篇
- 2025年度個(gè)人職業(yè)規(guī)劃服務(wù)合同范本4篇
- 2024年信息化系統(tǒng)管理制度
- 貴州打水井施工方案
- 二零二五年度門(mén)類安裝工程材料供應(yīng)與安裝合同4篇
- 2024水泥欠款利息減免談判合同范本3篇
- 人力資源 -人效評(píng)估指導(dǎo)手冊(cè)
- 大疆80分鐘在線測(cè)評(píng)題
- 2024屆廣東省廣州市高三上學(xué)期調(diào)研測(cè)試英語(yǔ)試題及答案
- 中煤平朔集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
- 2023年成都市青白江區(qū)村(社區(qū))“兩委”后備人才考試真題
- 不付租金解除合同通知書(shū)
- 區(qū)域合作伙伴合作協(xié)議書(shū)范本
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)全套教學(xué)課件
- 環(huán)衛(wèi)公司年終工作總結(jié)
- 2023年德宏隴川縣人民法院招聘聘用制書(shū)記員考試真題及答案
- 2024中考復(fù)習(xí)必背初中英語(yǔ)單詞詞匯表(蘇教譯林版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論