三年級下冊《慢性子裁縫和急性子顧客》知識點

1、三年級下冊慢性子裁縫和急性子顧客知識點一、生字組詞性 xng（個性、性格、性命、慢性子）卷 jun（一卷、卷尺、卷入、卷行李）貨 hu（山貨、交貨、貨物、裝貨）取 q（收取、取得、聽取、采?。A ji（夾菜、夾起、夾雜、夾七夾八）夸 ku（夸大、夸獎、夸張、夸夸其談）務 w（服務、務必、務工、業(yè)務）襯 chn（襯托、反襯、陪襯、幫襯）衫 shn（襯衫、汗衫、長衫、白衫）負 f（負責、負重、自負、擔負）責 z（責任、責怪、職責、責備）藝 y（藝術、手藝、才藝、工藝）二、近義詞耐心耐性適合合適納悶疑惑肯定一定美觀漂亮夸獎夸贊承認認可實在確實泄氣灰心驚訝吃驚惱怒生氣三、反義詞耐心急躁美觀丑陋夸獎批評

2、羨慕妒忌承認否認滿意失望四、多音字卷 jun（試卷）jun（卷起）縫 fng（縫隙）fng（縫縫補補）夾 ji（夾子） ji（夾襖）五、理解詞語性子：性情，脾氣。納悶：感到疑惑不解。羨慕：看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。負責：（工作）盡到應盡的責任；認真踏實。泄氣：比喻提不起精神，沒有了信心的意思。驚訝：感到很奇怪；驚異。六、課文分段第一部分（1）：點明故事發(fā)生的時間、地點及人物。第二部分（2-29）：寫顧客三次提出修改自己的棉襖及裁縫的表現(xiàn)。七、句子解析1.顧客噌一下跳起來：“這么慢??！”“蹭地跳起來”是對急性子顧客的動作描寫，這里“噌”運用了擬聲詞，形象的寫出了急性子顧客

3、跳起來的聲音，使人如臨其境?？梢娂毙宰宇櫩透緵]有耐心等到明年冬天。2.急性子顧客挺納悶：“為什么？”“納悶”是對急性子顧客的心理描寫，急性子顧客不知道慢性子裁縫話中的意思。3.這位顧客歪著頭想了想，不得不承認裁縫說得有道理。于是，做衣服的事兒就算說定了?！安坏貌弧笔请p重否定詞，表示肯定的意思。表達的意思比肯定的意思更強烈。例:天下了很大的雨，我不得不打傘。4.“根本不用。”裁縫解釋說，“因為您的布在我的柜子里擱著，我還沒開始裁料呢。”顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛！事情的結(jié)果。寫慢性子裁縫還沒開始裁料，急性子顧客很生氣。八、問題歸納1.課文寫了一件什么事？本文講述一位急性子顧客找到慢性子裁縫要做

4、一件棉衣，可他性子太急想早點穿上衣服，于是讓裁縫把棉衣改成夾襖、短袖襯衫、春裝。可慢性子裁縫根本沒開始做，他很生氣。2.慢性子裁縫和急性子顧客一共進行了幾次對話？分別是因為什么原因？第一次對話（113）：急性子顧客決定讓慢性子裁縫做衣服。第二次對話（1416）：急性子顧客要求將棉襖改成夾襖，慢性子裁縫答應了。第三次對話（1719）：急性子顧客要求將夾襖改成短袖襯衫，慢性子裁縫答應了。第四次對話（2029）：急性子顧客要求將短袖襯衫改成春裝，慢性子裁縫答應了。3.從慢性子裁縫和急性子顧客身上你悟出了什么道理？慢性子裁縫不會合理安排時間，遇到事情一拖再拖，做事不講效率；急性子顧客朝令夕改，不會為了

5、自己的目標堅持不懈，不明白自己到底想要什么。這兩種做法都是不可取的。九、課文主題本文講述一位急性子顧客找到慢性子裁縫要做一件棉衣，可他性子太急想早點穿上衣服于是讓裁縫把棉衣改成夾襖、短袖襯衫、春裝?？陕宰硬每p根本沒開始做，他很生氣。這個故事告訴我們：認準目標就要堅持，不要輕易改變，還要珍惜時間實現(xiàn)自己的目標。十、教材課后習題默讀課文。填寫下面的表格，再借助表格復述這個故事。假如裁縫是急性子，顧客是慢性子，他們之間又會發(fā)生怎樣的故事呢？發(fā)揮想象，講給同學聽。假如裁縫是急性子，顧客是慢性子，也許顧客在還沒弄清要做什么衣服時，裁縫就把布料裁好了；每當顧客剛想好做什么衣服來告訴裁縫時，裁縫每次都沒把顧客的話聽完，就迫不及待地開始裁布料做衣服了。十、小學語文知識園1.“蹭的一下子跳起來”運用擬聲詞生動形象地寫出了急性子顧客的動作。像這樣的寫法我也會：刷的一下子飛走了、呼的一下子刮跑了、嗖地一下子射出去了。2.“不得不”是雙重否定詞，表示肯定的意思。