




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、,正多邊形: 各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形。 正n邊形:如果一個(gè)正多邊形有n條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形。,三條邊相等,三個(gè)角也相等(60度)。,四條邊都相等,四個(gè)角也相等(90度)。,想一想: 菱形是正多邊形嗎?矩形是正多邊形嗎?為什么?,弦相等(多邊形的邊相等) 弧相等 圓周角相等(多邊形的角相等),多邊形是正多邊形,A,B,C,D,2020年8月2日, 中學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)(群英學(xué)科)收集提供,正多邊形和圓的關(guān)系非常密切,只要把一個(gè)圓分成相等的一些弧,就可以作出這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形,這個(gè)圓就是這個(gè)正多邊形的外接圓。,以圓內(nèi)接正五邊形為例證明,把圓O分成相等的5段弧,依次連接各分點(diǎn)
2、得到五邊形ABCDE。,1,2,3,A,B,C,D,E,證明:AB=BC=CD=DE=EA AB=BC=CD=DE=EA BCE=CDA=3AB 1=2 同理2=3=4=5 又頂點(diǎn)A、B、C、D、E都在O上, 五邊形ABCDE是O的內(nèi)接正五邊形.,4,5,.,O,中心角,半徑R,邊心距r,正多邊形的中心:一個(gè)正多邊形的外接圓的圓心.,正多邊形的半徑: 外接圓的半徑,正多邊形的中心角: 正多邊形的每一條 邊所對(duì)的圓心角.,正多邊形的邊心距: 中心到正多邊形的一邊 的距離.,例 有一個(gè)亭子它的地基是半徑為4m的正六邊形,求 地基的周長(zhǎng)和面積(精確到0.1平方米).,.,O,B,C,r,R,P,解:
3、,亭子的周長(zhǎng) L=64=24(m),正n邊形的一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是_; 中心角是_; 正多邊形的中心角與外角的大小關(guān)系 是_.,相等,搶答題:,1、O是正 圓與圓的圓心。,ABC的中心,它是ABC的,2、OB叫正ABC的,它是正ABC的 圓的半徑。,3、OD叫作正ABC的,它是正ABC的 圓的半徑。,D,外接,內(nèi)切,半徑,外接,邊心距,內(nèi)切,4、正方形ABCD的外接圓圓心O叫做 正方形ABCD的,5、正方形ABCD的內(nèi)切圓的半徑OE叫做 正方形ABCD的,A,B,C,D,.O,E,中心,邊心距,6、O是正五邊形ABCDE的外接圓,弦AB的 弦心距OF叫正五邊形ABCDE的 , 它是正五邊形ABCD
4、E的圓的半徑。,7、 AOB叫做正五邊形ABCDE的角, 它的度數(shù)是,邊心距,內(nèi)切,中心,72度,8、圖中正六邊形ABCDEF的中心角是 它的度數(shù)是,9、你發(fā)現(xiàn)正六邊形ABCDEF的半徑與邊長(zhǎng)具有 什么數(shù)量關(guān)系?為什么?,B,A,AOB,60度,1、正多邊形的各邊相等,2、正多邊形的各角相等,四、正多邊形的性質(zhì):,3、正多邊形都是軸對(duì)稱圖形,一個(gè)正n邊形 共有n條對(duì)稱軸,每條對(duì)稱軸都通過(guò)n邊形 的中心。,4、邊數(shù)是偶數(shù)的正多邊形還是中心 對(duì)稱圖形,它的中心就是對(duì)稱中心。,畫(huà)正多邊形的方法,1.用量角器等分圓 2.尺規(guī)作圖等分圓,(1)正四、正八邊形的尺規(guī)作圖,(2)正六、正三 、正十二邊形的尺
5、規(guī)作圖,由于正多邊形在生產(chǎn)、生活實(shí)際中有廣泛的應(yīng)用性,所以會(huì)畫(huà)正多邊形應(yīng)是學(xué)生必備能力之一。 怎樣畫(huà)一個(gè)正多邊形呢? 問(wèn)題1:已知O的半徑為2cm,求作圓的內(nèi)接正三角形.,120 ,用量角器度量,使AOB=BOC=COA=120 用量角器或30角的三角板度量,使BAO=CAO=30,A,O,C,B,你能用以上方法畫(huà)出正四邊形、正五邊形、正六邊形嗎?,A,B,C,D,O,O,A,B,C,D,E,F,90,72,60,你能尺規(guī)作出正四邊形、正八邊形嗎?,A,B,C,D,O,只要作出已知O的互相垂直的直徑即得圓內(nèi)接正方形,再過(guò)圓心作各邊的垂線與O相交,或作各中心角的角平分線與O相交,即得圓接正八邊形,照此方法依次可作正十六邊形、正三十二邊形、正六十四邊形,你能尺規(guī)作出正六邊形、正三角形、正十二邊形嗎?,O,A,B,C,E,F,D,以半徑長(zhǎng)在圓周上截取六段相等的弧,依次連結(jié)各等分點(diǎn),則作出正六邊形. 先作出正六邊形,則可作正三角形,正十二邊形,正二十四邊形,說(shuō)說(shuō)作正多邊形的方法有哪些?,歸納 (1)用量角器等分圓周作正n邊形; (2)用尺規(guī)作正方形及由此擴(kuò)展作正八邊形, 用尺規(guī)作正六邊形及由此擴(kuò)展作正12邊形、正三角形,A,B,C,D,E,O,如圖: 已知點(diǎn)A、B、C、D、E是O 的5等分點(diǎn),畫(huà)出O的內(nèi)接和外切正五邊形,達(dá)標(biāo)檢測(cè): 1、判斷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高校發(fā)展型資助育人體系構(gòu)建:三全育人視域下的實(shí)踐創(chuàng)新研究
- 風(fēng)電機(jī)組混凝土材料特性與應(yīng)用研究
- 高校預(yù)算管理一體化體系構(gòu)建與實(shí)施路徑研究
- “卻”字句法語(yǔ)義功能研究:歷時(shí)演變視角
- 燃燒節(jié)能技術(shù)課件
- CFD數(shù)值模擬在燒結(jié)礦環(huán)煙罩結(jié)構(gòu)優(yōu)化中的應(yīng)用
- 會(huì)展設(shè)計(jì)師崗位面試問(wèn)題及答案
- 獸藥檢測(cè)員崗位面試問(wèn)題及答案
- 文檔機(jī)器翻譯-洞察闡釋
- Last-milelast-mile配送效率提升-洞察闡釋
- 篩網(wǎng)維護(hù)使用管理制度
- ??谱o(hù)士基地管理制度
- 2025年1月遼寧省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試英語(yǔ)試題(原卷版)
- 二年級(jí)下二升三數(shù)學(xué)暑假作業(yè)(人教)
- 期末達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(含答案)2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)
- 2025年廣安市中考語(yǔ)文試卷真題(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 云南省昆明市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 2025年蘇教版四年級(jí)(下)期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 酒店定制水合同范本
- 早期腫瘤篩查
- 農(nóng)業(yè)托管經(jīng)營(yíng)協(xié)議書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論